秋季學(xué)期教育工作計(jì)劃2

1、希望本文對您有所幫助！秋季學(xué)期教育工作計(jì)劃導(dǎo)讀：本文是關(guān)于秋季學(xué)期教育工作計(jì)劃， 希望能幫助到您！ 秋季學(xué)期教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以十六大精神為動(dòng)力，以 鄧小平理論和 “三個(gè)代表” 重要思想為指針， 以教育科研為龍頭， 以課程改革為基本依托，以課堂教學(xué)為突破口，以管理評價(jià)改革 為保障，進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的科研導(dǎo)向，教研示范，理論指導(dǎo)， 決策咨詢，教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)督的重要作用。進(jìn)一步深化教育教 學(xué)改革，提高科研含量，大膽創(chuàng)新，堅(jiān)持“規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、 效益”相統(tǒng)一，相協(xié)調(diào)的發(fā)展思想，以培養(yǎng)有理想、有道德、有 文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者為立足點(diǎn)開展教育教學(xué)工作，盡 一切努力把我校的教學(xué)質(zhì)量推上

2、一個(gè)新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)新理念，運(yùn)用 新課標(biāo)理論，實(shí)施新教法，提高成績努力把我校教育教學(xué)成績推 上新臺(tái)階。 2、加大教學(xué)改革力度，提高課堂教學(xué)效果，要從開展 課堂改革入手，向 40 分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)的內(nèi)容和質(zhì)量。 落實(shí)“兩個(gè)一手抓” ，就是“一手抓教師，一手抓學(xué)生”實(shí)現(xiàn)師生 素質(zhì)同步提高。 3、舉行校級教研活動(dòng) 20 節(jié)以上，要求教師每人 擔(dān)任 1 節(jié)研究課，開展教研活動(dòng)時(shí)，要做好各種記錄，較成功的 課例要進(jìn)行學(xué)習(xí)推廣，使全校上下形成濃厚的教研氛圍。4、以十月份的“質(zhì)量月”為契機(jī)、為動(dòng)力，加大教研教改創(chuàng)新力度，鼓 勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文

3、， 全校力爭有 5 篇論文獲市級以上獎(jiǎng)勵(lì)， 有 2 節(jié)以上優(yōu)質(zhì)課或優(yōu)秀教案向上一級上送。 5、教學(xué)成績要有較大的提高。一至六年級語文、數(shù)學(xué)的單、雙科期末考試成績要求 全部達(dá)到鎮(zhèn)平均積分。三、主要措施： （一）、加大課堂教學(xué)改革 力度，積極提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 1、課堂教學(xué)要始終堅(jiān)持以學(xué)生為 主體，教師為主導(dǎo)， 練習(xí)為主線， 讓全體學(xué)生參與教學(xué)的全過程， 堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生在每節(jié)課中都能掌握基礎(chǔ)知識，學(xué)會(huì)基 本技能，理清基本思路，并能提出基本規(guī)律，每節(jié)課要留有一半 以上的時(shí)間給學(xué)生，讓學(xué)生能自主地去提出問題和解決問題。2、到今年秋季學(xué)期， 全縣小學(xué)一、 二年級全部使用江蘇版實(shí)驗(yàn)教材， 對于新教

4、材的使用和課程改革是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工程，為此，我 們要專門成立教研組，負(fù)責(zé)本校實(shí)驗(yàn)工作的管理和實(shí)施，鼓勵(lì)、 支持、幫助一、二年級教師創(chuàng)造性地實(shí)施新課程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng) 常深入一線，及時(shí)研究解決課改教學(xué)中的實(shí)際問題，促進(jìn)課程改 革的順利開展。 3、要結(jié)合我校的實(shí)際，通過多種途徑組織教師學(xué) 習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)， 讓教師從觀念上、 思想上、 行動(dòng)上 “走進(jìn)新課程”。 （二）狠抓教學(xué)常規(guī)工作是教師完成教學(xué)任務(wù)的主要途徑，也是 提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路，對此，本學(xué)期我們要做到：1、制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃，各科任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和深入鉆研 教材，并依照學(xué)生實(shí)際制訂切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，包括有明 確的教學(xué)目的

