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1、向日葵向日葵 同學(xué)們,您們的桌面上有一個(gè)盒子,您們輕輕同學(xué)們,您們的桌面上有一個(gè)盒子,您們輕輕地輪流搖一搖,聽(tīng)聽(tīng)它會(huì)發(fā)出什么聲音?里面會(huì)是地輪流搖一搖,聽(tīng)聽(tīng)它會(huì)發(fā)出什么聲音?里面會(huì)是什么東西呢?什么東西呢?荷蘭著名畫家荷蘭著名畫家 文特森文特森凡凡 高高 凡凡 高高的向日葵作品的向日葵作品凡凡 高高的向日葵作品的向日葵作品 請(qǐng)同學(xué)們把我們的請(qǐng)同學(xué)們把我們的課室變得更美。課室變得更美。我們一起來(lái)動(dòng)手制作向日葵吧!我們一起來(lái)動(dòng)手制作向日葵吧!首先,我們要準(zhǔn)備好的材料有:首先,我們要準(zhǔn)備好的材料有:紙杯紙杯剪刀剪刀顏色筆顏色筆卡紙卡紙我們一起來(lái)動(dòng)手制作向日葵吧!我們一起來(lái)動(dòng)手制作向日葵吧!1、把紙杯
2、的開(kāi)口的邊緣剪掉。、把紙杯的開(kāi)口的邊緣剪掉。我們一起來(lái)動(dòng)手制作向日葵吧!我們一起來(lái)動(dòng)手制作向日葵吧!2、紙杯側(cè)面剪成細(xì)條子,并展開(kāi),用手把它壓、紙杯側(cè)面剪成細(xì)條子,并展開(kāi),用手把它壓平在桌面上。平在桌面上。注意:注意:每一片花瓣的粗細(xì)、大小要基本一致,不能由大有小,有長(zhǎng)有短。每一片花瓣的粗細(xì)、大小要基本一致,不能由大有小,有長(zhǎng)有短。我們一起來(lái)動(dòng)手制作向日葵吧!我們一起來(lái)動(dòng)手制作向日葵吧!3、細(xì)條子剪成花瓣形狀。、細(xì)條子剪成花瓣形狀。一起來(lái)為我們的課室裝飾吧!一起來(lái)為我們的課室裝飾吧!作業(yè)布置:作業(yè)布置:1、低級(jí)任務(wù)低級(jí)任務(wù):小組討論制作一朵向日葵,并涂上顏色。:小組討論制作一朵向日葵,并涂上顏色。2、中級(jí)任務(wù)中級(jí)任務(wù):小組討論制作一朵向日葵,涂上顏色;:小組討論制作一朵向日葵,涂上顏色;討論怎樣能讓葵花的花瓣看起更加豐滿,有活力。討論怎樣能讓葵花的花瓣看起更加豐滿,有活力。3、高級(jí)任務(wù)高級(jí)任務(wù):您們能利用手工制作的向日葵成為一幅:您們能利用手工制作的向日葵成為一幅美麗的畫嗎?美麗的畫嗎?我們的課室變美了嗎?我們的課
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