浙江省杭州市八年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末模擬試題2(無(wú)答案) 北師大版_第1頁(yè)
浙江省杭州市八年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末模擬試題2(無(wú)答案) 北師大版_第2頁(yè)
浙江省杭州市八年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末模擬試題2(無(wú)答案) 北師大版_第3頁(yè)
浙江省杭州市八年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末模擬試題2(無(wú)答案) 北師大版_第4頁(yè)
浙江省杭州市八年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期末模擬試題2(無(wú)答案) 北師大版_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、浙江省杭州市綠城育華中學(xué)八年級(jí)(上)數(shù)學(xué)期末模擬試題2 北師大版一、選擇題(每小題2分,共20分)1下列物體給人直棱柱的感覺的是( )(A) 金字塔 (B) 易拉罐 (C) 冰箱 (D) 籃球2下列所示的四個(gè)圖形中,1和2是同位角的是( )(A) (B) (C) (D) 3一個(gè)角的兩邊分別與另一個(gè)角的兩邊垂直,則這兩個(gè)角的大小關(guān)系為( )(A) 相等 (B) 互補(bǔ) (C) 相等或互補(bǔ) (D) 不能確定4下列說(shuō)法:內(nèi)錯(cuò)角相等;等邊對(duì)等角;等腰三角形的角平分線與中線、高線互相重合;直角三角形的斜邊上的中線等于斜邊的一半。其中正確的有( )個(gè) (A) 1個(gè) (B) 2個(gè) (C) 3個(gè) (D) 4個(gè)5

2、打開某洗衣機(jī)開關(guān),在洗滌衣服時(shí)(洗衣機(jī)內(nèi)無(wú)水),洗衣機(jī)經(jīng)歷了進(jìn)水、清洗、排水、脫水四個(gè)連續(xù)過(guò)程,其中進(jìn)水、清洗、排水時(shí)洗衣機(jī)中的水量y(升)與時(shí)間x(分鐘)之間滿足某種函數(shù)關(guān)系,其函數(shù)圖象大致為( )6若x、4、2、8的平均數(shù)與中位數(shù)相等,則x的值可能有( )種(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 57已知點(diǎn)A(a+5,4)、B(3,a2),若AB平行于x軸,則a的值為( )(A) 4 (B)2或-2 (C)2 (D)-28一次函數(shù)y=kx+b與y=bx+k在同一坐標(biāo)系中的圖象大致是( )9要使方程組的解是一對(duì)異號(hào)的數(shù),則a的取值范圍是()(A) a3 (B) a (C) a3(D) a

3、,或a310一塊含30°角的直角三角板(如圖),它的斜邊AB=8cm,里面空心DEF的各邊與ABC的對(duì)應(yīng)邊平行,且各對(duì)應(yīng)邊的距離都是1 cm,那么DEF的周長(zhǎng)是( )(A) 5 cm (B) 6 cm (C)()cm (D)()cm二、填空題(每小題3分,共24分)11如圖ABC中,C=90度,AC=BC,AD平分CAB交BC于D,DEAB于E,且AB=6cm,則BDE的周長(zhǎng)為 12如圖,已知CA=CB,則數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)是 13.已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,b),若把該點(diǎn)先向左平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,則所得點(diǎn)的坐標(biāo)是 14已知一個(gè)三角形中兩條邊的長(zhǎng)分別是、,且,那么這個(gè)三角

4、形的周長(zhǎng)的取值范圍是 15一抱香煙的形狀是長(zhǎng)方體,它的長(zhǎng)、寬、高分別為9cm,5cm,2cm,把10包香煙包裝成一個(gè)大長(zhǎng)方體(稱為一條)時(shí),可以采用多種方式。在這些包裝方式中,包裝材料最少需要 平方厘米(不計(jì)包裝紙重疊部分)。16某小區(qū)按照分期付款的形式福利購(gòu)房,政府給予一定的補(bǔ)貼。小明家購(gòu)得一套現(xiàn)價(jià)為120000元的房子,購(gòu)房時(shí)首期(第一年)付款30000元。從第二年起,以后每年付房款為5000元與上一年剩余欠款利息的和,設(shè)剩余欠款的年利率為0.4。若第x()年小明家交付房款y元,則年付款y(元)與x(年)的函數(shù)關(guān)系式是 17等腰ABC中,BC邊上的高AD=BC,則BAC= 18.對(duì)于正數(shù)x

