人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測(cè)試題測(cè)試卷 (32)

1、部編版六年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試卷語(yǔ)文雙基1、字正腔圓。看拼音，寫漢字。（10 分） i gushu fmng l（）（）（） Qn jinz qingjng y（）（）（）2、顧名思義。比一比，組成詞語(yǔ)。（4 分） 壁()躁()碗()概()璧()燥()婉()慨()3、最佳選擇，將正確的音節(jié)填在括號(hào)里。（4 分） Ch ch chi c爸爸出差()回來(lái)，帶回一盆多色玫瑰。它的枝條參差()不齊，花朵錯(cuò)落有致，濃淡相差 ()不等，真是好看極了。薔薇雖好，但與它相比，可差()多了。4、成語(yǔ)沙龍。補(bǔ)充詞語(yǔ)。（6 分）完()歸趙開(kāi)卷有()理直氣() 精（）簡(jiǎn)（） 負(fù)（）請(qǐng)（） 調(diào)（）遣（） 5、

2、句子萬(wàn)花筒。按要求完成下列各題。（12 分）（1） 受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個(gè)刺球緊緊地縮成一團(tuán)。 縮寫：（2） 居里夫人只要在專利書上簽個(gè)字，所有的困難不是都可以解決了嗎？ 改為陳述句：(3)寫一句表現(xiàn)母愛(ài)的句子。用上“語(yǔ)重心長(zhǎng)”一詞： (4)天上的星星眨著眼睛。照樣子寫句子：（5）修改病句。上海博物館展出了一個(gè)多年前新出土的古物。演出成功了，劇場(chǎng)里響起了一陣嘹亮而又熱烈的掌聲。6、亂句重組。將錯(cuò)亂的句子的正確序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。（7 分）4()孩子們都睜大眼睛聽(tīng)著，不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。 ()我穿過(guò)院子向北屋走去。()我想，這就是我要訪問(wèn)的那位老教師吧！ ()院子里靜悄悄的，收拾得干干凈凈

3、。()屋門敞開(kāi)著，一眼就能望見(jiàn)墻上的彩畫。()一棵高大的槐樹，枝葉長(zhǎng)得十分茂盛。()屋里坐著一位頭發(fā)蒼白的老年人，正在對(duì)一群孩子講著什么。 積累運(yùn)用7、選詞填空。（3 分）賜教恭候包涵久仰留步久違打擾指教勞駕初次見(jiàn)面說(shuō)：；請(qǐng)人批評(píng)說(shuō)：；求人原諒說(shuō)：；請(qǐng)人指點(diǎn)用：；8、把下列句子補(bǔ)充完整。（4 分） (1)，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。(2)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)。(3)勿以善小而不為， (4)讀書破萬(wàn)卷，9、用對(duì)聯(lián)或古詩(shī)名句填空。（3 分）(1) 老師教導(dǎo)我們寫文章要簡(jiǎn)明、精練，要與眾不同，富有新意由此我想到：“”這幅對(duì)子。(2) 每逢佳節(jié)，我們會(huì)給遠(yuǎn)方的親人寫信或發(fā)電子郵件，可以引用：“”這句詩(shī)表達(dá)自己的思念

4、之情。(3) 畢業(yè)典禮后，我將離開(kāi)自己的母校，離開(kāi)與我們朝夕相處多年的老師。此時(shí)此刻， 我想用：“”來(lái)表達(dá)我對(duì)母校，對(duì)老師的感激之情。閱讀部分10、閱讀下面的短文完成練習(xí)。（13 分） 短文一不要把我當(dāng)作什么杰出人物，我只是一個(gè)普通的人。寫作，我（）有才華，（）有感情，對(duì)我的祖國(guó)和同胞有無(wú)限的愛(ài)，我用作品表達(dá)這種感情。我今年 87 歲，今天回顧過(guò)去，說(shuō)不上失敗，也談不上成功，我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過(guò)了這一生。我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。我在回答和平街小學(xué)同學(xué)們的信中說(shuō)： “我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開(kāi)花結(jié)果。有人問(wèn)：我生命開(kāi)花結(jié)果是什么意

5、思？我說(shuō)：人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們能辦得到，（）我們每個(gè)人都有更多的愛(ài)，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)它們，我們的生命才會(huì)開(kāi)花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到?！痹诶ㄌ?hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（2 分）在這段話中，作者多次表達(dá)了他對(duì)人生的態(tài)度。請(qǐng)把其中的一處抄寫下來(lái)：（1 分）讀了這段話，我們能充分感受到作者 的高尚品格。（1 分）為了明確地表達(dá)自己的想法，作者多次運(yùn)用了反義詞。認(rèn)真默讀，至少把其中的兩組摘錄下來(lái)。 。（2 分）短文二旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過(guò)，他的后背是灰色的

6、，似乎還有些發(fā)藍(lán)，而胸前的 顏色又是鮮紅的，所以看上去是那么的絢麗多彩。旅行鴿不僅好看，而且數(shù)量繁多，曾經(jīng)地球上數(shù)量最多的鳥類之一，當(dāng)它們組成龐大的 隊(duì)伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過(guò)北美洲上空時(shí)，鳥群遮住了陽(yáng)光，地面上一片昏暗。有的 旅行鴿的隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)十五公里，寬兩公里，數(shù)量足有兩一只。改變旅行鴿命運(yùn)的，使他的肉食用起來(lái)味道鮮美。如果用棍棒向天空揮動(dòng)幾下，就能打下好幾只旅行鴿。如果用獵槍，捕殺幾百只甚至幾千只就更不在話下了。這就是當(dāng)時(shí)的事實(shí)。 那時(shí)候，每天都有幾百萬(wàn)只旅行鴿被火車送到城里，變成了餐桌上的佳肴。隨著人們對(duì)森林的大面積砍伐和狩獵活動(dòng)的普遍進(jìn)行，旅行鴿的數(shù)量逐漸減少。1900 年的一天，隨著一聲槍響，最后一只野生的旅行鴿被擊傷了。1909 年，曾經(jīng)有鋪天蓋地陣容的旅行鴿，只剩下三只了，它們生活在一家動(dòng)物園里。1919 年 9 月 1 日，最后一只旅行鴿在這家動(dòng)物園中死去，美國(guó)所有的報(bào)紙和電臺(tái)都報(bào)道了這一消息。旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕，只有短短的五十年時(shí)間。而在二十世紀(jì)，竟有數(shù)以百計(jì) 的動(dòng)物，從地球上永遠(yuǎn)地消失了。給文章加個(gè)題目： 。（1 分）用畫出文中表示絢麗多彩意思的句子；用畫出文中表示鋪天蓋地意思的句子。（2 分