調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果分析

1、、尸 、-前言：在大學(xué)校園， 大學(xué)生社團(tuán)是一道亮麗的風(fēng)景線， 它不僅豐富了大學(xué)生的課余 生活，還使大學(xué)生增長(zhǎng)了見識(shí)，更是大學(xué)“第二課堂”的重要組成部分。據(jù)共青 團(tuán)中央和中國(guó)青少年研究中心曾進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示， 有 80%以上的大學(xué)生 參加過(guò)校內(nèi)社團(tuán)、跨校社團(tuán)或網(wǎng)絡(luò)社團(tuán)，平均每人參加社團(tuán)數(shù)為1.5 個(gè)以上。到目前，寧夏醫(yī)科大學(xué)的社團(tuán)數(shù)量達(dá)到了 37 個(gè)，有紅絲帶愛心社，靈溪文 學(xué)社，交誼舞協(xié)會(huì)，集郵協(xié)會(huì)、軍樂(lè)隊(duì)等，并且我校社團(tuán)規(guī)模仍然有持續(xù)擴(kuò)大的 趨勢(shì)。學(xué)校和老師也應(yīng)該給予更多的支持，如場(chǎng)地的提供，經(jīng)費(fèi)的適當(dāng)補(bǔ)充，我 們的社團(tuán)每個(gè)會(huì)員只有加入的時(shí)候交 5到 10元的會(huì)費(fèi)，之后的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)十分有

2、 限，這對(duì)于社團(tuán)的活動(dòng)和發(fā)展都有很大的影響。一、調(diào)查對(duì)象及抽樣：為了準(zhǔn)確、 快速、方便地得出調(diào)查結(jié)果， 此次調(diào)查決定采取分層隨機(jī)抽樣的 調(diào)查方法， 先按其專業(yè)類型的不同分層， 然后再進(jìn)行隨機(jī)抽樣。 這樣既節(jié)省了調(diào) 查的時(shí)間， 也可通過(guò)調(diào)查不同專業(yè)類型的學(xué)生， 更全面地了解社團(tuán)的參與率和社 團(tuán)的運(yùn)行情況。二、調(diào)查結(jié)果：（一）調(diào)查概況本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷 150 份，對(duì)寧夏醫(yī)科大學(xué)中的管理學(xué)院、 公衛(wèi)學(xué)院和臨 床學(xué)院三個(gè)二級(jí)學(xué)院的學(xué)生進(jìn)行了抽樣問(wèn)卷調(diào)查。 調(diào)查共收回問(wèn)卷 142 份，有效 回收率 94.7。其中，女生占 64.1%，男生占 35.9%，大二學(xué)生占 41.5%，大三 學(xué)生占 19.0%

3、，大四學(xué)生占 39.5%。（二）問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)資料分析1、社團(tuán)的參與程度。社團(tuán)活動(dòng)在大學(xué)生活中所起的一個(gè)重要作用就是豐富 校園文化， 而參與活動(dòng)是創(chuàng)造文化、 獲得鍛煉的起點(diǎn)。 社團(tuán)活動(dòng)的開展以社員的 參與為條件，同時(shí)社員對(duì)本社團(tuán)的了解也以參與為基礎(chǔ)。從調(diào)查獲得資料來(lái)看： （1）寧夏醫(yī)科大學(xué)學(xué)生社團(tuán)的參與程度較低， 23.2% 的同學(xué)參加過(guò)社團(tuán)；（2）在選擇不參加社團(tuán)的同學(xué)中， 47.7%的同學(xué)對(duì)社團(tuán)不感興趣， 17.4%的同學(xué)沒(méi)有時(shí)間，11.9%的同學(xué)認(rèn)為社團(tuán)太過(guò)，不好選擇;23.17.4%11.9%47.7%我校同學(xué)不參與社團(tuán)的原因L沒(méi)時(shí)間_1不感興趣社團(tuán)多，不好選 丨其他（3）在沒(méi)有參與社團(tuán)的同