5、,規(guī)定f(x)= ,例如f(3)=,f()=,計(jì)算f()+ f()+ f()+ f()+ f()+f(1)+ f(1)+ f(2)+ f(3)+ + f(2004)+ f(2005)+ f(2006)= 三、解答題(共56分)19(本題滿分6分)解不等式組,并把其解集在數(shù)軸上表示出來(lái)20(本題滿分6分)已知,如圖,ABAC,DEBC,請(qǐng)說(shuō)明AEAD的理由。 21(本題滿分6分)如圖,這是一個(gè)供滑板愛好者使用的U型池,該U型池可以看作是一個(gè)長(zhǎng)方體去掉一個(gè)“半圓柱”而成,中間可供滑行部分的截面是半徑為的半圓,其邊緣AB=CD=,點(diǎn)E在CD上,CE=,一滑板愛好者從A點(diǎn)滑到E點(diǎn),計(jì)算他滑行的最短距離

6、(邊緣部分的厚度忽略不極,結(jié)果保留整數(shù))22(本題滿分6分)某校九年級(jí)學(xué)生開展踢毽子比賽活動(dòng),每班派5名學(xué)生參加,按團(tuán)體總分多少排列名次,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)每人踢100個(gè)以上(含100)為優(yōu)秀,下表是成績(jī)最好的甲班和乙班5名學(xué)生的比賽數(shù)據(jù)(單位:個(gè))1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)總分甲班1009811089103500乙班891009511997500統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩班總分相等,此時(shí)有學(xué)生建議,可以通過(guò)考查數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)計(jì)算兩班的優(yōu)秀率;(2)求兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù);(3)估計(jì)兩班比賽數(shù)據(jù)的方差哪一個(gè)小,你認(rèn)為應(yīng)該定哪一個(gè)班為冠軍?為什么?23(本題滿分6分)一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字與

7、十位數(shù)字之和大于10,若這個(gè)兩位數(shù)加上36后等于兩個(gè)數(shù)字位置互換后所得的數(shù)。求這個(gè)兩位數(shù)。24(本題滿分8分)如圖,一架長(zhǎng)4米的梯子AB斜靠在與地面OM垂直的墻壁ON上,梯子與地面的傾斜角為60°(1)求AO與BO的長(zhǎng);(2)若梯子頂端A沿NO下滑,同時(shí)底端B沿OM向右滑行.如圖2,設(shè)A點(diǎn)下滑到C點(diǎn),B點(diǎn)向右滑行到D點(diǎn),并且AC:BD=2:3,試計(jì)算梯子頂端A沿NO下滑多少米;如圖,當(dāng)A點(diǎn)下滑到A點(diǎn),B點(diǎn)向右滑行到B點(diǎn)時(shí),梯子AB的中點(diǎn)P也隨之運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)若POP 15°,試求AA的長(zhǎng) 25(本題滿分8分)某氣象研究中心觀測(cè)一場(chǎng)沙塵暴從發(fā)生到結(jié)束的全過(guò)程開始時(shí)風(fēng)速平均每小時(shí)增加2km/h,4h后,沙塵暴經(jīng)過(guò)開闊荒漠地,風(fēng)速變?yōu)槠骄黾?km/h一段時(shí)間,風(fēng)速保持不變當(dāng)沙塵暴遇到綠色植被區(qū)時(shí),其風(fēng)速平均減少1km/h,最終停止結(jié)合風(fēng)速及時(shí)間的圖像,回答下列問(wèn)題:(1)在y軸( )內(nèi)填入相應(yīng)的數(shù)值;(2)沙塵暴從發(fā)生到結(jié)束,共經(jīng)過(guò)多少h?(3)求出當(dāng)x25時(shí),風(fēng)速y(km/h)與時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系式26(本題滿分10分)在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=kx+m(k)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論