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1、關(guān)于開學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)方案【篇一】關(guān)于開學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)方案班會(huì)目的:結(jié)合學(xué)校平安、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行平安、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)平安知識,學(xué)習(xí)文明行為,傾聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立平安意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到平安、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。班會(huì)對象:全體學(xué)生班會(huì)時(shí)間:20_年9月7日下午。班會(huì)預(yù)備:習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料吃零食的危害等。班會(huì)主題:平安教育一、用電平安1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)2、教師依據(jù)學(xué)生的答復(fù)及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)
2、習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,假如我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電平安,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)馬上截?cái)嚯娫?。二、防火平?、提出問題討論:假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)2、依據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。首先:自己不能玩火。其次:發(fā)覺火災(zāi)要想方法自救。再次:要知道報(bào)火警號碼:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽從救火組織統(tǒng)一安排。三、防溺水結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的
3、天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)覺有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。四、把學(xué)生平常生活中的一些不平安的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。A、在人多的地方或馬路上踢球。B、在樓道上追逐狂打。C、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠。D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧。E、沒有做預(yù)備活動(dòng)便下水游泳。F、拍照時(shí),為追求鏡頭的危險(xiǎn)奇特而登高爬壁。G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩?!酒筷P(guān)于開學(xué)第一課主題班會(huì)活動(dòng)方案班會(huì)目的:培養(yǎng)高素養(yǎng)學(xué)生,讓學(xué)生了
4、解在學(xué)校中能做的與不能做的。班會(huì)口號:行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。統(tǒng)一要求1、見到客人統(tǒng)一問老師好。2、進(jìn)入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。3、在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做有益游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。4、注意自己的儀表,每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個(gè)星期不定期檢查。5、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動(dòng)撿起來放到垃圾桶里。6、升、降國旗時(shí),立正、行標(biāo)準(zhǔn)禮(隊(duì)禮或注目禮)。具體要求遵照由易到難、分層遞進(jìn)原則,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。第一層次:(一)行為習(xí)慣1、使用文明禮貌用語:請、您、您好、感謝、對不起、沒關(guān)系、再見。2、對老
5、師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。3、老實(shí),不說謊話,不說臟話,知錯(cuò)就改。不打架,不罵人。4、不做危險(xiǎn)游戲,課間休息不追跑。5、保護(hù)公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。(二)學(xué)習(xí)慣1、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退。2、課前預(yù)備好學(xué)習(xí)用品。3、上課注意聽講,愛動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說話,不做小動(dòng)作。4、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長催促。5、書寫標(biāo)準(zhǔn),讀寫姿勢要端正,到達(dá)三個(gè)一(一尺、一寸、一拳頭)。(三)生活習(xí)慣1、認(rèn)真及時(shí)的做值日。2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。3、不吃零食,不帶零食,不買零食。4、不亂扔?xùn)|西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。第二層次:
6、(一)行為習(xí)慣1、不打架、不罵人、不起、叫外號。2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的游戲。3、禮貌待客,學(xué)校來客人時(shí)主動(dòng)問好,并為客人引路。4、保護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。5、同學(xué)有困難要熱情關(guān)心,不欺負(fù)微小。(二)學(xué)習(xí)慣1、課上用心聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,不做與課堂無關(guān)的事,老師不在時(shí)也能自覺遵守紀(jì)律。2、學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂就問。3、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。5、認(rèn)真做播送操、武術(shù)操、眼保健操。(三)生活習(xí)慣1、積極主動(dòng)做值日,自己的東西自己整理。2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把潔凈的衣物疊好。4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。第三層次:行為習(xí)慣1、認(rèn)真聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時(shí)要多溝通。2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫外號。3、熱心關(guān)心別人,能主動(dòng)關(guān)心
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