4、學(xué)中，對(duì)我校社團(tuán)干部的總體印象并不理想，50.5% 的同學(xué)認(rèn)為干部總體沒(méi)有什么大的作為，只有24.8%的同學(xué)認(rèn)為干部有活力和創(chuàng)造力。2、社團(tuán)的管理。社團(tuán)作為由大學(xué)生在自愿基礎(chǔ)上組織起來(lái)的業(yè)余團(tuán)體，要 正常運(yùn)行其內(nèi)部必須有一個(gè)良好的管理體系。管理包括選舉或任命社團(tuán)負(fù)責(zé)人、 明確成員的權(quán)利與義務(wù)、規(guī)范經(jīng)費(fèi)的運(yùn)行及活動(dòng)，開展活動(dòng)時(shí)的分工與合作等。對(duì)于我校社團(tuán)的管理情況，從調(diào)查的同學(xué)中可以看出：（1） 78.8%的同學(xué)認(rèn)為所在社團(tuán)有很明確的年度規(guī)劃，15.2%的同學(xué)不認(rèn)為 自己的社團(tuán)有明確的年度規(guī)劃，6.0%的同學(xué)沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題；（2）對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)的執(zhí)行力，63.6%的同學(xué)認(rèn)為自己社團(tuán)的執(zhí)行力很強(qiáng)

5、， 有 24.2%的同學(xué)則不這么認(rèn)為，12.2%的同學(xué)沒(méi)有考慮過(guò)；（3）關(guān)于社團(tuán)舉辦活動(dòng)的質(zhì)量，認(rèn)為自己社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量非常高的同學(xué)占42.4%，48.5%的同學(xué)認(rèn)為自己社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量偏低，9.1%的同學(xué)則沒(méi)有考慮過(guò)；（4） 63.6%的同學(xué)認(rèn)為自己的社團(tuán)每項(xiàng)工作都有專門的人員負(fù)責(zé)，33.3%的 同學(xué)則不這么認(rèn)為，3.1%的同學(xué)沒(méi)有考慮過(guò)；（5）33.3%的同學(xué)認(rèn)為自己社團(tuán)的機(jī)構(gòu)健全，57.6%的同學(xué)則不認(rèn)為，9.1% 的同學(xué)沒(méi)有考慮過(guò)；（6）51.5%的同學(xué)認(rèn)為自己的社團(tuán)有明確的考核制度， 39.4%的同學(xué)認(rèn)為自 己的社團(tuán)沒(méi)有明確的考核制度， 9.1%的同學(xué)沒(méi)有考慮過(guò)；（7）關(guān)于社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，

6、45%的同學(xué)認(rèn)為負(fù)責(zé)人應(yīng)該由會(huì)員選舉產(chǎn)生，但 34.9%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該由全校公開進(jìn)行招聘。目前我校學(xué)生社團(tuán)主要由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)管理， 他們的任務(wù)主要是監(jiān)督社團(tuán)的運(yùn) 作，督促社團(tuán)制定管理章程，協(xié)調(diào)社團(tuán)之間關(guān)系，促進(jìn)社團(tuán)之間的交流與合作。3、社團(tuán)活動(dòng)的資金來(lái)源。社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的多少直接關(guān)系到活動(dòng)的規(guī)模和質(zhì) 量。目前我校社團(tuán)活動(dòng)資金的來(lái)源主要有三種： 一是社團(tuán)內(nèi)部的會(huì)費(fèi)收取， 二是 企業(yè)、機(jī)關(guān)單位的贊助，三是學(xué)校的資金支持。調(diào)查得知，我校社團(tuán)中只有部分 社團(tuán)收取會(huì)費(fèi)，少數(shù)社團(tuán)到企業(yè)、機(jī)關(guān)單位去拉贊助， 其他社團(tuán)的活動(dòng)比較局限， 只在學(xué)校中進(jìn)行，花費(fèi)很少。4、社團(tuán)活動(dòng)的影響或作用。社團(tuán)活動(dòng)開展得如何可從其影

