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1、教師述職報(bào)告工作總結(jié)(精選多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:教師年度述職報(bào)告(個(gè)人年度工作總結(jié))第二篇:教師 工作總結(jié) 述職報(bào)告第三篇:教師年度工作總結(jié)、述職報(bào)告第四篇:教師德能勤績(jī)工作總結(jié)(述職報(bào)告)第五篇:2014年初中教師年度考核工作總結(jié)述職報(bào)告更多相關(guān)范文 正文 第一篇:教師年度述職報(bào)告(個(gè)人年度工作總結(jié)) 教師年度述職報(bào)告(個(gè)人年度工作總結(jié)) 下面,我就個(gè)人本年度的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,,以便能夠在今后的工作中汲取經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的開(kāi)展工作,教師年度述職報(bào)告(個(gè)人年度工作總結(jié))。 一、工作信念:忠誠(chéng)與執(zhí)著。 教育需要思想的支撐。我一直擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨
2、的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持”捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,積極做好學(xué)校各項(xiàng)工作,顧大局、識(shí)大體,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),年度工作總結(jié)教師年度述職報(bào)告(個(gè)人年度工作總結(jié))。 二、工作中心:教學(xué)與教育。 在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生很需要得到學(xué)校、老師與家長(zhǎng)的理解、支持和鼓勵(lì)。因此,我們要密切關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),多與學(xué)生談心,了解他們的所需、所想。當(dāng)他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),我們要在公開(kāi)場(chǎng)合大力表?yè)P(yáng);當(dāng)他們退步時(shí),我們要找個(gè)別來(lái)談心,找出原因,指導(dǎo)他們解決。 三、工作動(dòng)力:成績(jī)與不足 教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的
3、教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作。 在本年度的教育教學(xué)工作中,我盡職盡責(zé)地完成了本職工作,在教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)工作還有待于改進(jìn),在以后的教學(xué)工作,我將不斷總結(jié),虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,在以后的工作中做得更好。 第二篇:教師 工作總結(jié) 述職報(bào)告 工作總結(jié) 一、嚴(yán)以律己,愛(ài)崗敬業(yè) 能夠嚴(yán)格執(zhí)行教師師德八不準(zhǔn),熱愛(ài)自己所從事的教育事業(yè),為人師表,不向?qū)W生亂收費(fèi)。執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,履行教師職責(zé),自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,全學(xué)期出滿勤。以大局為
4、重,支持領(lǐng)導(dǎo)工作,和各部門領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同為學(xué)校的工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 和教導(dǎo)處各位主任共同配合,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。認(rèn)真按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,對(duì)學(xué)校的課程進(jìn)行合理地安排,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整課程,保證學(xué)校的正常教學(xué)秩序。加強(qiáng)對(duì)教研組教學(xué)工作的指導(dǎo),定期進(jìn)行教案、作業(yè)的檢查,督促教師按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。安排好兩校的教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),做到有計(jì)劃,有總結(jié)。 二、 以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生 愛(ài)是一個(gè)永恒的話題,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)更是一種全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。我常想:作為學(xué)生心靈的引路人,我們應(yīng)該用愛(ài)、用信任、用尊重為學(xué)生撐起一片蔚藍(lán)的心空。 面對(duì)著一雙雙明亮的眼睛,我感到與學(xué)生之間已有了一條心靈之路,這條
5、路是用無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的“愛(ài)”字鋪成的,它像一根“愛(ài)”的紅絲帶把我和學(xué)生的心緊緊地拴在了一起。使我在這日復(fù)一日的平淡中找尋屬于自己的無(wú)限樂(lè)趣,課堂上,我是知識(shí)海洋的領(lǐng)航員;課堂下,我是孩子們的知心朋友;作業(yè)本上,我用真誠(chéng)的話語(yǔ)和孩子們交流。中國(guó)有句諺語(yǔ):“誰(shuí)也說(shuō)不清哪塊云彩會(huì)下雨。”而我卻相信我的每塊“云彩”都會(huì)“下雨”。給孩子更多的機(jī)會(huì),每個(gè)孩子都會(huì)展現(xiàn)不同 的自我。 三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取。 要想學(xué)生有一杯水,自己必須是涓涓不止的小溪。為了更好地適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),以提高自身的業(yè)務(wù)能力。積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。在空閑時(shí)間經(jīng)常閱讀有關(guān)教育雜志,利用網(wǎng)絡(luò)上一些
