教師述職報告工作總結(精選多篇)

1、教師述職報告工作總結(精選多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇：教師年度述職報告(個人年度工作總結)第二篇：教師 工作總結 述職報告第三篇：教師年度工作總結、述職報告第四篇：教師德能勤績工作總結(述職報告)第五篇：2014年初中教師年度考核工作總結述職報告更多相關范文 正文 第一篇：教師年度述職報告(個人年度工作總結) 教師年度述職報告（個人年度工作總結） 下面，我就個人本年度的教育教學工作進行總結和反思，,以便能夠在今后的工作中汲取經(jīng)驗,揚長避短，更好的開展工作，教師年度述職報告(個人年度工作總結)。 一、工作信念：忠誠與執(zhí)著。 教育需要思想的支撐。我一直擁護中國共產黨

2、的領導,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持”捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻精神，積極做好學校各項工作,顧大局、識大體,對工作兢兢業(yè)業(yè)，年度工作總結教師年度述職報告(個人年度工作總結)。 二、工作中心：教學與教育。 在學習過程中,學生很需要得到學校、老師與家長的理解、支持和鼓勵。因此,我們要密切關注每位學生的學習狀態(tài),多與學生談心,了解他們的所需、所想。當他們取得進步時,我們要在公開場合大力表揚;當他們退步時,我們要找個別來談心,找出原因,指導他們解決。 三、工作動力：成績與不足 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的

3、教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。 在本年度的教育教學工作中,我盡職盡責地完成了本職工作,在教學工作中取得了一定的成績。但由于經(jīng)驗不足,教學工作還有待于改進,在以后的教學工作,我將不斷總結,虛心學習,努力提高自己的思想道德素質和教育教學水平，在以后的工作中做得更好。 第二篇：教師 工作總結 述職報告 工作總結 一、嚴以律己，愛崗敬業(yè) 能夠嚴格執(zhí)行教師師德八不準，熱愛自己所從事的教育事業(yè)，為人師表，不向學生亂收費。執(zhí)行學校教學計劃，履行教師職責，自覺遵守學校規(guī)章制度，全學期出滿勤。以大局為

4、重，支持領導工作，和各部門領導團結協(xié)作，共同為學校的工作獻計獻策。 和教導處各位主任共同配合，扎實開展學校教育教學活動。認真按照課程標準的要求，對學校的課程進行合理地安排，根據(jù)實際情況，及時調整課程，保證學校的正常教學秩序。加強對教研組教學工作的指導，定期進行教案、作業(yè)的檢查，督促教師按時完成教學任務。安排好兩校的教學聯(lián)誼活動，做到有計劃，有總結。 二、 以人為本，關愛學生 愛是一個永恒的話題，教師對學生的愛更是一種全部心靈和才智獻給孩子的真誠。我常想：作為學生心靈的引路人，我們應該用愛、用信任、用尊重為學生撐起一片蔚藍的心空。 面對著一雙雙明亮的眼睛，我感到與學生之間已有了一條心靈之路，這條

5、路是用無數(shù)個大大小小的“愛”字鋪成的，它像一根“愛”的紅絲帶把我和學生的心緊緊地拴在了一起。使我在這日復一日的平淡中找尋屬于自己的無限樂趣，課堂上，我是知識海洋的領航員；課堂下，我是孩子們的知心朋友；作業(yè)本上，我用真誠的話語和孩子們交流。中國有句諺語：“誰也說不清哪塊云彩會下雨?！倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。給孩子更多的機會，每個孩子都會展現(xiàn)不同 的自我。 三、加強學習，開拓進取。 要想學生有一杯水，自己必須是涓涓不止的小溪。為了更好地適應教育形勢的發(fā)展，在工作之余，本人十分注重加強學習，以提高自身的業(yè)務能力。積極參加教師繼續(xù)教育培訓。在空閑時間經(jīng)常閱讀有關教育雜志，利用網(wǎng)絡上一些

6、教育教學網(wǎng)，了解最新的教育教學動態(tài)，學習他人的先進經(jīng)驗，提高自身的知識水平。通過學習，我獲得了更多的知識，提高了自己的業(yè)務能力。積極撰寫教學論文和隨筆，論文學生真的成為了學習的主人嗎獲省三等獎，提高課堂教學有效性五部曲獲市二等獎。 四、勇于創(chuàng)新，提高質量 在教學中以新課標提出的：“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導，積極開展課堂教學改革。把課堂還給學生，讓學生動口、動手、動腦，多途徑培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)和聽說讀寫能力，使學生愛上語文課。通過改革，轉變了教師的地位和角色，提高了學生學習的參與度，調動了學生學習的積極性，有效地提高了課堂教學質量。 對于學困生，盡力挖掘出他們的閃光點，讓他們樹立起

7、戰(zhàn)勝困難的信心，充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開展“一幫一”助學促學活動，以加速后進生的轉化，強化優(yōu)等生的能力。 第三篇：教師年度工作總結、述職報告 總 機電工程系 xxx 2014年12月 工 作 結 2014年是我參加工作的第一年，由學生轉變?yōu)榻處?，在這一年里，我以飽滿的熱情積極投身到教育教學工作當中，在這一年的工作中讓我學習到了很多的知識與道理，磨練了自己；同時，在各位老教師的幫助帶領下，我在思想上也取得了很大的進步。 第一、思想政治方面。在日常工作生活當中，積極關注時事，了解國家的重大路線方針政策，用先進的理論知識武裝頭腦。積極參加系里組織的黨課學習與組織活動，參加了系黨支部關于“中國夢”的學

