發(fā)展情況和辦學(xué)特色---精心培育教育教學(xué)花朵全力打造人民滿意二中

1、精心培育教育教學(xué)花朵 全力打造人民滿意二中蘆溪鎮(zhèn)二中學(xué)校發(fā)展情況和辦學(xué)特色青山巍巍的獅子巖下，綠水悠悠的袁水河畔，聳立著一座年輕、充滿朝 氣的學(xué)校蘆溪鎮(zhèn)第二中學(xué)。學(xué)?！耙越虒W(xué)科研為先導(dǎo)，以科學(xué)管理作保 證，以一流質(zhì)量創(chuàng)信譽(yù)，以創(chuàng)新特色求發(fā)展”為辦學(xué)理念。堅(jiān)持“以科學(xué)的 管理培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)啟迪學(xué)生的心智，以發(fā)展的理念張揚(yáng)學(xué) 生的個(gè)性，以優(yōu)美的環(huán)境塑造學(xué)生的人格”為辦學(xué)宗旨；以“把蘆溪鎮(zhèn)二中 辦成讓人民滿意的知名學(xué)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中升華， 在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，向社會(huì)交出了一份份滿意的答卷。一、學(xué)校的發(fā)展情況我校創(chuàng)辦于 1990 年，當(dāng)時(shí)僅有兩個(gè)班，師生近百人。座落在

2、蘆溪縣、 鎮(zhèn)兩級(jí)政府之間， 是蘆溪縣政治、 經(jīng)濟(jì)、文化、教育的中心， 交通十分發(fā)達(dá)、 便利。學(xué)區(qū)轄 3 個(gè)社區(qū)， 11個(gè)行政村。在“兩基”的陣陣春風(fēng)吹拂下，學(xué)校 加快了發(fā)展的步伐， 圓了我們當(dāng)?shù)卣龃笞鰪?qiáng)二中的夢(mèng)！ 1996 年“兩基” 驗(yàn)收順利通過(guò)，爾后幾年學(xué)校進(jìn)入了發(fā)展高峰期。占地面積已達(dá)到 28701 平 方米，建筑面積為 14144 平方米，并新建了一棟教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、 浴室、廁所，改建了校門，增添了語(yǔ)音、微機(jī)、音樂(lè)等設(shè)施 , 擁有三個(gè)籃球 場(chǎng)、室內(nèi)外乒乓球桌共六張，完善了教學(xué)、生活、活動(dòng)等配套設(shè)施，因而被 萍鄉(xiāng)市首推為“江西省示范性學(xué)?！?。至 2007 年暑假，學(xué)校更是

3、大刀闊斧改 善辦學(xué)條件，建起了花園式的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，從根本上改變了天晴一身灰，下雨 一身泥的舊操場(chǎng)，并對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了綠化、美化、亮化，同時(shí)新增了現(xiàn)代化的 理化生實(shí)驗(yàn)室和遠(yuǎn)程教育、 電子備課室， 2009 年上半年又鋪設(shè)了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中 學(xué)唯一的紅白相間、 舒適平坦的塑膠跑道、 重新裝修了老教學(xué)樓墻裙和門窗， 辦學(xué)設(shè)施日臻完善。如今的二中可謂今非昔比，當(dāng)你身臨其境，清新之氣撲 面而來(lái)，綠樹高樓掩映生輝， 繁花美景沁人心扉。 美麗的校園讓人心曠神怡， 纖塵不染的校園大道，芬芳四溢的花卉草原，豐富多彩的報(bào)廊櫥窗，無(wú)一不 折射出濃郁的文化氛圍。隨著素質(zhì)教育的步步深入，學(xué)校各項(xiàng)工作的管理得力，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn) 可，

4、社會(huì)的肯定，家長(zhǎng)的信任，學(xué)生的青睞。辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大?，F(xiàn)有 35 個(gè)教學(xué)班，學(xué)生 1653人，教職員工 115 人，是學(xué)校辦學(xué)以來(lái)人數(shù)最多的一 年，其中，高級(jí)教師 20 人，一級(jí)教師 62人，二級(jí)教師 25人，三級(jí)教師 8 人，本科學(xué)歷 65 人，?？茖W(xué)歷 49人。目前，已經(jīng)成為蘆溪縣規(guī)模最大的一 所九年一貫制學(xué)校。二、辦學(xué)特色我校在打造讓人民滿意的知名學(xué)校的過(guò)程中一直按照全面貫徹黨的教 育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術(shù)教育為特 色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的特色目標(biāo)開展工作。（一）更新觀念，提高認(rèn)識(shí) 有思路才有出路，有特色才有起色。要使素質(zhì)教育不斷引向深入和健康

