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文檔簡介
1、咸陽中學高一年級地理科導學案課題3.1氣候及其在地理環(huán)境中的作用課時:1學習目標1、2、3、4、了解地理環(huán)境的構成要素。掌握太陽輻射、大氣環(huán)流等各氣候形成因子對氣候的影響。理解氣候在地理環(huán)境形成和演變中的作用。依據(jù)氣候形成因素,會分析世界某地氣候的成因。重點氣候形成因子分析難點運用所學知識分析某些地表形態(tài)的成因【自主學習】一、地理環(huán)境1.自然地理環(huán)境(1)概念:0(2)組成要素02.人文地理環(huán)境:是指人類在自然地理環(huán)境的基礎上改造形成的、有著內在聯(lián)系的、具有的人工環(huán)境。二、影響氣候的因素1 .太陽輻射:造成各地氣候差異的原因。2 .大氣環(huán)流:調整了全球和的分布。與自然地理環(huán)境3、卜七面因素:H
2、素對氣候的影響海陸差異氣溫:由于海陸位置的不同,陸地上的氣溫日較差、年較差比海洋上水分:海洋上水分蒸發(fā)總量、濕度、降水量比陸地上大,降水量全年分酉己0海陸特征差異:可將氣候劃分為和大陸性氣候兩種類型。海陸差異還形成了大規(guī)模的和地方性的局部環(huán)流。洋流調節(jié)局低緯度間的熱量和水分;暖流有減濕作用。一作用,寒流有降溫地形氣溫:對流層大氣的溫度隨海拔增局而也后差異。降水:降水多,背風坡降水少。,坡向不同,氣溫4、人類活動釋放廢熱,影響大氣的溫度。改變大氣的成分。改變下墊面性質,影響局部氣候變化,進而影響整個氣候。三、氣候在地理環(huán)境形成和演變中的作用1、自然地理環(huán)境是經過長期演化形成的,在其中起到了非常重
3、要的作用。2、氣候的變化,使地球上的水圈、等圈層得以不斷改造,最終形成了人類賴以生存的地理環(huán)境。四、“熱島”效應1、概念:是指以各地區(qū)(通常是城市),由諸多原因而引起的比周圍地區(qū)的現(xiàn)象。2、影響:“熱島”效應,會使市區(qū)氣溫較郊區(qū)氣溫,從而影響人們的生產、生活?!盁釐u”效應,使城市雷暴天氣增多,過于集中?!竞献魈骄俊?、英國劍橋大學某教授2019年赴中國旅游,先后在“哈爾濱賞冰雕、滑雪”,“洛陽看牡丹花卉、了解中國文化”,“??谔綄釒б吧鷦游飱W秘”,旅游后深感中國“一年有四季”。請結合太陽輻射對氣候的影響說出該教授發(fā)出感慨的原因。2、讀教材P62撒哈拉沙漠景觀和我國長江中下游地區(qū)景觀的對比,分
4、析兩地景觀差異的形成原因。3、讀教材P66上海的“熱島”效應,分析回答:(1)人類通過哪些途徑影響了上海的氣候?(2)受“熱島效應”影響,上海城市氣候發(fā)生了什么樣的變化?(3)應采取哪些措施減弱城市“熱島效應”?【課堂檢測】讀“世界部分氣候類型分布圖”,回答大陸西岸大腦內部大醐東岸12題。1.圖中斜線部分表示的氣候類型是()A.熱帶雨林氣候B.熱帶季風氣候C.熱帶沙漠氣候D.亞熱帶季風氣候2,圖中溫帶地區(qū)A、B、C三地的氣候類型由西向東分別是()A.溫帶季風氣候一一溫帶大陸性氣候溫帶海洋性氣候B.溫帶季風氣候一一溫帶海洋性氣候溫帶大陸性氣候C溫帶海洋性氣候一一溫帶大陸性氣候一一溫帶季風氣候D.
5、溫帶海洋性氣候一一溫帶大陸性氣候嫗寒帶針葉林氣候由帶大陸 性氣候7伊溫帶海洋性氣候某地理學習小組為了理解各種氣候類型的分布與成因,做了各種模擬演示。讀某理想?yún)^(qū)域分布圖,結合所學知識,回答34題3 .在模擬演示中,若黃赤交角為0,甲地氣候類型將不存在,那么甲地實際所在的半球及其氣候類型分別是()A.北半球地中海氣候B.北半球溫帶海洋性氣候C.南半球地中海氣候D.南半球溫帶海洋性氣候4 .研究表明,甲、乙兩地雖然位于同一緯度,但氣候特征差異很大,造成差異的主要因素是()A.洋流性質B.海陸位置C大氣環(huán)流D.人類活動5 .讀圖完成(1)(2)題。(1)氣候類型的顯著特征是()A.全年溫和濕潤B.冬季溫暖多雨,夏季高溫干燥C.
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