中心校幼兒園匯報(bào)交流材料

1、謝謝觀賞發(fā)展源于創(chuàng)新收獲基于耕耘伊通滿族自治縣靠山鎮(zhèn)中心校幼兒園匯報(bào)交流材料伊通滿族自治縣靠山鎮(zhèn)中心校幼兒園發(fā)展源于創(chuàng)新收獲基于耕耘伊通滿族自治縣靠山鎮(zhèn)中心校幼兒園匯報(bào)交流材料一、幼兒園基本情況我園現(xiàn)有專任教師10名，園長一名，其中大專學(xué)歷8人，中師學(xué)歷3人, 獲得省市縣各級表彰獎(jiǎng)勵(lì)的教師共有 9人?，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，在園兒童284名 各教室配有錄音機(jī)、電視機(jī)、VCD等教學(xué)設(shè)備及兒童教學(xué)掛圖?，F(xiàn)教育活動的內(nèi) 容主要包括數(shù)學(xué)、拼音、語言、音樂、游戲、健康、美術(shù)等科目，每學(xué)期期初 按中心校工作要求分年齡段制定教學(xué)計(jì)劃，各班嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃組織實(shí)施教 學(xué)工作，嚴(yán)格按課程表上課。幾年來，在上級教育行政部

2、門及中心校正確領(lǐng)導(dǎo) 及大力支持下，在幼兒園全體教師的共同努力下，得到了上級各部門領(lǐng)導(dǎo)及社 會的認(rèn)可?？梢哉f，我園現(xiàn)在正在朝著一個(gè)積極健康向上的方向發(fā)展。園風(fēng)；團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、求實(shí)、奮進(jìn)。 園風(fēng)既是幼兒園精神的綜合反映，又是 幼兒園精神的具體化和外化，是師生員工的座右銘，是全體教職員工的思想和 行為的最高準(zhǔn)則和規(guī)范。這八字園風(fēng)以簡明精煉的語言揭示了幼兒園所培養(yǎng)人 才的質(zhì)量規(guī)格，明確了教職工努力的方向，促使全園師生形成蓬勃向上的朝氣。教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，求新務(wù)實(shí)。這是對教師的要求，要求教師在用心對待自 己的教學(xué)工作，精益求精追求教育事業(yè)的同時(shí)，必須提高自己的專業(yè)及學(xué)術(shù)修 養(yǎng)，還須潛心學(xué)習(xí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)

3、度。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：民主、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效。 幼兒園管理層應(yīng)該本著“務(wù)實(shí)、高 效”的服務(wù)意識，“團(tuán)結(jié)、民主”的工作作風(fēng)，民主平易，尊重教師、家長和 幼兒，讓教師和家長在一種平等和諧的氛圍中參與幼兒園的管理與生活，服務(wù) 幼兒園的發(fā)展、服務(wù)幼兒的發(fā)展和教師的成長，這是管理工作的最終目標(biāo)。辦園理念：本著一切為了孩子，為了孩子的一切，給孩子一個(gè)快樂的童年、 和諧發(fā)展的環(huán)境及幸福的未來。工作目標(biāo)：努力創(chuàng)建一所幼兒歡心、家長放心、社會熱心、教師安心的一流農(nóng)村幼兒園。二、辦園行為：1、我園以辦學(xué)行為與辦學(xué)理念為出發(fā)點(diǎn)，做精做細(xì)，多年來我園孩子們都 有一顆“像水一樣的晶瑩剔透的童心”，各項(xiàng)活動的開展影響著孩子們，在

4、園 里孩子們玩的開心，老師教學(xué)相長感受到成功的快樂，家長們?yōu)楹⒆觽兊慕】?的成長而高興愉悅。達(dá)到了“讓家長滿意”的效果，讓孩子們健康成長。幼兒 園三年入園率達(dá)到了 100%受到了家長與社會的稱贊與認(rèn)可。2、針對幼兒園自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和實(shí)際情況，制訂了規(guī)范的各種制度。教師的行為，按照教育局的要求，制定了教師工作一日常規(guī)教師行 為十不準(zhǔn)，使教師在制度的規(guī)范下，不斷規(guī)范完善自己的行為，達(dá)到的要求 是：讓家長滿意，孩子們健康成長。3、孩子們每天都有一顆“童心”，讓孩子們在幼兒園里玩好、游戲好、動 手操作好。剔除幼兒園小學(xué)化的弊病，孩子快樂。4、開展各項(xiàng)活動。每學(xué)期，我園都會根據(jù)期初幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合不

5、同的節(jié)日開展活動。 如三月份開展的活動：尋找春天，跳繩比賽，慶祝三八婦女節(jié)等。 在三八婦女節(jié)來臨前夕，老師們利用這個(gè)特殊的節(jié)日，要求孩子們?yōu)槟赣H制作 一些母親喜歡的小禮物，而懂事的孩子們，即為母親制作了節(jié)日禮物，同時(shí)也 為老師制作了節(jié)日禮物，多數(shù)老師接到禮物后，熱淚盈眶，感激孩子，感受教 育的成功，盡管自己的工資很低，但也離不開孩子，從事幼兒教育無怨無悔。 這讓我很感動。慶祝“六一國際兒童節(jié)”文藝匯演。手工制作評選活動，孩子 們每人制作的小小手工分別獲得幼兒園的獎(jiǎng)勵(lì)，人均手工制作10件以上。開展“雙健康”活動，讓孩子們感受快樂教學(xué)，快樂生活、快樂活動。受到家長的 稱贊，左鄰右村的孩子們都愿意把

