北京市推進健康校園行動實施方案

1、北京市推進健康校園行動實施方案為深入實施健康中國戰(zhàn)略，推進健康北京建設(shè)，根據(jù)“健康中國2030”規(guī)劃綱要國務(wù)院關(guān)于實施健康中國行動的意見教育部等五部門關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見以及“健康北京2030”規(guī)劃綱要關(guān)于推進健康北京行動的實施方案，結(jié)合我市工作實際，制定本方案。一、行動目標(biāo)推進健康校園建設(shè)，核心在于促進兒童青少年健康成長，關(guān)鍵在于推動“四個一”工程取得明顯成效：讓每名兒童青少年至少掌握一項受益終身的體育運動技能，養(yǎng)成一個受益終身的良好衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)會一種受益終身的應(yīng)急救護技能。最終實現(xiàn)一個目標(biāo)：具備為祖國健康工作50年的良好身心素質(zhì)。到2030年，學(xué)校教學(xué)生活環(huán)

2、境全面達到國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，形成高質(zhì)量、現(xiàn)代化、多樣性的新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育體系。教職員工健康素養(yǎng)水平高于居民健康素養(yǎng)平均水平，學(xué)校疾病防控、食品安全管理、心理健康服務(wù)和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置等體系更加完備。中小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)優(yōu)良率達到60%以上，兒童青少年總體近視率力爭在基線基礎(chǔ)上每年降低1個百分點以上，超重率和肥胖率年均增幅在基線基礎(chǔ)上努力實現(xiàn)下降80%。2、 重點任務(wù)（一）校長推進健康行動。校長是學(xué)校健康工作第一責(zé)任人。校長要帶頭踐行健康生活方式，帶頭貫徹落實國家和北京市相關(guān)政策要求，帶動和促進師生提升健康素養(yǎng)。將“健康第一”的教育理念滲透到教育教學(xué)管理全過程，完善學(xué)校健康管理規(guī)

3、定，落實北京市中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要和高校健康教育指導(dǎo)綱要，各高校要將“公共衛(wèi)生教育內(nèi)容”“傳染病防治法”“人道教育、生命教育、應(yīng)急救護防災(zāi)避險知識”進入課堂，納入學(xué)分管理。落實教育部等五部門關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見，中小學(xué)校每學(xué)期應(yīng)在體育與健康課程總課時中安排4個健康教育課時。學(xué)生的健康指標(biāo)納入學(xué)校年度工作績效考核范圍。健全學(xué)校健康教育工作體系，依規(guī)配齊體育教師、心理健康教育教師、學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)及專兼職營養(yǎng)健康管理人員。完善體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備和學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)建設(shè)，提高學(xué)校衛(wèi)生保障水平。強化體育課和課外鍛煉，保障學(xué)生足夠的在校運動時間。提倡向?qū)W生頒發(fā)體質(zhì)健康證書，促進

4、大學(xué)生自主鍛煉。每年安排一次師生體檢，重點關(guān)注學(xué)生超重、肥胖、營養(yǎng)不良、脊柱彎曲異常、視力不良、齲齒，及時監(jiān)測師生健康狀況，解決影響師生健康的突出問題。做好學(xué)校傳染病、學(xué)生常見病防控，深入開展學(xué)校愛國衛(wèi)生運動。組織開展校園安全應(yīng)急工作，中小學(xué)（托幼機構(gòu)）、中等專業(yè)學(xué)校每學(xué)期至少組織一次全校安全應(yīng)急演練。各高校根據(jù)實際情況開展多種形式的安全應(yīng)急演練。建設(shè)符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)生活環(huán)境，結(jié)合北京市健康細(xì)胞工程創(chuàng)建活動，有序推進中小學(xué)健康促進學(xué)校建設(shè)和星級評定工作。到2022年和2030年，星級健康促進學(xué)校分別達到30%和80%。（二）校園醫(yī)務(wù)人員倡導(dǎo)健康行動。學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員是健康促進的倡導(dǎo)者。按

