高三教師動(dòng)員大會(huì)上講話

1、本文格式為word版，下載可任意編輯高三教師動(dòng)員大會(huì)上講話 高三老師動(dòng)員大會(huì)上的講話 各位老師： 大家好！今日我們在這里召開高三復(fù)習(xí)備考動(dòng)員大會(huì)，目的是統(tǒng)一思想，統(tǒng)一熟悉，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一行動(dòng)，自我加壓，以只爭朝夕的精神投入到 2021 年高考的備考中，為奪取明年高考的新成功做好充分的預(yù)備。 高三工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，不僅關(guān)系到學(xué)校在.上的聲譽(yù)，更關(guān)系到學(xué)校的生存與進(jìn)展，關(guān)系到每一個(gè)同學(xué)的命運(yùn)和前途?，F(xiàn)在 2021 年高考的硝煙已經(jīng)散盡，高考的接力棒傳遞到我們手中了。同學(xué)、家長、學(xué)校、.都對我們寄予了厚望，全部的目光也都聚集到我們身上，我們必需咬緊牙關(guān)，奔向終點(diǎn)，做最終的沖刺！可以說，勝

2、敗在此一舉。假如高三最終一年的復(fù)習(xí)備考工作沒有搞好，那么，我們兩年多的汗水、淚水都會(huì)化為泡影，兩年多的辛苦努力也將功虧一簣?，F(xiàn)在，我們是箭在弦上，唯一能做的只有兩個(gè)字：拼了！ 我對本屆高三布滿信念。盡管同學(xué)基礎(chǔ)較往年薄弱一些，但在疫情網(wǎng)課期間他們劇烈的進(jìn)取心，刻苦學(xué)習(xí)的精神令人感動(dòng)，他們高一、高二穩(wěn)定的秩序、扎實(shí)的基礎(chǔ)是取得高三輝煌成果最深厚的底蘊(yùn)；加上我們這一級班主任隊(duì)伍極其負(fù)責(zé)專業(yè)，老師隊(duì)伍極其仔細(xì)優(yōu)秀，網(wǎng)課期間各位老師克服種種困難，保證優(yōu)質(zhì)的課堂和管理，這也成為我們本科錄用人數(shù)優(yōu)勢的一大保證；更為關(guān)鍵的是，高三班級通過競聘組成了一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍、備課組長隊(duì)伍和任課老師隊(duì)伍。只要我們

3、堅(jiān)持不懈、扎實(shí)有效的搞好一輪復(fù)習(xí)，明年高考取得優(yōu)異成果是水到渠成的事情。 針對高三復(fù)習(xí)備考工作，我主要講兩個(gè)方面的問題： 一、高三復(fù)習(xí)備考工作支配： 1、整體思路： 通過過仔細(xì)分析當(dāng)前的高考形勢，總結(jié)以往的閱歷和不足，我們確定了本屆高三工作的整體思路是："五抓'、"五突出'。即：抓方案，突出條理；抓課堂，突出效率；抓訓(xùn)練，突出落實(shí)；抓分析，突出改進(jìn)；抓輔導(dǎo)，突出差異。 2、復(fù)習(xí)建議： （1）仔細(xì)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考試說明，明確考試要求，提高復(fù)習(xí)的針對性；把握超綱與不超綱的邊緣問題，適當(dāng)擴(kuò)充一點(diǎn)，增加一些考試中需要用到的結(jié)論和規(guī)律； （2）提前做完近五年的高考

4、試題，把握考試特點(diǎn)，討論命題規(guī)律。 （3）引導(dǎo)同學(xué)要全面教材，立足學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問的理解，注意學(xué)科力量的培育，引導(dǎo)同學(xué)構(gòu)建學(xué)問結(jié)構(gòu)和認(rèn)知結(jié)構(gòu)； （4）體現(xiàn)學(xué)問的橫向聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)問整合，構(gòu)建學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)同學(xué)從整體上把握學(xué)問； （5）仔細(xì)討論復(fù)習(xí)課、講評課的課堂結(jié)構(gòu)和課堂設(shè)計(jì)，明確教學(xué)目標(biāo)，充分體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，增加課堂的學(xué)問容量、方法容量、同學(xué)的思維量和訓(xùn)練量，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，使同學(xué)在每一節(jié)課上都能有最大的收獲。 （6）發(fā)揮集體力氣，加強(qiáng)教研和集備，使教與學(xué)產(chǎn)生合力，切勿單打獨(dú)斗，各自為戰(zhàn)?，F(xiàn)在，班級已經(jīng)給備課組確定了每周的大集備或每天的小集備（一課一研）時(shí)間，請備課組長仔細(xì)組織，老師們樂