7、響力來(lái)觀察，我 們從兩個(gè)方面來(lái)分析：（1）從社團(tuán)在學(xué)生心目中的地位來(lái)看， 48.5%的同學(xué)認(rèn)為進(jìn)入社團(tuán)后與預(yù)期 想象相差很大， 42.4%的同學(xué)認(rèn)為相差不大；（2）從對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系來(lái)看， 33%的同學(xué)認(rèn)為可以合理分配， 可以兼顧學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)，但 20.2%的同學(xué)表示會(huì)影響學(xué)習(xí)。大學(xué)生社團(tuán)作為大 學(xué)生提高自己綜合素質(zhì)和專業(yè)技能的一個(gè)重要場(chǎng)所， 其本身的質(zhì)量與開展活動(dòng)的 效果直接關(guān)系著大學(xué)生的成長(zhǎng)。5、學(xué)生參與社團(tuán)的目的。主要有四種：（1）出于對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的興趣；（2）增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉能力；（3）豐富課余生活，結(jié)識(shí)更多朋友；（4）為了得到更多的課外加分。調(diào)查結(jié)果顯示，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間參與后，

8、69.7%的同學(xué)在活動(dòng)中信任自己的合 作伙伴， 57.6%的同學(xué)在工作中發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)。6、社團(tuán)文化。一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)，應(yīng)該擁有社團(tuán)自己的文化，會(huì)員之間應(yīng)該 緊密的與社團(tuán)聯(lián)系在一起。 由歸屬感到認(rèn)同感、 由認(rèn)同感到榮譽(yù)感、 由榮譽(yù)感到集體的責(zé)任感。 同時(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)在成員中倡導(dǎo)的價(jià)值觀能夠潛移默化的影 響成員的心靈。調(diào)查顯示， 57.6%的同學(xué)認(rèn)為自己在社團(tuán)中有強(qiáng)烈的歸屬感； 42.4%的同學(xué)所在的社團(tuán)適時(shí)組織大家出游、聚會(huì)或參加其他文娛活動(dòng)；63.6%的同學(xué)所在社團(tuán)定期有內(nèi)部培訓(xùn)活動(dòng)。三、存在問(wèn)題及原因分析 綜合分析以上大學(xué)生社團(tuán)的現(xiàn)狀， 我認(rèn)為我校大學(xué)生社團(tuán)由于機(jī)制上和認(rèn)識(shí) 上的種種原

9、因， 存在問(wèn)題還是較多的， 大學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展和建設(shè)尚未能令廣大學(xué) 生滿意，也未能最大程度地發(fā)揮其獨(dú)特的功能，主要問(wèn)題有以下幾點(diǎn)：1、管理松懈、活動(dòng)太少、穩(wěn)定性差（名存實(shí)亡） 、管理只靠會(huì)長(zhǎng)、沒(méi)有明確 的章程、參與程度低，會(huì)員數(shù)量少、社團(tuán)選舉制度有問(wèn)題、社團(tuán)發(fā)展缺乏動(dòng)力、 學(xué)校沒(méi)有明確的獎(jiǎng)勵(lì)制度， 活動(dòng)不能得到學(xué)校的肯定、 社聯(lián)管理難度大， 工作人 員少，沒(méi)有盡自己的職責(zé)、沒(méi)有老師管理2、3、究其原因，主要有以下幾點(diǎn)：1、社團(tuán)管理體制不完善，社團(tuán)小活動(dòng)應(yīng)接不暇、大活動(dòng)力不從心。當(dāng)前，我校大學(xué)生社團(tuán)大都是掛靠在校團(tuán)委， 由校團(tuán)委擔(dān)任或派出執(zhí)行機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)全部社 團(tuán)管理。這種管理體制的弊端是：一方面，團(tuán)

