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1、【精品】畢業(yè)生實習(xí)報告三篇畢業(yè)生實習(xí)報告 篇1對于大學(xué)生而言,社會是個熟悉卻又非常陌生的地方。作為一名人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,實際的工作經(jīng)驗對我而言是非常重要的。為此對于這次的實習(xí)機會,我也因此非常的重視?;仡欉@段工作的時間,作為一名實習(xí)生,我在領(lǐng)導(dǎo)的指點和培養(yǎng)下積極掌握了人事部的工作職責(zé),并在自身的努力下積極完成了工作任務(wù),并通過實踐中的鍛煉改進了自我的認識,提高了專業(yè)方面的知識和能力。作為xxx公司人事實習(xí)生的這段實習(xí)期中,我得到了很多的體會和收獲。在實習(xí)中的經(jīng)歷不僅提高了我的專業(yè)和工作能力,更讓我適應(yīng)了這個環(huán)境,讓我能在公司的環(huán)境中獨當(dāng)一面!如今,我對自身的實習(xí)情況總結(jié)報告如下:一、實習(xí)
2、的目的1. 體會實際社會環(huán)境在校園中的學(xué)習(xí)的讓我了解到社會是一個怎樣復(fù)雜的地方,但知道和適應(yīng)是兩碼事,即使是做足準備來到社會,也一定會遇到自己意料之外的事情,為此我要通過實際的融入社會讓自己能充分融入社會,為自己今后真正走向社會做準備。2. 通過工作鍛煉自我能力作為人力資源管理系的學(xué)生,我么要面對的是在的社會和企業(yè)中工作的“人”,為此我必須在實際中累積更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗,這樣才能擔(dān)當(dāng)?shù)钠稹肮芾怼敝?。也正是因為這份工作,我才真正的認識到了人力資源管理工作中經(jīng)驗的重要。3. 掌握生活的技巧其實生活方面一直似乎我在實習(xí)中最擔(dān)心的事情。作為學(xué)生,獨自在外的生活的情況是我第一次遇到。對此雖然我考慮到了很多
3、情況,也詢問了很多的長輩和前輩,但畢竟是自己的生活,只有自己的努力才能真正的成長。二、實習(xí)的工作情況在這份工作中,我作為人事部的實習(xí)生順利的加入了xxx公司。但在之后,我要面對的工作也非常多,并且都很繁瑣。作為人事,不僅僅是招人和管理員工信息就可以了的。對于公司的大小是,從考勤到人員辭職,我們這邊的資料都要及時的更新,并做好相關(guān)的手續(xù)。為了能做好這些工作,我在工作中積極學(xué)習(xí),嚴格的學(xué)習(xí)并遵守公司的規(guī)定要求。在領(lǐng)導(dǎo)的指點下,我一步步的累積并完善了自己的工作能力,并通過自我的學(xué)習(xí),進一步優(yōu)化了自己的工作經(jīng)驗。三、實習(xí)體會在實習(xí)剛開始的時候,我感到很大的壓力。因為我的知識和經(jīng)驗都是來自于書本,自己卻
4、沒有多少實踐過。如今突然來到實際的工作讓我一時半會也不好適應(yīng)。但隨著工作的不斷展開,我的工作能力也越發(fā)的成長,現(xiàn)在面對這些工作的壓力也小了很多。但我在今后,還要持續(xù)保持這股壓力,讓自己的認識到自己目前的不完美,并及的改進自己,讓自己能將的人力資源管理的工作處理的更好!畢業(yè)生實習(xí)報告 篇2本人是20xx屆XX學(xué)院的畢業(yè)生,專業(yè)是生物科學(xué),大學(xué)里緊張進修了生物學(xué)和教誨學(xué)相干的知識,本身對心理學(xué)也很感樂趣,對書法和一些球類都很入神,本身前提方面覺得本身很有耐煩,辦事也很細致。自從在中學(xué)練習(xí)當(dāng)教師以后,對教師這個職業(yè)乃至教誨都有了更深層次的明白,我覺得當(dāng)教授最為緊張莫過于一顆愛心了。一年的練習(xí)期立刻就
5、要結(jié)束了,經(jīng)過議定一年的工作和進修,本人積聚了充裕的經(jīng)驗,為連續(xù)提拔本身的專業(yè)技巧,打下了夯實的根本。經(jīng)過議定向同事們請傳授習(xí),經(jīng)過議定和門生漸漸深切的兵戈,連續(xù)的領(lǐng)會到從事教誨工作的緊張意義,以一顆酷好教誨奇跡的心,把本身的豪情傾瀉于光榮的教誨奇跡。在這個進程傍邊,本人連續(xù)的進步本身的職業(yè)涵養(yǎng),加強本身的師德構(gòu)筑,建立起精良的教師的形象,經(jīng)過議定本身的言談活動,在潛移默化傍邊,讓本身的門生遭到教誨,讓門生明白本身的責(zé)任。不但要進步師德的程度,同時還要讓本身的職業(yè)操行在教誨工作中闡揚緊張的效用,用本身的操行程度去感化門生。同時在和門生的兵戈進程中,連續(xù)的反思本身工作的得失,注意發(fā)覺本身存在的不