5、觀參加； （7）落實(shí)教學(xué)常規(guī)，力爭做到精細(xì)化。讓同學(xué)做的題，老師肯定先做完，尤其老師手中的同學(xué)用書，班級將作為一項(xiàng)最重要的常規(guī)進(jìn)行檢查； （8）抓好同學(xué)的課下學(xué)習(xí)是取得成果的又一關(guān)鍵。我們要細(xì)心支配適量的、 高質(zhì)量的課下作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)批改和講評。作業(yè)不是越多越好，應(yīng)顧全大局，保證同學(xué)各學(xué)科的均衡進(jìn)展。我們在評價(jià)中將實(shí)行肯定程度的班級捆綁制，對完成高考目標(biāo)的班級全部任課老師在千分考核和高考嘉獎(jiǎng)中予以體現(xiàn)。 二、對老師的幾點(diǎn)盼望和建議： 明確了我們的目標(biāo)和任務(wù)，作為高三班級的主管領(lǐng)導(dǎo)，作為你們的領(lǐng)隊(duì)，在你們上場出戰(zhàn)之前，我還要跟大家強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面的問題： （一）加強(qiáng)管理 我們的同學(xué)不屬于那種自律力量

6、、毅力很強(qiáng)的同學(xué)，他們身上一些不良習(xí)慣很難一下就能克服掉，他們?nèi)耘f是有惰性的，時(shí)不時(shí)開個(gè)小差，課堂上睡個(gè)小覺，兩人湊一塊聊一聊等等，一個(gè)班有上一兩個(gè)不學(xué)的，好搗亂的，就會(huì)影響班級學(xué)習(xí)氛圍，就會(huì)影響老師的教學(xué)心情，使教學(xué)效果打折扣。所以，我們每位班主任、任課老師在每節(jié)課、每節(jié)自習(xí)上，都應(yīng)當(dāng)繃緊管理這根線，而且要常抓不懈。 人生能有幾回博？我們的一生中又能有多少個(gè)高三？因此，盼望大家拿出破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的士氣，以陽光、樂觀的心態(tài)面對高三，以敢為天下先的精神投入到工作中來，為我們的老師生涯添上濃墨重彩的一筆。 （二）樂觀思索 高考任務(wù)光榮而艱難，超額完成高考目標(biāo)，使更多的同學(xué)走進(jìn)高校的校門，是我們

7、高三全體老師義不容辭的責(zé)任。這就需要我們勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)，多付出，多流汗，而這些始終是我們灌中老師最突出的優(yōu)勢。然而高考工作任重而道遠(yuǎn)，高三同學(xué)復(fù)習(xí)、考試的巨大心理壓力的調(diào)解，學(xué)習(xí)方法與技巧的指導(dǎo)，周期性倦怠問題的克服等等，都是我們在備戰(zhàn)中即將面臨的難題，盼望老師們絞盡腦汁，多多思索，做一名勤奮而有才智的老師，保證完成今年的高考目標(biāo)。失敗者總是千方百計(jì)找借口，勝利者總是千方百計(jì)想方法?；蛟S你的一個(gè)金點(diǎn)子，在高 考中就成就了一個(gè)人，一個(gè)家，甚至一個(gè)學(xué)校。 （三）加強(qiáng)團(tuán)結(jié) 孫子兵法云：上下同欲者勝。高考是集體才智的結(jié)晶，個(gè)人奮斗是無法開出艷麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)來的。因此，面對高考我們要時(shí)刻.

8、團(tuán)結(jié)就是力氣，抱團(tuán)取暖，親密合作，眾人劃漿開大船。 我認(rèn)為加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，應(yīng)當(dāng)從四個(gè)層面做起： 1、班主任與任課老師之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。大家要針對班級存在的問題多溝通、多溝通，共同找對策，想方法，同舟共濟(jì)，制造佳績。 2、教學(xué)和政教工作人員之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。教學(xué)人員與政教人員要相互協(xié)作，共同營造良好的復(fù)習(xí)備考環(huán)境，使高三復(fù)習(xí)備考工作得以順當(dāng)進(jìn)行； 3、班主任與同學(xué)之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。每個(gè)班主任都是班級的核心，要想方設(shè)法與同學(xué)進(jìn)行溝通溝通，加強(qiáng)班集體的向心力和分散力，制造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)； 4、同學(xué)與同學(xué)之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。班主任老師要通過學(xué)習(xí)小組、幫扶活動(dòng)、主題班會(huì)等，關(guān)心同學(xué)建立良好的人際關(guān)系，削減同學(xué)之間的摩擦和沖突，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，使班級的學(xué)習(xí)成果得到整體提高。 總之，高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)