5、照衛(wèi)生部門要求對學(xué)校衛(wèi)生工作進行日常監(jiān)督指導(dǎo)。指導(dǎo)教務(wù)、教研部門定期組織健康培訓(xùn)，指導(dǎo)教職員工教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。指導(dǎo)總務(wù)部門做好教學(xué)衛(wèi)生管理。做好學(xué)生常見病的監(jiān)測和防治，建立學(xué)生健康檔案，掌握學(xué)生生長發(fā)育和健康狀況，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。指導(dǎo)班主任將學(xué)生的身體健康情況和醫(yī)生的建議通知家長，做好反饋、追蹤工作，并根據(jù)畢業(yè)生的身體條件為學(xué)生今后升學(xué)、就業(yè)提出指導(dǎo)意見。做好學(xué)生參加體育鍛煉（包括兩操一課）和勞動的衛(wèi)生指導(dǎo)。為學(xué)生參加體育、勞動等運動量負(fù)荷的甄別診斷提供科學(xué)參考依據(jù)。組織實施學(xué)生預(yù)防接種工作。發(fā)現(xiàn)疫情要按程序及時處置。做好日常醫(yī)療護理工作。開展學(xué)校紅十字青少年工作，參與

6、學(xué)校的心理健康宣教、心理行為問題的初步識別，指導(dǎo)家長陪同學(xué)生到醫(yī)療機構(gòu)尋求專業(yè)幫助。做好學(xué)校衛(wèi)生科學(xué)研究工作，努力提高學(xué)校健康工作水平。（三）教師促進健康行動。教師是學(xué)生健康生活的示范。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識和技能，主動參加健康教育培訓(xùn)、應(yīng)急救護培訓(xùn)，提升健康素養(yǎng)。探索將健康知識與所教授學(xué)科有機結(jié)合，在日常教學(xué)和學(xué)生管理工作中融入對學(xué)生的健康教育和健康指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康生活習(xí)慣，及時糾正學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中不健康的行為。關(guān)注自身健康，帶頭踐行合理膳食、戒煙限酒、定期體檢、堅持鍛煉等健康生活方式。（四）學(xué)生健康生活方式養(yǎng)成行動。學(xué)生是健康校園建設(shè)的主體。學(xué)生要樹立“人人是自己健康第一責(zé)任人

7、”的理念，強化自我健康管理意識。根據(jù)自身體質(zhì)狀況和興趣愛好，積極參加校內(nèi)外體育鍛煉。重視健康體檢和體質(zhì)健康監(jiān)測，及時了解自身健康狀況。合理膳食，文明用餐，節(jié)約糧食，使用公筷，認(rèn)真做好眼保健操，不吸煙，保證充足睡眠，少吃不健康食品，從生活點滴中自覺養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣。服從學(xué)校傳染病防控工作管理要求，出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹瀉等癥狀及時就醫(yī)，不帶病上學(xué)。積極參加家庭、社會勞動和各種社會志愿服務(wù)。（五）服務(wù)保障人員促進健康行動。廚師、保潔、保安等服務(wù)保障人員與學(xué)校衛(wèi)生管理密切相關(guān)。學(xué)校應(yīng)認(rèn)真落實學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定北京市中小學(xué)校食堂管理辦法餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范有關(guān)要求，加強食堂從業(yè)人員健康監(jiān)

8、測和個人衛(wèi)生管理，嚴(yán)格食品安全衛(wèi)生操作規(guī)范和流程。學(xué)校應(yīng)定期組織后勤等服務(wù)保障人員開展衛(wèi)生健康培訓(xùn)和應(yīng)急救護技能演練，增強員工疾病防控能力。（六）家長守護行動。中小學(xué)家長是學(xué)生健康的主要守護者，要主動學(xué)習(xí)健康知識，掌握健康基本技能，提升健康素養(yǎng)，加強家庭健康管理。為學(xué)生營造健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。關(guān)注自身和學(xué)生的心理健康，營造良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生健康人格和良好行為習(xí)慣，提高預(yù)防、識別學(xué)生心理行為問題和尋求專業(yè)幫助的能力。幫助學(xué)生從小樹立“我的健康我做主”理念，陪同和帶領(lǐng)學(xué)生進行戶外活動和體育鍛煉，引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品，縮減使用電子產(chǎn)品時間，保證充足睡眠，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣。充分了解