10、委本身承擔(dān)著大量的組織、宣傳工 作，放到學(xué)生社團(tuán)建設(shè)上的精力、 物力只能是一部分， 而社團(tuán)建設(shè)又是一項(xiàng)紛繁 復(fù)雜、耗資巨大的工作，投入的精力、物力少了，出不了成績(jī)，若投入大了，團(tuán) 委不堪重負(fù)；另一方面，許多上層次的、專業(yè)性比較強(qiáng)的大型活動(dòng)，需要學(xué)校多 個(gè)部門齊抓共管，光靠團(tuán)委是根本不夠的。2、社團(tuán)內(nèi)部管理不順，運(yùn)作不規(guī)范，會(huì)員流動(dòng)性過(guò)大，社團(tuán)對(duì)會(huì)員缺乏足 夠約束力。目前，我校大學(xué)生社團(tuán)一般都是 "進(jìn)出都不設(shè)卡 " ，學(xué)生只要交納了一 定數(shù)額會(huì)員費(fèi)， 大都不會(huì)接受什么資格審查。 離開社團(tuán)更是隨心所欲， 隨時(shí)隨地 都可以單方面宣布退出， 一般的普通會(huì)員甚至退出都不宣布就銷聲匿跡

11、了， 社團(tuán) 干部要么走馬燈似的換， 要么光吃不做事的名存實(shí)亡， 這樣， 吸引力比較強(qiáng)的社 團(tuán)還承受得起， 普通社團(tuán)往往經(jīng)受不起沖擊。 頻繁的人員流動(dòng)不利于社團(tuán)的良性 發(fā)展，社團(tuán)的活動(dòng)、計(jì)劃、思想不能保持連續(xù)，更談不上積累、沉淀優(yōu)秀的社團(tuán)文化了3、社團(tuán)建設(shè)經(jīng)費(fèi)不充裕，活動(dòng)策劃難以變成現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)下，我校大學(xué)生社團(tuán) 的建設(shè)經(jīng)費(fèi)的主要來(lái)源有三： 其一， 從校團(tuán)委的行政經(jīng)費(fèi)中撥劃， 這部分經(jīng)費(fèi)一 般都是上一年度團(tuán)委報(bào)計(jì)劃給學(xué)校， 由學(xué)校審核后下達(dá)， 其總量并不少， 但分?jǐn)?到每個(gè)社團(tuán)頭上，就微乎其微了；其二，由社團(tuán)的外聯(lián)部門拉贊助獲得，但并不 是每一個(gè)商家都能給足夠的資金， 也不是每一次商洽都能成功， 因

12、此，靠贊助維 持社團(tuán)建設(shè)經(jīng)費(fèi)是不太可取的；其三，通過(guò)收取會(huì)員費(fèi)獲取，但作為大學(xué)生，是 普遍不富有的，因此，收取會(huì)費(fèi)又成為“上級(jí)狠命催，下級(jí)不愿繳”的現(xiàn)象。而 對(duì)于會(huì)費(fèi)是否公開， 很多社團(tuán)對(duì)于會(huì)費(fèi)采取不公開或半公開的辦法， 會(huì)員對(duì)自己 交付的錢，用到哪里去，卻不得而知， 從根本上造成會(huì)員對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的反感與不 信任。4、社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地?zé)o保證、設(shè)施不健全，導(dǎo)致無(wú)法展現(xiàn)社團(tuán)特色。我校當(dāng)前 尚沒(méi)有一般高校中都有的學(xué)生活動(dòng)專用場(chǎng)地， 如大學(xué)生活動(dòng)中心、 學(xué)生俱樂(lè)部等。 因此，我校專門辟給社團(tuán)活動(dòng)使用的場(chǎng)地是非常有限的。 一般社團(tuán)搞活動(dòng)都是事 先向?qū)W校的有關(guān)部門租用場(chǎng)地， 遇到?jīng)_突就要改地點(diǎn)或者改時(shí)間。 社團(tuán)

