第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡PPT課件

1、 第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡 1 2顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖填圖（寫出圖中各標號所指的結(jié)構(gòu)名稱）填圖（寫出圖中各標號所指的結(jié)構(gòu)名稱）965 4378101、鏡座、鏡座2、鏡柱、鏡柱3、物鏡、物鏡4、轉(zhuǎn)換器、轉(zhuǎn)換器5、目鏡、目鏡6、鏡筒、鏡筒7、粗準焦螺旋、粗準焦螺旋8、細準焦螺旋、細準焦螺旋9、鏡臂、鏡臂10、反光鏡、反光鏡目鏡v顯微鏡的光學(xué)部分v作用：放大物象v鏡頭上標有放大倍數(shù)物鏡v顯微鏡的光學(xué)部分v作用：放大物象v鏡頭上標有放大倍數(shù)v有低倍物鏡、高倍物鏡載物臺v顯微鏡的機械部分v作用：安放玻片標本反光鏡v顯微鏡的照明部分v作用：反射光線v有平面鏡、凹面鏡兩種鏡座

2、v顯微鏡的機械部分v作用：穩(wěn)定顯微鏡鏡柱v顯微鏡的機械部分v作用：支持作用鏡臂v顯微鏡的機械部分v作用：握鏡作用粗準焦螺旋v顯微鏡的機械部分v作用：升降鏡筒，升降幅度較大v逆時針旋轉(zhuǎn)上升鏡筒；順時針旋轉(zhuǎn)下降鏡筒細準焦螺旋v顯微鏡的機械部分v作用：升降鏡筒，升降幅度較小v逆時針旋轉(zhuǎn)上升鏡筒；順時針旋轉(zhuǎn)下降鏡筒鏡筒v顯微鏡的機械部分v作用：安放鏡頭v把目鏡和物鏡聚合起來轉(zhuǎn)換器v顯微鏡的機械部分v作用：安放和轉(zhuǎn)換物鏡鏡頭壓片夾v顯微鏡的機械部分v作用：固定玻片標本通光孔v顯微鏡的機械部分v作用：使光線通過遮光器v顯微鏡的照明部分v作用：調(diào)節(jié)穿過通光孔的光線連線題：顯微鏡的結(jié)構(gòu)及作用穩(wěn)定顯微鏡 鏡臂手

3、握鏡的部位 鏡座接近被觀察物體的鏡頭 物鏡玻片標本放置的部位 粗準焦螺旋能使鏡筒迅速升降的結(jié)構(gòu) 載物臺光線較強時用 大光圈光線較弱時用 平面鏡能調(diào)節(jié)通光孔進光量 遮光器顯微鏡的使用方法步驟： 一、取鏡和安放 二、對光 三、觀察 四、復(fù)原放回歸納顯微鏡的使用方法和正確的操作步驟歸納顯微鏡的使用方法和正確的操作步驟一、取鏡和安放一、取鏡和安放右手握住鏡臂，左手托右手握住鏡臂，左手托住鏡座住鏡座把顯微鏡放在實驗臺距邊緣把顯微鏡放在實驗臺距邊緣5 5厘米左右處，厘米左右處，略偏左略偏左，安裝，安裝好目鏡好目鏡二、對光二、對光轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍低倍物鏡對準通物鏡對準通光孔（注意不要光孔（注

4、意不要用手扳物鏡?。┯檬职馕镧R！）把一個把一個最大最大的光圈的光圈對準通光孔，對準通光孔，左眼左眼注視目鏡，注視目鏡，右眼睜右眼睜開開，同時用，同時用兩手兩手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線動反光鏡，使光線通過通光孔反射到通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。直到整個鏡筒內(nèi)。直到整個視野呈雪白色為止視野呈雪白色為止試一試試一試：1 1、比較反光鏡兩面的差異、比較反光鏡兩面的差異 2 2、轉(zhuǎn)換遮光器、轉(zhuǎn)換遮光器上的不同光圈，看看視野亮度的變化上的不同光圈，看看視野亮度的變化三、觀察三、觀察把所要觀察的把所要觀察的玻片標本放在玻片標本放在載物臺上，用載物臺上，用壓片夾壓住，壓片夾壓住，標本要標本要正對通正對通光孔光孔 轉(zhuǎn)動

5、粗準焦螺旋，轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，順時針旋轉(zhuǎn)，使鏡筒緩順時針旋轉(zhuǎn)，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止玻片標本為止 注意：此時眼注意：此時眼睛一定要看著睛一定要看著物鏡！物鏡！ 左眼向目鏡內(nèi)左眼向目鏡內(nèi)看看，同時逆時針方，同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗焦螺旋，向轉(zhuǎn)動粗焦螺旋，使鏡筒緩緩上長升使鏡筒緩緩上長升直到看清物像為止。直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動細準焦再略微轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，使看到的物螺旋，使看到的物像更加清晰像更加清晰1 1、把寫有、把寫有“e”e”字的玻片放在物鏡下，視野中看到的物像是字的玻片放在物鏡下，視野中看到的物像是什么樣？什么樣？2 2、玻片上、下、左、右移動市，視野中

