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文檔簡介

幼 教 簡 訊第九期彬縣龍高幼兒園 編 2017年11月7日 為了實(shí)現(xiàn)資源共享，給廣大教師搭建一個(gè)平臺(tái)，為實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)成長提供一次機(jī)會(huì)，能促使廣大教師上好一節(jié)課，共同提高教學(xué)水平，2017年10月31日12月7日我園開展教師過三關(guān)教學(xué)活動(dòng)。李丹老師的數(shù)獨(dú)游戲，通過觀察、推理、判斷發(fā)展幼兒思維能力，幼兒通過游戲獨(dú)立思考，解決問題的成就感。楊金陵老師的拔蘿卜課堂組織有序、在有限的時(shí)間內(nèi)有效的完成了教學(xué)目標(biāo)。哈親老師的捉迷藏環(huán)節(jié)過度自然，通過學(xué)習(xí)、幼兒進(jìn)行句式仿編，在游戲中幼兒邊玩邊體驗(yàn)的學(xué)習(xí)的快樂。根據(jù)我們活動(dòng)方案的安排，老師們提前做好準(zhǔn)備，通過PPT、圖片、道具引導(dǎo)孩子們，孩子們興趣濃厚，活動(dòng)氛圍很活躍，注重幼兒情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)，注重了學(xué)幼兒主學(xué)習(xí)，讓孩子們通過已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判變，充分調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。活動(dòng)中以游戲?yàn)橹黧w，以幼兒為主體，讓孩子在玩的過程中收獲知識(shí)，獲得快樂?；顒?dòng)結(jié)束我們開展教師評(píng)課，大家對(duì)活動(dòng)表達(dá)了自己的觀點(diǎn)和活動(dòng)中存在的缺點(diǎn)。各老師虛心聽講，有時(shí)候還會(huì)展開激烈辯論。本次活動(dòng)能夠圓滿完成任務(wù)，除了園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持，更重要的是全體教師的積極參與。此次公開課為全園教師，尤其是青年教師提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)。引發(fā)了教師們教學(xué)研討的熱情，特別是年輕教師，他們虛心學(xué)習(xí)，勤奮鉆研，積極參加教研活動(dòng)。相信在這些

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