6、教育教學(xué)網(wǎng),了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自身的知識(shí)水平。通過(guò)學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識(shí),提高了自己的業(yè)務(wù)能力。積極撰寫(xiě)教學(xué)論文和隨筆,論文學(xué)生真的成為了學(xué)習(xí)的主人嗎獲省三等獎(jiǎng),提高課堂教學(xué)有效性五部曲獲市二等獎(jiǎng)。 四、勇于創(chuàng)新,提高質(zhì)量 在教學(xué)中以新課標(biāo)提出的:“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革。把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦,多途徑培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,使學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文課。通過(guò)改革,轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。 對(duì)于學(xué)困生,盡力挖掘出他們的閃光點(diǎn),讓他們樹(shù)立起
7、戰(zhàn)勝困難的信心,充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,開(kāi)展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動(dòng),以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。 第三篇:教師年度工作總結(jié)、述職報(bào)告 總 機(jī)電工程系 xxx 2014年12月 工 作 結(jié) 2014年是我參加工作的第一年,由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,在這一年里,我以飽滿的熱情積極投身到教育教學(xué)工作當(dāng)中,在這一年的工作中讓我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)與道理,磨練了自己;同時(shí),在各位老教師的幫助帶領(lǐng)下,我在思想上也取得了很大的進(jìn)步。 第一、思想政治方面。在日常工作生活當(dāng)中,積極關(guān)注時(shí)事,了解國(guó)家的重大路線方針政策,用先進(jìn)的理論知識(shí)武裝頭腦。積極參加系里組織的黨課學(xué)習(xí)與組織活動(dòng),參加了系黨支部關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的學(xué)
8、習(xí)討論會(huì),黨的群眾路線學(xué)習(xí)會(huì)等,積極的自我批評(píng),找出自身的不足之處并加以改正,思想上與系黨支部、院黨委及黨中央保持一致。經(jīng)過(guò)不懈努力,于11月7日通過(guò)支部大會(huì)表決,被批準(zhǔn)成為中共正式黨員。 第二、教學(xué)工作方面。由學(xué)生突然轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,積極的適應(yīng)教師的工作崗位,擺正自己的位置。在教學(xué)方面,認(rèn)真向本教研室的老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)有關(guān)課堂組織、教學(xué)方法、講授方法等方面的教學(xué)技能知識(shí),同時(shí)參加了學(xué)院組織的“新教師崗位培訓(xùn)”。學(xué)習(xí)了解到了學(xué)院的教學(xué)管理制度,以及作為一名教師應(yīng)具備的職業(yè)道德。課下認(rèn)真?zhèn)湔n、寫(xiě)教案;上課過(guò)程中嚴(yán)格要求學(xué)生,同時(shí)保證學(xué)生的安全;認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)并做記錄。同時(shí)利用剩余時(shí)間加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與
9、自身內(nèi)涵的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)與所擔(dān)任課程的相關(guān)的知識(shí),利用假期期間以做兼職的方式投入到其他工作崗位上,努力提高自己的技能水平,以便能更好的、高質(zhì)量的完成教學(xué)工作任務(wù)。 第三、班主任工作方面。分別擔(dān)任了2014機(jī)電一體技師二班與2014汽車檢測(cè)與維修高級(jí)三班班主任,在擔(dān)任2014機(jī)電一體技師二班班主任一個(gè)月的時(shí)間里,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,班級(jí)常規(guī)良好,得到了任課教師與系領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。在擔(dān)任2014機(jī)電一體技師二班班主任期間,因住學(xué)校之便,晚自習(xí)期間經(jīng)常到班級(jí)中檢查督促班中學(xué)生學(xué)習(xí),以及與學(xué)生談話。早晨督促學(xué)生早起床上早操。班級(jí)秩序良好。 第四、教研活動(dòng)與教學(xué)成果。積極參加各種教學(xué)活動(dòng),擔(dān)任了上半學(xué)期與下半
10、學(xué)期的電工特訓(xùn)班培訓(xùn)課,教學(xué)效果良好;暑假期間,參加了中德棟梁的新設(shè)備培訓(xùn)與學(xué)習(xí);10月份參加了學(xué)院組織的為期三周的新教師崗位培訓(xùn);11月份參加了系組織的說(shuō)課比賽,榮獲第三名。在上半年,發(fā)表論文淺談如何將職業(yè)技能大賽精神深入課堂,獲得學(xué)院三等獎(jiǎng)。 總之,一年以來(lái),是我成長(zhǎng)和收獲的一年,在這一年的工作中,我完成了系里安排的任務(wù),同時(shí),在實(shí)際的工作中,我也發(fā)現(xiàn)了我自身的一些缺點(diǎn)不足,例如思想意志不成熟、做事過(guò)于沖動(dòng),教育教學(xué)水平有待提高、在教育教學(xué)方法的革新與一體化教學(xué)等方面仍需繼續(xù)努力。在今后的工作當(dāng)中,我要秉承今年的工作作風(fēng),跟隨領(lǐng)導(dǎo)的步伐,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的指揮與安排,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。 第四篇:
