幼兒園教學(xué)園長(zhǎng)述職報(bào)告1

1、幼兒園教學(xué)園長(zhǎng)述職報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)：時(shí)間總是在不經(jīng)意間就流走了，轉(zhuǎn)眼間，又一年 結(jié)束了，回顧一年來(lái)的工作，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解 自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空 間，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源，盡可能人盡其能，物盡其用， 財(cái)盡其力，增強(qiáng)辦園實(shí)力，形成辦園特色。下面是小編收集 整理關(guān)于幼兒園教學(xué)園長(zhǎng)述職報(bào)告范文，歡迎參考閱讀。 幼兒園教學(xué)園長(zhǎng)述職報(bào)告范文一時(shí)間總是在不經(jīng)意間就流走了，轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了，回顧一年來(lái)的工作，我 帶領(lǐng)老師們立足本園，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢(shì)， 創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間，優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源，盡可 能人盡其能，物盡其用，財(cái)盡其力，增強(qiáng)辦園實(shí)力，形成

2、辦 園特色?，F(xiàn)總結(jié)如下：我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線(xiàn)，堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課，積極 參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中，關(guān)心全體教師，作風(fēng)民主，幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事等，均廣泛征求教師 們的建議，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，教師反應(yīng)良好，班子全體成 員在教師中享有較高的威信，幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推 進(jìn)，起到了良好的社會(huì)反響。根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃，我們堅(jiān)持保教并 重的原則，依法辦園、依法治教，以美育建設(shè)的禮儀教育為 抓手，創(chuàng)建 “以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特 色，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒 園各項(xiàng)工作盡顯特色，求得發(fā)展。各個(gè)崗位分工明確。我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的

3、做法是： “提倡人與 人的交往中以誠(chéng)相待，在處理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)以工作為重，以個(gè) 人感情為次。 ”在工作中盡量做到多一點(diǎn)商量， 少一些命令， 將自己融身與教職工之中，營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽 的人際氛圍。對(duì)待孩子一定要平等，要用自己的愛(ài)去關(guān)心孩 子，只有在良好的環(huán)境中，教師才能發(fā)揮工作的積極性、主 動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性，才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn)，人人 為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園 水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效，使 保教工作在原有水平上有所突破。1、家園聯(lián)系 當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種 手段，越來(lái)越受到幼教工作者

4、的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家 長(zhǎng)工作，努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要 建立家園關(guān)系。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的 作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等，幫 助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀(guān)。2、教育工作與幼兒發(fā)展 我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng)，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng) 手能力為核心，在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣， 給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)趨⑴c的過(guò) 程中，主動(dòng)的去思考和實(shí)踐，切實(shí)提高了多種能力。走過(guò)激動(dòng)，走過(guò)欣喜，我們深信，當(dāng)新年的太陽(yáng)冉冉升 起之時(shí)，我們又會(huì)迎來(lái)充滿(mǎn)希望和收獲的一年?？偟膩?lái)說(shuō)， 在新的一年里，我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)繁重，同時(shí)，酒

5、店也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓 我們振奮起來(lái)， 攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、 埋頭苦干、抓住機(jī)遇、 迎接挑戰(zhàn)，為開(kāi)創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗 ! 幼兒園教學(xué)園長(zhǎng)述職報(bào)告范文二 日月如梭，光陰似箭。 伴著歲月的匆匆腳步，本人自 2 月 24 日到任擔(dān)任園長(zhǎng)工作 已近半載。回首顧望，感慨萬(wàn)千。雖然，我已擁有 25 年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)及多年的園長(zhǎng)工 作經(jīng)驗(yàn)，但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏、師資短缺、 人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)與 董事會(huì)的期望，我決定迎難而上接受挑戰(zhàn)。首先，讓自己成為一個(gè)有威望的園長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取 決于他的人格、品德和思想修養(yǎng)，取決于他的

6、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、 膽略、才干和能力，取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范、以 身作則、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公平、公 正待人。從上任的第一天起， 我就以園為家， 每天最早上班， 最后下班，晚上、周六、周日只要不外出，都會(huì)在辦公室處 理來(lái)電來(lái)訪(fǎng)等。凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對(duì) 待每一位員工，視員工為家人和朋友。做到在思想上引導(dǎo)他 們，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心 他們。用自身的影響力來(lái)凝聚全體教職員工的心，帶動(dòng)他們 的工作積極性，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，建立和諧的人際關(guān)系， 培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。 其次，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與 發(fā)展的有力措施。1、培訓(xùn)教師隊(duì)伍：(1)