9、學(xué)生的健康狀況，在醫(yī)生和專業(yè)人員的指導(dǎo)下合理安排學(xué)生的飲食結(jié)構(gòu)及休息運動時間。對學(xué)生身高、體重、腰圍、視力等指標(biāo)進行健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)問題及時就診。按時帶學(xué)生進行免疫接種，配合學(xué)校做好傳染病防控工作，杜絕學(xué)生帶病上學(xué)。（七）常見病防治行動。針對近視、肥胖等常見病開展防控行動。學(xué)校要加強對兒童青少年近視、肥胖等健康問題的研究，認(rèn)真分析導(dǎo)致學(xué)生健康問題的成因，有針對性地制定科學(xué)有效的干預(yù)措施。要定期檢修或更換教室照明、課桌椅、黑板等設(shè)施，積極消除一切影響學(xué)生健康的不利因素。家長和學(xué)校要認(rèn)真落實北京市兒童青少年近視防控十條措施及實施保障工作方案，共同加強對邊緣視力學(xué)生的管理和科學(xué)干預(yù)，減少、減緩、減輕近

10、視發(fā)生的進程和程度。家長和學(xué)校要加強對超重、肥胖學(xué)生的管理，落實北京市兒童青少年肥胖防控實施方案，注重膳食營養(yǎng)均衡，保證學(xué)生校內(nèi)外體育鍛煉時間，有效降低肥胖的發(fā)病率。（八）傳染病防控行動。針對肺結(jié)核、流感、諾如、水痘等傳染病開展防控行動。加強學(xué)校傳染病防控工作的管理，強化“兩案九制”的作用，做好傳染病預(yù)防宣傳教育。組織好計劃免疫、流感等疫苗的接種、接種證的查驗和補充接種以及新生入學(xué)體檢中開展肺結(jié)核篩查。落實晨午檢制度，寄宿制學(xué)校、幼兒園增加晚檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，早治療。要做好學(xué)生因病缺勤登記、追蹤工作，發(fā)現(xiàn)問題要逐級報告。嚴(yán)格落實關(guān)于進一步加強中小學(xué)校托幼機構(gòu)及民辦教育活動機構(gòu)傳染

11、病防控工作的意見中小學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范（GB28932-2012）學(xué)校一旦出現(xiàn)傳染病疫情，要依法按流程做好應(yīng)急處置和報告，配合衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)做好疫情流行病學(xué)調(diào)查、追蹤以及相關(guān)處置工作。衛(wèi)生疾控部門要根據(jù)不同季節(jié)對傳染病防控進行科學(xué)風(fēng)險評估和預(yù)判，指導(dǎo)屬地學(xué)校提前做好預(yù)防工作。（九）心理健康促進行動。心理健康是健康的重要組成部分，擁有健康的心理才能擁有健康的人生。各級各類學(xué)校要加強心理教師隊伍建設(shè)，依托?？漆t(yī)療機構(gòu)開展心理健康教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與研修。中小學(xué)校要探索建立學(xué)生心理健康檢測與測評機制，面向?qū)W生開展心理健康體檢，及時掌握學(xué)生的心理健康狀況，建立健全學(xué)生心理危機識別和干預(yù)機制。要完善

12、心理健康服務(wù)體系，為學(xué)生提供全方位的心理健康服務(wù)。暢通市、區(qū)、校心理服務(wù)渠道，廣泛宣傳現(xiàn)有公共衛(wèi)生熱線、心理咨詢熱線，對熱線工作人員開展兒童青少年心理健康知識培訓(xùn)，保障提供專業(yè)化服務(wù)，鼓勵學(xué)生及家長按需撥打求助。引導(dǎo)全體教師關(guān)注學(xué)生心理健康。要強化家庭心理健康教育指導(dǎo)，幫助家長掌握正確的教育理念和溝通方法，科學(xué)關(guān)注兒童青少年心理狀況并及時解決苗頭性問題。高校要建立普及性知識與針對性需求相結(jié)合的心理健康課程體系；創(chuàng)新心理健康教育形式，利用網(wǎng)絡(luò)、自媒體等多種手段和數(shù)字化技術(shù)擴展心理健康教育、宣傳途徑；做好大學(xué)生心理問題健康促進工作，建立校園心理危機干預(yù)制度，實現(xiàn)學(xué)生心理健康狀況的動態(tài)監(jiān)測；提升學(xué)生

