2021年四年級下冊語文試題-第三單元測試卷人教部編版含答案(3)

1、2021年四年級語文第二學(xué)期質(zhì)量檢測第三單元測試卷（時間:80分鐘滿分:100分）一、積累與運用（40分）L讀拼音，寫詞語。（6分）o|r部hong xiameng long ji jing（1）瞧，那一縷I I抹紅了II的天空。（2）那一棵棵銀霜的tu manbai hua挺立在道路兩旁，就像一名名交警著所有的車輛有序前行。zhT huT2 .下列加點字的注音有誤的一項是（）（3分）A.漫滅(m&n)波濤（場。）繁星（宿n）B.瀟灑（xia。）炫耀(xu&n)綻放(zh&n)C.余暉(huT)D.曝曬(pCi)彳電徉(chGng) J0fe(que)豚朧(m6ng)赤

2、腳(chi)3 .下列說法不正確的一項是（）（3分）A.在天晴了的時候是一首生動、活潑、情趣盎然的詩歌,作者用心感悟自然,用愛抒寫自然。B.白樺是首現(xiàn)代詩，通過描寫白樺的美麗形象，表達了詩人對家鄉(xiāng)和大自然的熱愛之情。C.繁星（七一）出自冰心之手，表達了詩人對母親的深深懷念。D.戴望舒的綠寫出了綠的搖曳、綠的美幻、綠的聞風(fēng)而動，乃至綠的生命。4 .寫出下列詞語的反義詞。（6分）出奇T）寂靜一（）潔白一（）朦朧T）集中T）躲藏一（）5 .選詞填空。（8分）平靜 安靜 寧靜 幽靜（1） 一走進（）的果樹林，醉人的花香就撲面而來。（2）夏天的夜晚是多么（），多么美麗。（3）看到李老師表情嚴肅地走進教室

3、，同學(xué)們立刻（）了下來。（4）聽了這個消息，表面（）的她，早已心如刀割。不但而且 寧可也不因為所以 雖然但是（5）白樺一課（ ）使我感動,（）引起了我許多的思考。（6）（）奶奶離開了我,（）我永遠不會忘記她。（7）（）我們的捐獻帶給了別人快樂,（）這種做法是很高尚的。父母（ ）自己受苦,（）讓孩子吃一點苦。6 .按要求寫句子。（8分）（1）哪一次我的思潮里,沒有你波濤的清響?（改為陳述句）（2）在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。（仿寫比喻句） （3）一排排白樺樹隨風(fēng)搖擺。（改為擬人句）（4）云在閑游。（擴寫句子）7 .填空。（6分）（1）詩是人類向未來寄發(fā)的3寺給人類以朝向理

4、想的 o艾青（2）詩和音樂一樣,朱光潛（3）詩是強烈感情的，它源于寧靜中回憶起來的 o英國華茲華斯二、閱讀與欣賞（30分）（一）在天晴了的時候（節(jié)選） 在天晴了的時候， 請到小徑中去走走： 給雨潤過的泥路， 一定是涼爽又溫柔； 炫耀著新綠的小草， 一下子洗凈了塵垢； 不再膽怯的小白菊， 慢慢地抬起它們的頭， 試試寒，試試暖， 然后一瓣瓣地綻透； 抖去水珠的鳳蝶兒， 在木葉間自在閑游， 把它五彩的智慧書頁， 曝著陽光一開一收。1 .閱讀詩歌時，要善于抓住關(guān)鍵字詞加以品味，體會詩中的詩情畫意。請在詩中選 擇一個你認為最生動的字或詞加以品析，說說它好在哪里。（5分）2 .如果用一個詞來概括這首詩的特

5、點，你覺得應(yīng)該用哪個詞?為什么?（5分）3 .在這雨過天晴的環(huán)境里，小路、小草、小白菊、鳳蝶兒都生動起來，請你結(jié)合詩 歌內(nèi)容，發(fā)揮想象,選擇其中一種，具體描寫出它在這個環(huán)境中的情態(tài)。（50字左 右）（5分）（二）已是傍晚。尊麻上俄葉賽寧已是傍晚。尊麻上閃著（）的露珠。我站在大道旁，倚靠著一棵柳樹。（）的月光傾瀉在我家房頂。遠處不知哪里，傳來夜鶯的歌聲。既溫暖又愜意，仿佛圍著冬天的火爐。白樺亭亭玉立，如一根根高大的蠟燭。而在樹林的盡頭，在遠處的河對岸，一個（）的更夫，敲著（）的梆點。1 .選擇恰當(dāng)?shù)脑~語依次填入文中的括號里。（4分）困倦沉悶皎潔晶瑩2 .這首詩描繪出了一幅美麗的圖畫，在這幅畫中，除了詩人，還有等。如果給這幅畫起個名字，我們可以稱它為:3 （3分）3 .結(jié)尾處描寫更夫敲著梆點，更突出了鄉(xiāng)村傍晚的 o （3分）4 .這首詩讓我們仿佛置身于寧靜祥和的童話世界，尋?？梢姷泥l(xiāng)村景色也變得更 美了,充滿了詩人的摯愛。請從中選出你最喜歡的詩句，對其進行擴寫。（5分） 三、表達與交流（30分）