5、，教學(xué)重、難點(diǎn)，教學(xué)進(jìn)度以及具體的教學(xué)措施和 方法。只有制訂及按工作計(jì)劃實(shí)施才能保證教學(xué)工作有條不紊， 卓有成效地進(jìn)行。 2、抓好備課工作。要求教師深入研究教學(xué)大綱 和教材及有關(guān)參考資料， 按時(shí)寫好備課教案， 不打無準(zhǔn)備之仗。 3、 抓緊抓好作業(yè)的布置與批改一環(huán)。作業(yè)的內(nèi)容要符合教學(xué)大綱和 教材的要求，目的明確，落實(shí)“雙基”培養(yǎng)能力；作業(yè)要精選，份量要適當(dāng)，難度適中，批改要精細(xì)、及時(shí)。每次作業(yè)批改要注 明批改日期，有練習(xí)冊的科目要講評結(jié)合，做好輔導(dǎo)。批改作業(yè) 時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)科、年級的不同，靈活運(yùn)用不同的形式，精心做好作 業(yè)評講工作，指點(diǎn)方法以提高其能力。 4、建立完善的教學(xué)常規(guī)工 作檢查缺席。 教

6、導(dǎo)處對各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作要經(jīng)常進(jìn)行檢查、 督促。 對教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、單元測試（每單元測試 題要及時(shí)測試，實(shí)行全收全改）等方面，組織教研組長進(jìn)行不定 期檢查；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以上級教育部門的課堂教學(xué)評估缺席為指導(dǎo)， 深入課堂聽課， 檢查和掌握教師的上課情況， 加強(qiáng)督促和指導(dǎo)。（三） 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、在新的學(xué)期里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)帶頭鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)， 努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)， 提高管理效益。教師在教學(xué)中要轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新，要學(xué)習(xí)新 課程理念和新的教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做到聚 精會(huì)神搞教學(xué)一心一意謀發(fā)展。 2、各科任教師要練好教研、科研 基本功，加強(qiáng)

7、“一話” 、“一畫”、“三筆字”的訓(xùn)練。 3、學(xué)校每周 組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于 2 小時(shí)。 4、教師平時(shí)要加強(qiáng)自學(xué)，及時(shí) 了解國內(nèi)外、教育教學(xué)新動(dòng)態(tài)。 5、抓好教師的繼續(xù)教育，積極配 合上級有關(guān)部門做好骨干教師學(xué)歷和整體素質(zhì)。 （四）加強(qiáng)學(xué)校教 育設(shè)施和設(shè)備的管理和使用。 1、抓好學(xué)校教學(xué)儀器的使用和管理。 根據(jù)教學(xué)的需要做好實(shí)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中，各教 師要充分使用好已有教具和儀器，利用好功能室教學(xué)。 2、圖書室 的開放必須正常，要有專人進(jìn)行管理，圖書的借還要作好借記手 續(xù)，管理人員要經(jīng)常對圖書的借還情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí) 處理。3、體育器械的管理使用要規(guī)范、 科學(xué)，要寫好借還登記表， 上完體育課后要將借出的體育器械一一歸還，將損失降低到最低 限度。（五）積極開展第二課堂活動(dòng)。利用課余時(shí)間及班、隊(duì)活動(dòng) 時(shí)間積極開展第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的 技能，組織書畫興趣小組，成小歌詠、籃球、寫作興趣小組等， 活躍校園氣氛。（六）抓好少先隊(duì)工作。 充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用， 重視少先隊(duì)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展少先隊(duì)活動(dòng)，努力創(chuàng)建紅領(lǐng) 巾班、紅領(lǐng)巾學(xué)校。 （ 七）做好體育衛(wèi)生工作和文藝工作。繼續(xù)貫 徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作兩個(gè)條例 ，抓好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) （ 試 行） 的實(shí)施，積極開展學(xué)校師生健身活動(dòng)，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工 作。 （八）抓好