13、心理健康服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范、完善學(xué)校心理咨詢師的服務(wù)，加強學(xué)校心理咨詢中心的軟硬件設(shè)施建設(shè)；建立家校合作機制，把家長納入學(xué)生心理健康的服務(wù)體系，定期對家長進行心理健康知識培訓(xùn)。（十）性健康教育行動。學(xué)校要結(jié)合青春期教育、艾滋病防控、禁毒等工作加強性健康教育，將性健康教育融入學(xué)科教育、教師培訓(xùn)和日常教學(xué)管理中。學(xué)校和家長要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理心理發(fā)育特點和成長規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識成長變化、學(xué)會自我保護。中學(xué)、大學(xué)階段要依法開展預(yù)防艾滋病宣傳教育，將艾滋病綜合防治知識及禁毒教育納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，確保初中階段6課時、高中階段4課時，高校每學(xué)年不少于1課時的專題講座。家長和學(xué)校要科學(xué)妥當(dāng)?shù)叵驅(qū)W

14、生講授生殖健康、性關(guān)系、性道德、性審美、性法律、性安全方面知識，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自尊、自重、自愛和自制。高校要依托“青春紅絲帶”社團，發(fā)揮防艾志愿服務(wù)隊伍同伴教育作用，確保學(xué)生掌握艾滋病綜合防治知識。高校要在校園內(nèi)免費提供安全套、艾滋病檢測用具。（十一）健康環(huán)境提升行動。全面加強校園環(huán)境衛(wèi)生和體育設(shè)施建設(shè)。學(xué)校教室面積、室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光、通風(fēng)等教學(xué)環(huán)境要達到科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。體育場地的設(shè)置要保障安全、滿足課程需求，體育建筑設(shè)施要符合相關(guān)規(guī)范和管理規(guī)定，保障學(xué)生每天進行充足的校園體育活動。做好公共衛(wèi)生間、洗漱間衛(wèi)生清潔。加強學(xué)生食堂環(huán)境衛(wèi)生整治，加強食品處理區(qū)、就餐場所的清潔消毒和通風(fēng)換氣，保持食堂內(nèi)外環(huán)

15、境干凈整潔。全面實施垃圾分類，推進垃圾無害化處理及可持續(xù)利用，倡導(dǎo)建設(shè)綠色校園。嚴(yán)格執(zhí)行北京市控制吸煙條例，在師生中深化煙草危害、戒煙知識等宣傳，創(chuàng)建無煙校園。校內(nèi)和學(xué)校周邊100米以內(nèi)范圍嚴(yán)禁售賣香煙。（十二）安全保障行動。學(xué)校要針對交通安全、消防安全、應(yīng)急避險等大力開展宣傳教育。小學(xué)階段以安全應(yīng)急與逃生避險知識為主，中學(xué)階段以培養(yǎng)自救互救和自我保護能力為主，大學(xué)階段以開展生命教育、普及應(yīng)急救護防災(zāi)避險知識為主，全面提高學(xué)生“識險避險，自救互救”的安全意識和救助能力。學(xué)校要支持紅十字會組織的發(fā)展，建立紅十字急救志愿服務(wù)隊或紅十字輔助救護隊，配備自動體外心臟除顫儀（AED）等急救裝備，每學(xué)年要

16、面向師生開展2次以上急救培訓(xùn)。學(xué)校要定期組織開展消防安全教育和應(yīng)急疏散演練，幫助師生掌握初級急救知識和急救能力。按照“六類設(shè)施齊全、四支隊伍到位、三方責(zé)任壓實”標(biāo)準(zhǔn)，組織開展學(xué)校周邊交通綜合治理。加強學(xué)生日常行為管理和綠色出行引導(dǎo)教育，落實錯峰上下學(xué)、校門值班管理、小黃帽隊制等措施，完善優(yōu)化學(xué)生上下學(xué)交通出行組織形式，實現(xiàn)學(xué)校周邊交通有序，安全目標(biāo)。三、保障措施（一）堅持黨建引領(lǐng)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)各學(xué)校要在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下成立工作小組，深入開展健康校園行動，全面推進工作落實。各區(qū)要按照獨立法人單位建設(shè)中小學(xué)衛(wèi)生保健機構(gòu)，設(shè)置學(xué)校衛(wèi)生、疾病防治以及與體檢相關(guān)的科室，保障滿足工作需求的人員編制。在