7、 重視新教師培訓(xùn)：本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺 的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀，分別從長(zhǎng)沙師范、華南女子學(xué)院、 蒲田學(xué)院、漳州師院等地先后招聘了 21 名新教師，為滿(mǎn)足 不斷增長(zhǎng)的生源、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育 教學(xué)質(zhì)量、評(píng)市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ)。我根據(jù)她們的實(shí)際情 況組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，制定新教師培訓(xùn)計(jì)劃，分別于3 月5日18日、5月8日5月 16日對(duì)兩批新教師進(jìn)行入職 培訓(xùn)， 分別學(xué)習(xí)了園史園情、 規(guī)章制度、幼兒園工作規(guī)程 、 幼兒園教育綱要 、幼兒教師職業(yè)道德 、幼兒教師一日 工作流程，使她們?cè)趯?zhuān)業(yè)思想、專(zhuān)業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作能 力上都有了明顯的提高，使他們以最短的時(shí)間適應(yīng)工作崗位 的要求。

8、(2) 開(kāi)展全園英語(yǔ)培訓(xùn)：根據(jù)我園雙語(yǔ)特色，本學(xué)期新 招聘一名全日制外教，不但為幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)提供了學(xué)習(xí)、生 活、游戲的全程外教，還能根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀充分 利用外教對(duì)保教人員進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)，其中教師每天晨讀 20 分鐘，每人每周培訓(xùn) 1 小時(shí)，保育員培訓(xùn)半小時(shí)，全面提 高保教人員的英語(yǔ)水平，突顯雙語(yǔ)幼兒園特色。2、規(guī)范教師行為，創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想，規(guī)范 員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑，我利用每周的教師例會(huì)組 織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī) 范等方面的知識(shí)，注重在日常工作中督促教師樹(shù)立良好的教 師形象，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們 的言行符合師德

9、規(guī)范，成為幼兒的表率 ; 首先要求教師講禮 貌、待人熱忱，要有一顆愛(ài)孩子的心，要尊重孩子，教師的 語(yǔ)言、動(dòng)作應(yīng)文雅大方，批評(píng)孩子應(yīng)注意講究方法，不傷害 孩子的自尊心等等。并把對(duì)教師行為規(guī)范的各項(xiàng)要求寫(xiě)進(jìn)績(jī) 效考核之中，在每周的例會(huì)中表?yè)P(yáng)做得好的老師，把欠規(guī)范 的行為重點(diǎn)提出批評(píng)，讓每位教師不斷修正自己的言行舉止， 變得越來(lái)越優(yōu)秀。經(jīng)常與教職工談心，了解教職工的思想、 學(xué)習(xí)、工作和心理狀況，適時(shí)賞識(shí)、鼓勵(lì)和疏導(dǎo)。我努力地 把工作做細(xì)做到位，讓合適的人做合適的事，挖掘潛力，調(diào) 動(dòng)積極性。 同時(shí)，我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。 以“真實(shí)、 誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)”為座右銘，提倡人與人之間友好合作，以誠(chéng)相 待，在處

10、理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)以工作為重，以個(gè)人情感為次 ; 在工 作中，盡量做到多一點(diǎn)商量、少一點(diǎn)命令，將自己溶身于教職工之中，注重把愛(ài)平均分給每一位教師，積極看待教師的 閃光點(diǎn)，營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。3、關(guān)注員工的切身利益，改革薪酬制度薪酬制度是調(diào) 動(dòng)員工工作積極性的一個(gè)重要因素。我園原有的薪酬制度是 建園時(shí)制定的，隨著時(shí)間的推移，幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價(jià) 的上漲及同行業(yè)工資水平的提高，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢(shì) 與吸引力，許多優(yōu)秀的教師都因?yàn)榇鰡?wèn)題離去。為了幼兒 園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，吸引人才、留住人才，穩(wěn)定教職員工隊(duì)伍和 調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性，在董事會(huì)的大力支持下于5 月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案，6 月新工資方案出臺(tái)，教職員工重新簽定勞動(dòng)合同，穩(wěn)定了教職 工隊(duì)伍。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的 基礎(chǔ)。把將 當(dāng)然，金無(wú)足金，人無(wú)完人。在這半年的工 作中，我雖然很盡心盡力，但由于初來(lái)乍到，各方面都不太 了解，工作上也許有許多不足之處。在新的學(xué)期中，我將在 以下方面加以改善：1、安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化，要采取可行的措施杜 絕各種安全事故的發(fā)生。