8、習討論會，黨的群眾路線學習會等，積極的自我批評，找出自身的不足之處并加以改正，思想上與系黨支部、院黨委及黨中央保持一致。經(jīng)過不懈努力，于11月7日通過支部大會表決，被批準成為中共正式黨員。 第二、教學工作方面。由學生突然轉變?yōu)榻處?，積極的適應教師的工作崗位，擺正自己的位置。在教學方面，認真向本教研室的老教師請教學習有關課堂組織、教學方法、講授方法等方面的教學技能知識，同時參加了學院組織的“新教師崗位培訓”。學習了解到了學院的教學管理制度，以及作為一名教師應具備的職業(yè)道德。課下認真?zhèn)湔n、寫教案；上課過程中嚴格要求學生，同時保證學生的安全；認真批改學生作業(yè)并做記錄。同時利用剩余時間加強自身的學習與

9、自身內涵的提高，認真學習與所擔任課程的相關的知識，利用假期期間以做兼職的方式投入到其他工作崗位上，努力提高自己的技能水平，以便能更好的、高質量的完成教學工作任務。 第三、班主任工作方面。分別擔任了2014機電一體技師二班與2014汽車檢測與維修高級三班班主任，在擔任2014機電一體技師二班班主任一個月的時間里，班級學習氣氛濃厚，班級常規(guī)良好，得到了任課教師與系領導的表揚。在擔任2014機電一體技師二班班主任期間，因住學校之便，晚自習期間經(jīng)常到班級中檢查督促班中學生學習，以及與學生談話。早晨督促學生早起床上早操。班級秩序良好。 第四、教研活動與教學成果。積極參加各種教學活動，擔任了上半學期與下半

10、學期的電工特訓班培訓課，教學效果良好；暑假期間，參加了中德棟梁的新設備培訓與學習；10月份參加了學院組織的為期三周的新教師崗位培訓；11月份參加了系組織的說課比賽，榮獲第三名。在上半年，發(fā)表論文淺談如何將職業(yè)技能大賽精神深入課堂，獲得學院三等獎。 總之，一年以來，是我成長和收獲的一年，在這一年的工作中，我完成了系里安排的任務，同時，在實際的工作中，我也發(fā)現(xiàn)了我自身的一些缺點不足，例如思想意志不成熟、做事過于沖動，教育教學水平有待提高、在教育教學方法的革新與一體化教學等方面仍需繼續(xù)努力。在今后的工作當中，我要秉承今年的工作作風，跟隨領導的步伐，聽從領導的指揮與安排，爭取取得更大的進步。 第四篇：

11、教師德能勤績工作總結(述職報告) 教師德能勤績工作總結 一、 思想品德方面。 一年來，本人在工作和學習中能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保 持一致，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，為人師表，熱愛學生，真誠對待每一位學生，受到了同事和學生的好評。 二、業(yè)務知識和工作能力。 本學年度我擔任八年級兩個班的數(shù)學課和七年級兩個班的生物教學工作，我努力學 習有關教學方面的知識，不斷提高業(yè)務知識水平。在教學中按照教學“五認真”的要求，積極做好教學工作，并以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問

12、角度，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。 三、工作態(tài)度、勤奮、敬業(yè)方面 本學年，本人工作量飽滿，出勤滿。積極參加學校開展的各種教學教研活動，認真 參加每一次業(yè)務學習、教研學習，并做詳盡的記錄；積極完成學校布置的各項工作任務。 四、工作成績方面 通過本人的不懈努力，在兩個學期的期考中，本人所任教班級學生的數(shù)學期考成績 都排在同年級的前列，順利完成了學校交給的教學任務。本學年雖然在工作上取得了一定的成績，但在今后的教學工作中，本人將會更加努力，爭取把工作做得更好。 2014年2月21日 第五篇：2014年初中教師年度考核工作總結述職報告 述 職 報

13、告 孫雄鷹 一學年來，本人擔任數(shù)學教學工作。在教育教學工作中，堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培-養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。 一、加強師德修養(yǎng)，提高道德素質 我在工作中，認真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質。認真學習義務教育法、教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等教育法律法規(guī)；嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的

14、要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調，積極溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表，在“課內比教學，課外訪我家”活動中，取得了顯著地成績。 二、加強教學理論學習，練好扎實的教學基本功 在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： 1、課前準備：備好課。認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點，掌握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知

15、識可能會有哪些困難，采取相應的措施，提高學生學習的興趣。 2、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的(本站推薦)心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好課外作業(yè)，減輕學生的負擔。 3、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對

16、后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。 三、加強素質教育理論學習，提高教育教學水平 在工作中我積極學習新的課改理念，加快教育、教學方法的研究，更新教育 觀念，掌握教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學中，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。首先加強對學生學法的指導，引導學生學會學習，提高學生自學能力；同時為學生提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。 其次加強教法研究，提高教學質量。為了不斷提高自己的教學水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌

17、補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級，學生成績明顯上升，每次考試成績均居全校同學科前列，得到了師生的好評。 四、加強教育教學研究，提高教育科研能力。 在教育教學過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題，運用新的課改觀點、方法分析這些問題，通過教學總結提出了自己的觀點和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題，解決新問題，以素質教育為出發(fā)點，提出的觀點，積極撰寫教研論文，積極上公開課，研討課，并以副主編編寫書籍公開發(fā)行。 五、遵守職業(yè)道德，加強廉政自律 在工作中，我能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，堅持不遲到、不早退，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。能服從學校的工作安排，辦事認真負責；把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中