17、校學(xué)生人數(shù)超過70000人的區(qū)，按照轄區(qū)學(xué)生10000：3的比例配齊中小學(xué)衛(wèi)生保健機構(gòu)衛(wèi)生技術(shù)人員，業(yè)務(wù)人員比例達到80%，確保人員專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)科學(xué)合理。各級各類學(xué)校要加強校內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)規(guī)范化建設(shè)，按照醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)要求設(shè)置基本醫(yī)療服務(wù)內(nèi)容，依法配足衛(wèi)生技術(shù)人員或保健教師，為師生提供必要的衛(wèi)生保健服務(wù)。（二）堅持專業(yè)專職，加強隊伍建設(shè)。各級各類學(xué)校應(yīng)設(shè)置學(xué)校醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和公共衛(wèi)生管理職能部門，特別是高等學(xué)校應(yīng)在原校內(nèi)醫(yī)療服務(wù)部門基礎(chǔ)上增設(shè)公共衛(wèi)生管理職能部門。依法充實各級各類學(xué)校專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè)。中小學(xué)要依據(jù)學(xué)校衛(wèi)生工作條例設(shè)置校醫(yī)室，按學(xué)生人數(shù)600:1的比例配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員。高校

18、校內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)依據(jù)關(guān)于部署在委屬高等學(xué)校進行定編工作的通知規(guī)定，按照教職工（含離退休人員）1001、學(xué)生2001的比例配備衛(wèi)生技術(shù)人員和防疫人員。高校社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心依據(jù)關(guān)于北京市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)設(shè)置的指導(dǎo)意見按服務(wù)人口20003000:1配置全科醫(yī)師(含全科助理醫(yī)師)，按服務(wù)人口2000:1配置預(yù)防保健醫(yī)師，全科醫(yī)師與?？漆t(yī)師比例不低于2:1，全科醫(yī)師與社區(qū)護士比例不低于1:1，口腔醫(yī)師、康復(fù)治療技師、社會工作者以及藥劑、檢驗、放射等其他衛(wèi)生技術(shù)人員按實際需求配置。高校應(yīng)根據(jù)行業(yè)要求設(shè)立心理咨詢室為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)，每校配備心理健康教育專職教師的人數(shù)不得少于2名，師生比配置比不低于1

19、:4000。中小學(xué)每校至少配備1名專職心理健康教育教師，在保證專職心理健康教師數(shù)量的基礎(chǔ)上，可適當(dāng)配備兼職心理健康教師。各級各類學(xué)校要強化校醫(yī)崗位的專業(yè)性，根據(jù)學(xué)生人數(shù)依法在學(xué)校內(nèi)部定崗定編，學(xué)校不得以任何理由擠占校醫(yī)崗位應(yīng)有的人員編制，確保校醫(yī)與其他教師同工同酬。建立對所有教師健康教育專項進修培訓(xùn)制度，對具備醫(yī)學(xué)背景的校醫(yī)加大健康教育的培訓(xùn)，對保健教師加大醫(yī)學(xué)知識和技能的培訓(xùn)。（三）堅持?jǐn)?shù)據(jù)監(jiān)測分析，加強信息化建設(shè)。持續(xù)推進健康校園信息化平臺建設(shè)。推進大數(shù)據(jù)、人工智能在常見病、傳染病、基層衛(wèi)生服務(wù)等領(lǐng)域的深度應(yīng)用，為師生提供更加智能化、便捷化的信息服務(wù)。通過信息平臺對大數(shù)據(jù)進行深度挖掘，做好