13、的辦公場(chǎng) 所更是有限，絕大多數(shù)社團(tuán)都是以 "游擊隊(duì) "的面貌出現(xiàn)，社團(tuán)辦公室也僅僅是一 間不用的教室、 幾張桌椅， 少有社團(tuán)的辦公室能擁有電腦、 打印機(jī)等現(xiàn)代辦公設(shè) 備。校方不能提供社團(tuán)活動(dòng)的平臺(tái)， 缺乏社團(tuán)的必備活動(dòng)設(shè)施， 設(shè)施的不健全導(dǎo) 致了特色社團(tuán)無(wú)法展現(xiàn)其特色。5、社團(tuán)忘記了自己的宗旨，扭曲了社團(tuán)的發(fā)展方向。當(dāng)前，知道自己社團(tuán) 宗旨的成員在整個(gè)社團(tuán)群體里比例非常之小， 甚至社團(tuán)的負(fù)責(zé)人、 主要骨干都不 知道自己社團(tuán)的宗旨、 口號(hào)是什么。 社團(tuán)的發(fā)展方向也產(chǎn)生了極大變化。 許多社 團(tuán)常規(guī)活動(dòng)常以放電影、 春游敷衍了事， 許多同學(xué)提出寶貴意見： 希望社團(tuán)的活 動(dòng)能夠多樣

14、化，更具有意義一些。因此，就重視社團(tuán)歷史，傳承社團(tuán)文化來(lái)講， 即刻起，各社團(tuán)應(yīng)做好對(duì)歷史的記錄， 例如保管好會(huì)議記錄， 搜集社團(tuán)簡(jiǎn)報(bào)等工 作，同時(shí)，以特色活動(dòng)為形式宣傳社團(tuán)文化，擴(kuò)大社團(tuán)文化影響。把社團(tuán)打造成 有歷史，有經(jīng)驗(yàn)，有特色，有文化的“四有”型社團(tuán)。6、團(tuán)隊(duì)建設(shè)困難，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和懲罰機(jī)制都很難完善。團(tuán)隊(duì)建設(shè)主要分兩方 面，團(tuán)隊(duì)核心建設(shè)和團(tuán)隊(duì)配合建設(shè)。 團(tuán)隊(duì)的核心在于社團(tuán)人共同的愛好， 即社團(tuán) 的文化核心， 這一點(diǎn)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中并不困難， 因?yàn)榉彩沁M(jìn)入管理層的理事， 對(duì)協(xié) 會(huì)的熱愛程度都不低。 但團(tuán)隊(duì)配合建設(shè)就相對(duì)困難。 首先， 在社團(tuán)里擔(dān)任職務(wù)的 同學(xué)可能在其他社團(tuán)組織中擔(dān)任職務(wù)， 這就勢(shì)

15、必導(dǎo)致人員調(diào)動(dòng)的困難； 其次，社 團(tuán)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和懲罰機(jī)制都很難明確。四、建議 基于對(duì)上述問(wèn)題，要真正地、全面地、發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的育人功能，建設(shè)符合 完全學(xué)分制模式要求的大學(xué)生社團(tuán)， 要從以下方面尋找解決機(jī)制問(wèn)題和完善組織 建設(shè)的途徑與方法。1、內(nèi)部機(jī)制公平公正，指導(dǎo)老師促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。社團(tuán)建設(shè)需要一支專業(yè)的 管理者隊(duì)伍， 可以采取動(dòng)態(tài)協(xié)作機(jī)制， 讓更多的成員參加社團(tuán)組織活動(dòng)， 參與管 理，而不是永遠(yuǎn)地聽從部長(zhǎng)的命令， 讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的才能。 條件允 許的話，校方可以做到一個(gè)社團(tuán)有一個(gè)專門的指導(dǎo)教師， 這樣性質(zhì)的指導(dǎo)教師是 完全專職的，會(huì)全身心投入到社團(tuán)建設(shè)和發(fā)展上， 也是社團(tuán)建設(shè)、 發(fā)展