6、孩子送到我們幼兒園，致使我園幼兒爆滿， 入園人數(shù)達(dá)到280多人，每班人數(shù)達(dá)到40人以上，老師們也沒有怨言，依然無 怨無悔的工作著。三、環(huán)境建設(shè)1、合理設(shè)計(jì)綠化、宣傳字畫、牌匾等。我校把美化、綠化、人文化、現(xiàn)代 化作為校園環(huán)境建設(shè)的基本原則和總體目標(biāo)，力圖在每一個(gè)細(xì)節(jié)上滲透本園的 教育理念。（1）在幼兒園的走廊墻壁上繪畫16幅，適合幼兒特點(diǎn)的畫。（2）班級粉刷一新。（3）裝飾“動物區(qū)”（山雞，鴿子，兔子等）。（4）在“植物區(qū)”、“嬉水池”、“沙坑”處樹立標(biāo)牌。（5）幼兒園各室前30處，噴涂適合幼兒特點(diǎn)的繪畫十幾幅，成為一道亮 麗的風(fēng)景線。（6）各活動室重新布置（包括園長室、辦公室、舞蹈室、各教室

7、等）四、育人目標(biāo)在幼兒管理工作中， 我園牢固確立“以人為本”的 教育思想，從培養(yǎng)健 全人格、強(qiáng)壯體魄、創(chuàng)新能力的角度出發(fā)，堅(jiān)持“面向全體，全面發(fā)展”的 教育原則，全面實(shí)施素質(zhì)教育。1.重視對幼兒思想品德和行為習(xí)慣的培養(yǎng)我園把幼兒一日活動常規(guī)作為幼兒園基本任務(wù)來抓。在園內(nèi)堅(jiān)持開展“幼兒一日常規(guī)十項(xiàng)評比”活動和爭做“好孩子”活動，教育、激勵(lì)幼兒講秩序，守紀(jì)律，講文明，懂禮貌。通過教育，幼兒已基本養(yǎng)成了進(jìn)園晨檢主 動問好、桌面游戲相互謙讓、作業(yè)活動動手動腦、游戲活動交往愉悅、安靜 就餐不挑飯菜等良好的行為習(xí)慣。2. 加強(qiáng)保健工作，開展體育活動，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展我園衛(wèi)生保健制度齊全，保健工作及時(shí)、到位

8、，有合理的作息時(shí)間、科學(xué)的幼兒食譜和定期的幼兒體檢。在活動中，隨時(shí)滿足幼兒飲水需求，隨時(shí) 注意幼兒衣服的增減，養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。在加強(qiáng)保健工作的同時(shí)， 我園十分注重組織幼兒開展體育活動。確保幼兒體育活動時(shí)間，注重提高各環(huán)節(jié)中戶外活動的質(zhì)量，積極開展多種形式的體育活動，通過韻律操、廣播 操、集體游戲、分散活動等形式，加大活動密度和力度，增加幼兒運(yùn)動量， 促進(jìn)幼兒體能的進(jìn)一步發(fā)展，真正達(dá)到鍛煉身體的目的。3. 重視實(shí)踐活動，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，促進(jìn)幼兒素質(zhì)全面發(fā)展為使幼兒積極參與活動，提高動手能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，我園組織幼兒開展各種角色游戲，指導(dǎo)幼兒模仿社會性成人勞動，使幼兒在游戲中學(xué)會與人交往，

9、學(xué)會明辨是非，學(xué)會適應(yīng)生活，為幼兒提供充分表現(xiàn)自己的機(jī)會和 條件，使幼兒在活動中獲得成功的喜悅。通過活動，提高了幼兒實(shí)踐能力，增強(qiáng)了幼兒的創(chuàng)新意識4. 注重家園聯(lián)系。我園在提高保教質(zhì)量的同時(shí)，十分重視家園聯(lián)系，成立了家長委員會、家長學(xué)校，定期開展家教活動；建立了家園聯(lián)系卡，注重信息反饋，增強(qiáng)了 家園之間的聯(lián)系和交流。 該園還通過家長學(xué)校， 比較系統(tǒng)地向家長介紹科學(xué) 育兒知識，如早期家庭教育的重要性，幼兒的生理心理特點(diǎn)，正確的家教觀 念、原則及方法等。同時(shí)，每學(xué)期開展家長開放日活動，讓家長們觀看幼兒 半日活動，使家長了解幼兒教育工作的內(nèi)容和方法。利用“三八”婦女節(jié)、“六一”兒童節(jié)，讓幼兒與家長一起參加游藝活動和體育運(yùn)動會；開通家園聯(lián)系熱線，贏得了社會、家長的支持和配合。五、衛(wèi)生保健制度方面，我園根據(jù)托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度及上級有關(guān)文件精神，完善了該園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，落實(shí)到位。健康檢查工作，我園做到了工作人員持健康證上崗，教職工、廚房工作人員按規(guī)定定期查體，做到了在園幼兒定期查體，并做好幼兒的健康檔案。疾病預(yù)防工作，我園做好了計(jì)劃免疫，預(yù)防接種工作，對室內(nèi)外環(huán)境、教具、玩具、餐具的消毒常抓不懈，食堂嚴(yán)格執(zhí)行“五四制”，對教職工幼 兒的個(gè)人衛(wèi)生嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求等。健康教育從生活常規(guī)，心理生理衛(wèi)生，自我防范等各個(gè)方面入手，長期 引導(dǎo)促使