20、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測，規(guī)范監(jiān)測數(shù)據(jù)采集過程，實現(xiàn)學(xué)生常見病監(jiān)測信息自動記錄、實時采集、橫向和縱向數(shù)據(jù)動態(tài)對比，全面掌握學(xué)生的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題、糾正問題，采取有效措施控制常見病的發(fā)展。通過傳染病動態(tài)監(jiān)測，全面實現(xiàn)中小學(xué)晨午檢制度科學(xué)有效落實，及時分析研判，減少傳染病在學(xué)校傳播。（四）堅持齊抓共管，加強部門聯(lián)動。各區(qū)政府要加強統(tǒng)籌，建立健全各部門協(xié)同推進健康校園建設(shè)的工作機制。市教委負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生健康工作的組織管理，不斷完善學(xué)校體育衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，加快體育與健康師資隊伍建設(shè)，會同相關(guān)專業(yè)部門全面推動健康校園建設(shè)。市衛(wèi)生健康委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)醫(yī)療衛(wèi)生專家資源為學(xué)校衛(wèi)生健康工作提供專業(yè)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、技術(shù)干預(yù)等

21、專業(yè)支撐。為兒童青少年常見病、傳染病、心理健康問題的監(jiān)督監(jiān)測提供專業(yè)技術(shù)支持。探索將高校公共衛(wèi)生服務(wù)工作納入國家公共衛(wèi)生績效考核政策。市體育局負(fù)責(zé)引導(dǎo)社會力量開展各類兒童青少年體育活動，有針對性地開展訓(xùn)練營和體育賽事等，動員各級各類體育專業(yè)志愿者為廣大兒童青少年參與體育鍛煉提供指導(dǎo)。開發(fā)適宜家庭戶外活動的運動項目，指導(dǎo)家長帶領(lǐng)學(xué)生開展家庭戶外運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。市人力資源社會保障局要根據(jù)學(xué)校實際工作需求，制定補充完善中小學(xué)衛(wèi)生保健機構(gòu)、高校衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)及校醫(yī)隊伍的支持政策，保障學(xué)校衛(wèi)生機構(gòu)健康發(fā)展。 市、區(qū)財政局要根據(jù)事權(quán)劃分進一步加大對學(xué)校衛(wèi)生健康工作的投入，做好學(xué)校衛(wèi)生醫(yī)療經(jīng)費保障。

22、市公安局公安交通管理局要加強學(xué)校周邊交通秩序管理維護，聯(lián)合學(xué)校強化對兒童青少年交通安全的宣傳教育，加強對學(xué)校履行交通安全防范責(zé)任制的檢查指導(dǎo)。市婦聯(lián)要幫助學(xué)生從小樹立“我的健康我做主”理念，創(chuàng)設(shè)條件鼓勵家長陪同和帶領(lǐng)學(xué)生進行戶外活動和體育鍛煉，減少學(xué)生使用電子產(chǎn)品時間，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣。市紅十字會負(fù)責(zé)指導(dǎo)各級各類學(xué)校建立紅十字會組織，開展人道教育，完善學(xué)校應(yīng)急救護志愿者隊伍，統(tǒng)籌開展學(xué)校應(yīng)急救護知識宣傳和技能培訓(xùn)人員培訓(xùn)。（五）積極營造氛圍，加強宣傳教育。通過多種途徑加大學(xué)校衛(wèi)生健康工作的宣傳力度，總結(jié)交流典型經(jīng)驗和有效做法，傳播科學(xué)的教育觀、人才觀和健康觀，提倡“健康教育，教育健康

23、”的理念，營造全社會關(guān)心、重視和支持學(xué)校衛(wèi)生健康工作的良好氛圍，形成各方崇尚健康、共建共治共享的良好局面。（六）壓實各方責(zé)任，加強督導(dǎo)評估。強化各區(qū)主體責(zé)任，將學(xué)校衛(wèi)生健康工作納入各區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃和目標(biāo)責(zé)任考核體系，將健康校園建設(shè)作為各區(qū)政府和學(xué)校績效考核的重要指標(biāo)。建立常態(tài)化、經(jīng)?；討B(tài)化的督導(dǎo)檢查機制。把各項政策措施推進落實情況納入督導(dǎo)評估范圍。對政策落實不到位的區(qū)政府、學(xué)校負(fù)責(zé)人，依法依規(guī)予以問責(zé)。附件主要任務(wù)分解方案（1） 校長推進健康行動。完善學(xué)校健康管理規(guī)定，落實北京市中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要和高校健康教育指導(dǎo)綱要，將學(xué)生的健康指標(biāo)納入學(xué)校年度工作績效考核范圍。依規(guī)配齊體育