16、上水平的 最好保證。2、內(nèi)容比形式更重要。校園里的部分社團(tuán)“花架子”成分過(guò)重，盲目拉一 些同學(xué)入社， 只重視外在的形式， 幾乎每周都要舉行幾次會(huì)議， 而會(huì)議內(nèi)容大致 是社長(zhǎng)、部長(zhǎng)的講話，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的活動(dòng)，更沒(méi)有深刻的內(nèi)涵和意義，致使大學(xué) 生社團(tuán)的特點(diǎn)呈現(xiàn)出流動(dòng)性較大、 專業(yè)指導(dǎo)力量較弱、 活動(dòng)內(nèi)涵的系統(tǒng)性不強(qiáng)的 特點(diǎn)。學(xué)生參加某一社團(tuán)，往往是興趣使然，若是參加后學(xué)到東西，會(huì)進(jìn)一步加 強(qiáng)其興趣，若是學(xué)不到東西，就會(huì)很快游離出這個(gè)社團(tuán)，所以，社團(tuán)一定要自覺(jué) 增強(qiáng)功底， 提高活動(dòng)的含金量， 一個(gè)比較有效的辦法就是尋找一個(gè)依托點(diǎn)： 以第 一課堂為依托，以第二課堂為延伸。 社團(tuán)要主動(dòng)尋找與社團(tuán)主題相關(guān)的

17、課程為依 托，聘請(qǐng)課程的主講教師成為社團(tuán)的指導(dǎo)老師，引導(dǎo)會(huì)員成為這門課的選修課， 利用課程知識(shí)引導(dǎo)會(huì)員對(duì)社團(tuán)活動(dòng)增強(qiáng)理解，從而提高其積極性。3、提高凝聚力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。社團(tuán)是一個(gè)既松散又嚴(yán)密的組織，組織是 否具有凝聚力，成員是否熱愛社團(tuán)，將決定社團(tuán)是否辦得成功。所以，社團(tuán)組織 者要努力尋找凝聚點(diǎn)， 加強(qiáng)各成員之間的情感交流。 而抓住凝聚點(diǎn)的手段是多種 多樣的，可以通過(guò)宣傳介紹向校內(nèi)外介紹社團(tuán)的情況， 增強(qiáng)成員熱愛社團(tuán)的感情； 可以通過(guò)設(shè)置特定場(chǎng)景的活動(dòng)，加深成員之間的思想交匯等。4、加大經(jīng)費(fèi)投入，給予展示平臺(tái)。對(duì)于社團(tuán)而言，人員再盡心，活動(dòng)再有 創(chuàng)意，沒(méi)有經(jīng)費(fèi)支持，依然是空談。而會(huì)費(fèi)畢竟有限，只是象征性的；贊助具有 不確定性，是社團(tuán)建設(shè)重要依靠，但不能作為主要依靠。因此，社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi) 主要還是依靠“學(xué)校投入” ，校方投入的經(jīng)費(fèi)是社團(tuán)發(fā)揮效用的基礎(chǔ)。至于社團(tuán) 的維持經(jīng)費(fèi)可以通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)撥劃， 做得好的社團(tuán)一方面得到精神上的肯定， 另一方 面得到經(jīng)費(fèi)上的傾斜支持。 此外， 學(xué)校要充分利用學(xué)生活動(dòng)中心等場(chǎng)所， 或者根 據(jù)社團(tuán)的專業(yè)性為學(xué)生社團(tuán)提供、 建造活動(dòng)場(chǎng)所。一個(gè)社團(tuán)沒(méi)有一定的活動(dòng)場(chǎng)所， 其活動(dòng)質(zhì)量就要大打折扣， 對(duì)于成熟的社團(tuán)來(lái)說(shuō)， 除了有活動(dòng)場(chǎng)所之外還要