6、敷,針對本身的這些弱點,連續(xù)的加強本身的職業(yè)操行涵養(yǎng),進步本身本質(zhì)程度,在將來的工作中,獲得更加優(yōu)秀的成績。在工作中,本人自動的和同事交換,富裕利用本身的時候多去聽經(jīng)驗充裕的老教師的課,在聽課中連續(xù)的向老教師進修請教,進步本身的素養(yǎng),把傳授表面在實際中伶俐利用,連續(xù)的在工作中積聚經(jīng)驗。 在這一年的工作傍邊,和同學(xué)的感情是愈來愈深,工作展開的也是特別順利,同時在各項活動中獲得了不菲的成績,這是和同學(xué)們的竭力和其他教授的大力大舉贊成和救助是分不開的。不要竭力成為一個告成的人,要竭力成為一個對社會有效的人。我其實不是反對連續(xù)追求本身快樂的人,相背,我覺得的快樂應(yīng)當(dāng)是建立在為社會貢獻本身氣力的'
7、;根本上的。我學(xué)的師范專業(yè),本身又這么酷好它,所以我決議做一名教師,盼望我的竭力是故意義的。畢業(yè)生實習(xí)報告 篇3畢業(yè)臨近,而這個是準畢業(yè)生實習(xí)的最佳時期,是參與工作之前最好的練兵,而我作為今年的應(yīng)屆畢業(yè)生,在系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習(xí)單位的積極支持和實習(xí)師生的共同努力,我們的畢業(yè)實習(xí)進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實習(xí)全面落實了實習(xí)計劃,使實習(xí)管理得到了規(guī)范,實習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設(shè)性的建議。下面就是我的畢業(yè)實習(xí)報告總結(jié)。一、實習(xí)基本情況實習(xí)時間××年月日××年月日,共七周。實習(xí)地點實習(xí)地點個。在自治區(qū)內(nèi)個實習(xí)點,
8、區(qū)外個實習(xí)點。具體實習(xí)地點詳見附件一,屆本科畢業(yè)生實習(xí)情況統(tǒng)計表。實習(xí)內(nèi)容實習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別實習(xí)人數(shù)(1)實習(xí)學(xué)生。屆三個畢業(yè)班的名學(xué)生全部參加了實習(xí)。(2)實習(xí)指導(dǎo)教師。共人。由于實習(xí)點多,地點分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實習(xí)指導(dǎo)工作。實習(xí)形式根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。分散實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位接受實習(xí)的證明書)。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種,。根據(jù)學(xué)生
9、個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(1)收到個實習(xí)點每個點一份實習(xí)鑒定(實習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個實習(xí)學(xué)生做出了評價,名學(xué)生單位實習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?2)收到學(xué)生實習(xí)報告份。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份,共份;畢業(yè)設(shè)計每組份,共份。實習(xí)報告全部合格。(3)收到實習(xí)教師每人一份實習(xí)總結(jié)報告,共份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成績。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進意見或建議等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成績?nèi)亢细?。二、實?xí)表現(xiàn)與效果達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實習(xí)為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。工作能力。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管
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