24、教師、心理健康教育教師、學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)及專兼職營養(yǎng)健康管理人員。完善體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備和學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)建設(shè)，每年安排一次師生體檢，重點關(guān)注學(xué)生超重、肥胖、營養(yǎng)不良、脊柱彎曲異常、視力不良、齲齒。建設(shè)符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)生活環(huán)境，有序推進中小學(xué)健康促進學(xué)校建設(shè)。主責(zé)單位：市教委、市財政局、市人力資源社會保障局、市衛(wèi)生健康委（二）校園醫(yī)務(wù)人員倡導(dǎo)健康行動。按照衛(wèi)生部門要求對學(xué)校衛(wèi)生工作進行日常監(jiān)督指導(dǎo)。指導(dǎo)班主任將學(xué)生的身體健康情況和醫(yī)生的建議通知家長，并根據(jù)畢業(yè)生的身體條件為學(xué)生今后升學(xué)、就業(yè)提出指導(dǎo)意見。指導(dǎo)家長陪同學(xué)生到醫(yī)療機構(gòu)尋求專業(yè)幫助。主責(zé)單位：市教委、市衛(wèi)生健康委（三）教師促進健康行

25、動。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生健康知識和技能，主動參加健康教育培訓(xùn)、應(yīng)急救護培訓(xùn)，提升健康素養(yǎng)。探索將健康知識與所教授學(xué)科有機結(jié)合，在日常教學(xué)和學(xué)生管理工作中融入對學(xué)生的健康教育和健康指導(dǎo)。帶頭踐行合理膳食、戒煙限酒、定期體檢、堅持鍛煉等健康生活方式。主責(zé)單位：市教委（四）學(xué)生健康生活方式養(yǎng)成行動。學(xué)生要樹立“人人是自己健康第一責(zé)任人”的理念，強化自我健康管理意識。根據(jù)自身體質(zhì)狀況和興趣愛好，積極參加校內(nèi)外體育鍛煉。從生活點滴中自覺養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣。積極參加家庭、社會勞動和各種社會志愿服務(wù)。主責(zé)單位：市教委（五）服務(wù)保障人員促進健康行動。廚師、保潔、保安等服務(wù)保障人員與學(xué)校衛(wèi)生管理密切相關(guān)。學(xué)校應(yīng)定

26、期組織后勤等服務(wù)保障人員開展衛(wèi)生健康培訓(xùn)和應(yīng)急救護技能演練，增強員工衛(wèi)生維護與疫情防控能力。主責(zé)單位：市教委、市衛(wèi)生健康委、市紅十字會（六）家長守護行動。中小學(xué)家長是學(xué)生健康的主要守護者，要主動學(xué)習(xí)健康知識，掌握健康基本技能，提升健康素養(yǎng)，加強家庭健康管理。幫助學(xué)生從小樹立“我的健康我做主”理念，陪同和帶領(lǐng)學(xué)生進行戶外活動和體育鍛煉，減少學(xué)生使用電子產(chǎn)品時間，保證充足睡眠，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣。主責(zé)單位：市教委、市婦聯(lián)（七）常見病防治行動。針對近視、肥胖等常見病開展防控行動，有針對性地制定科學(xué)有效的干預(yù)措施。要定期檢修、更換教室照明、課桌椅、黑板等設(shè)施，積極消除一切影響學(xué)生健康的不利因素。家長和學(xué)校要認(rèn)真落實北京市兒童青少年近視防控十條措施及實施保障工作方案北京市兒童青少年肥胖防控實施方案，注重膳食營養(yǎng)均衡，保證學(xué)生校內(nèi)外體育鍛煉時間，有效降低肥胖的發(fā)病率。主責(zé)單位：市教委、市衛(wèi)生健康委、市體育局（八）傳染病防控行動。針對肺結(jié)核、流感、諾如、水痘等傳染病開展防控行動。加強學(xué)校傳染病防控工作的管理，強化“兩案九制”的作用，做好傳染病預(yù)防宣傳教育。學(xué)校一旦出現(xiàn)傳染病疫情，要配合衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)做好疫情