6、的物像如何移動？、玻片上、下、左、右移動市，視野中的物像如何移動？注意事項1、右手握，左手托、右手握，左手托2、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器時是手指放在轉(zhuǎn)換器的、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器時是手指放在轉(zhuǎn)換器的邊緣轉(zhuǎn)動，不要用手指掰著物鏡轉(zhuǎn)動邊緣轉(zhuǎn)動，不要用手指掰著物鏡轉(zhuǎn)動3、對光完成后不能再動反光鏡、對光完成后不能再動反光鏡4、鏡筒下降時，眼睛一定要看著物鏡、鏡筒下降時，眼睛一定要看著物鏡觀察時，兩眼要同時睜開觀察時，兩眼要同時睜開 5、不能用手或布直接擦拭目鏡和物鏡、不能用手或布直接擦拭目鏡和物鏡四、復(fù)原放回四、復(fù)原放回1、觀察完畢，先提升鏡筒，取下玻、觀察完畢，先提升鏡筒，取下玻片標本片標本2、用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈、

7、用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈3、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使兩個物鏡伸向前、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使兩個物鏡伸向前方，將鏡筒緩慢降至最低方，將鏡筒緩慢降至最低4、將反光鏡放在直立的位置、將反光鏡放在直立的位置5、將顯微鏡放回原處、將顯微鏡放回原處顯微鏡的放大倍數(shù)是多少？顯微鏡的放大倍數(shù)是多少？第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡PPT課件 接近人眼睛的鏡頭，上面標有16或10等字樣，表示目鏡放大16倍或者10倍 接近觀察物體的鏡頭，上面標有10或40等字樣，表示物鏡放大10倍或40倍物鏡物鏡目鏡目鏡105放大倍數(shù)放大倍數(shù)10 16 40物體放大倍數(shù)的計算：物體放大倍數(shù)的計算： 顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)與目顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放

8、大倍數(shù)與目鏡的放大倍數(shù)的乘積鏡的放大倍數(shù)的乘積 50100160200400640寫有e字的玻片標本 e e在顯微鏡視野中的物像e從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像在顯微鏡視野中的物像怎樣調(diào)整至視野中心 ？上上物體實際位置同向（像）法向右下方移動觀察寫在不透明紙上的的“上”字上上結(jié)果：看不到光線不能通過不透明紙進入鏡筒，所以看不到物像練練 習(xí)習(xí)1 1、取放顯微鏡時，正確的方法是一手，、取放顯微鏡時，正確的方法是一手，另一只手。另一只手。握鏡臂握鏡臂托住鏡座托住鏡座2 2、對光時要讓倍物鏡對準通光孔，物鏡、對光時要讓倍物鏡對準通光孔，物鏡前端離載物臺面需要保持前端離載物臺面需要保持cmcm的距離。的距離。

9、低低2 23 3、讓顯微鏡鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視（、讓顯微鏡鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視（ ） A A、鏡筒、鏡筒 B B、目鏡、目鏡 C C、物鏡、物鏡 D D、準焦螺旋準焦螺旋C C4 4、在視野中，標本物像偏向視野左上方，欲將、在視野中，標本物像偏向視野左上方，欲將其移到視野中央，應(yīng)將裝片移動的方向是（其移到視野中央，應(yīng)將裝片移動的方向是（ ）A A、左上方、左上方 B B、左下方、左下方 C C、右上方、右上方 D D、右下方、右下方 A AD D5 5、透明膠片上有一個字母、透明膠片上有一個字母“F F”，在顯微鏡下看，在顯微鏡下看到的應(yīng)是（到的應(yīng)是（ ） A A、 F BF B、 C C

10、、 D D、 F F 第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡PPT課件6 6、實驗完畢，把顯微鏡放入鏡箱前，需把顯微、實驗完畢，把顯微鏡放入鏡箱前，需把顯微鏡外表，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使兩個物鏡鏡外表，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使兩個物鏡呈字形偏到。呈字形偏到。擦拭干凈擦拭干凈八八前側(cè)前側(cè)7 7、對一些實驗材料必須做成切片，其目的是要讓、對一些實驗材料必須做成切片，其目的是要讓觀察的標本呈狀，因為要使光線觀察的標本呈狀，因為要使光線標本才能觀察到。標本才能觀察到。8 8、當顯微鏡物鏡由低倍換成高倍后，視野亮度、當顯微鏡物鏡由低倍換成高倍后，視野亮度比原來，此時可采用的方法一是換成比原來，此時可采用的方法一是換成反光鏡，二是將反光

11、鏡，二是將 調(diào)大。調(diào)大。透明透明暗暗凹面凹面光圈光圈透過透過9 9、觀察同一材料的同一部位時，高倍物鏡與低、觀察同一材料的同一部位時，高倍物鏡與低倍物鏡相比，其（倍物鏡相比，其（ ） A A、物像小、視野亮，看到的細胞數(shù)目多、物像小、視野亮，看到的細胞數(shù)目多 B B、物像小、視野暗，看到的細胞數(shù)目少、物像小、視野暗，看到的細胞數(shù)目少 C C、物像大、視野暗，看到的細胞數(shù)目少、物像大、視野暗，看到的細胞數(shù)目少 D D、物像大、視野亮，看到的細胞數(shù)目多、物像大、視野亮，看到的細胞數(shù)目多 C C1010、用顯微鏡觀察某標本時，已知目鏡的放大倍、用顯微鏡觀察某標本時，已知目鏡的放大倍數(shù)為數(shù)為1010，物鏡的放大倍數(shù)為，物鏡的放大倍數(shù)為4040，則物像的放，則物像的放大倍數(shù)為（大倍數(shù)為（ ） A A、長度、寬度均放大、長度、寬度均放大400 400 B B、面積放大了、面積放大了400 400 C C、長度或?qū)挾染糯蟆㈤L度或?qū)挾染糯?0 40 D D、標本的體積放大、標本的體積放大40