11、教師德能勤績(jī)工作總結(jié)(述職報(bào)告) 教師德能勤績(jī)工作總結(jié) 一、 思想品德方面。 一年來(lái),本人在工作和學(xué)習(xí)中能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保 持一致,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生,受到了同事和學(xué)生的好評(píng)。 二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力。 本學(xué)年度我擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課和七年級(jí)兩個(gè)班的生物教學(xué)工作,我努力學(xué) 習(xí)有關(guān)教學(xué)方面的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平。在教學(xué)中按照教學(xué)“五認(rèn)真”的要求,積極做好教學(xué)工作,并以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)
12、角度,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。 三、工作態(tài)度、勤奮、敬業(yè)方面 本學(xué)年,本人工作量飽滿,出勤滿。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種教學(xué)教研活動(dòng),認(rèn)真 參加每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。 四、工作成績(jī)方面 通過(guò)本人的不懈努力,在兩個(gè)學(xué)期的期考中,本人所任教班級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)期考成績(jī) 都排在同年級(jí)的前列,順利完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)。本學(xué)年雖然在工作上取得了一定的成績(jī),但在今后的教學(xué)工作中,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把工作做得更好。 2014年2月21日 第五篇:2014年初中教師年度考核工作總結(jié)述職報(bào)告 述 職 報(bào)
13、告 孫雄鷹 一學(xué)年來(lái),本人擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培-養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì) 我在工作中,認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的
14、要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表,在“課內(nèi)比教學(xué),課外訪我家”活動(dòng)中,取得了顯著地成績(jī)。 二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實(shí)的教學(xué)基本功 在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: 1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知
15、識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的(本站推薦)心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)
16、后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。 三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平 在工作中我積極學(xué)習(xí)新的課改理念,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育 觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)生自學(xué)能力;同時(shí)為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。 其次加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽(tīng)其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌
17、補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來(lái),我任教的班級(jí),學(xué)生成績(jī)明顯上升,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評(píng)。 四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高教育科研能力。 在教育教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問(wèn)題,運(yùn)用新的課改觀點(diǎn)、方法分析這些問(wèn)題,通過(guò)教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過(guò)程,多注重發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,解決新問(wèn)題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),提出的觀點(diǎn),積極撰寫(xiě)教研論文,積極上公開(kāi)課,研討課,并以副主編編寫(xiě)書(shū)籍公開(kāi)發(fā)行。 五、遵守職業(yè)道德,加強(qiáng)廉政自律 在工作中,我能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持不遲到、不早退,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。能服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中
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