5、推進(jìn)，必須要努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校藝術(shù)特色。素質(zhì)教育要求學(xué)生在德、智、體、美 諸方面全面發(fā)展。 我們學(xué)校班子帶頭貫徹素質(zhì)教育， 教師人人實(shí)施素質(zhì)教育， 學(xué)生個(gè)個(gè)接受素質(zhì)教育，師生積極參與藝術(shù)特色教育的濃郁氛圍中，在提高 課堂教學(xué)效率的同時(shí)，把觸角向藝術(shù)教育和第二課堂伸展，從如何加強(qiáng)和規(guī) 范藝術(shù)教育，如何擴(kuò)大藝術(shù)教育的范圍和成果，以致形成鮮明的辦學(xué)特色等 方面進(jìn)行了大膽探索，取得了不少成績(jī)。（二）領(lǐng)導(dǎo)重視，建立機(jī)構(gòu) 為了保證我校藝術(shù)教育工作落實(shí)到實(shí)處，我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校藝術(shù)教育 工作規(guī)程，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、政教主任 任副組長(zhǎng)以及音樂(lè)、美術(shù)、體育教師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各

6、自 工作職責(zé)，并增設(shè)了藝術(shù)教育辦公室，確定專人負(fù)責(zé)工作的進(jìn)展與協(xié)調(diào)，形 成了藝術(shù)教育工作網(wǎng)絡(luò)體系。 制定和完善了有關(guān)的規(guī)章制度， 對(duì)音樂(lè)、美術(shù)、 體育專業(yè)的教學(xué)也制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲條例。（三）計(jì)劃周密，措施得力1、分工明確，責(zé)任到人。做到音樂(lè)、 藝術(shù)、體育分設(shè)教研組， 有組長(zhǎng)負(fù)責(zé)開展音體美的日常教學(xué)， 包括集體備課、評(píng)課和開展活動(dòng)，同時(shí)成立了聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書 法等興趣小組，并有針對(duì)性地進(jìn)行特長(zhǎng)訓(xùn)練。2 、課堂滲透，面向全體。 按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開足開齊音、體、美課程，嚴(yán)格要求音體美教師精心組織 課堂教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能平等地享受藝術(shù)教育的快樂(lè)，同時(shí)我們要求在其 他學(xué)科的課堂中均滲透了藝術(shù)教育

7、，提出了“班班實(shí)施藝術(shù)教育，課課滲透 藝術(shù)教育，人人接受藝術(shù)教育” 的總體要求。比如：上體育課進(jìn)行形體訓(xùn)練； 英語(yǔ)課上表演英語(yǔ)歌曲和話??；自然課上制作標(biāo)本；數(shù)學(xué)課上讓學(xué)生粘貼圖 形；語(yǔ)文課中賞圖、配樂(lè)朗誦、課本劇表演等等，各學(xué)科的板書設(shè)計(jì)都巧妙 利用各種美術(shù)圖案， 讓學(xué)生得到美的陶冶、 美的享受，而且活躍了課堂氣氛， 使學(xué)生的素質(zhì)得到了全面的提高。3 、建章立制，管理到位。 一是確保需要的資金不動(dòng)搖，大型活動(dòng)另有經(jīng)費(fèi)追加，保證供足；二是 藝術(shù)教育的專業(yè)教師和專人負(fù)責(zé)，保持連續(xù)性和不動(dòng)搖；三是藝術(shù)教育學(xué)科 的教師的工作定量， 折課分值不低于其他學(xué)科； 四是藝術(shù)教育， 如體育訓(xùn)練、 文藝排練、興趣

8、小組、鼓號(hào)訓(xùn)練、藝術(shù)團(tuán)等輔導(dǎo)補(bǔ)助不打折扣） ；五是藝術(shù) 教師培訓(xùn)不失時(shí)機(jī)，無(wú)論各級(jí)各類、何時(shí)何地都會(huì)及時(shí)配送教師參加，以提 高其自身的藝術(shù)素養(yǎng)；六是藝術(shù)教育的教師在評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉職和崗位聘任 與其他學(xué)科一視同仁，甚至優(yōu)先。這些制度的確定，大大調(diào)動(dòng)了藝術(shù)教育老 師的工作積極性、主動(dòng)性，激發(fā)了他們的創(chuàng)造性。4 、加大投入，保障有力。學(xué)校藝術(shù)教育的開展， 從各種設(shè)施的配備， 到教師的培訓(xùn)、 活動(dòng)的開展， 從不吝嗇有限的資金，保障有力。近幾年來(lái)，用來(lái)藝術(shù)教育硬件投入如活動(dòng) 場(chǎng)地、練功房、 銅管樂(lè)器、文藝演出服裝與道具、鋼琴、廣播室、多媒體室、 電子備課室、美術(shù)體育器材等等資金達(dá)將近 10 萬(wàn)元。5 、

9、改善設(shè)施，優(yōu)化條件。 為了凸顯環(huán)境育人的功能，學(xué)校花了大力氣改善教學(xué)條件。一是改建活 動(dòng)場(chǎng)所并亮化、美化；二是設(shè)置了校園文化長(zhǎng)廊，為學(xué)生提供了一道優(yōu)美的 精神文化風(fēng)景線， 也給學(xué)生提供了施展才華的平臺(tái)； 三是安裝了多媒體教室、 電子閱覽室、課件制作室構(gòu)成系統(tǒng)的電化教學(xué)設(shè)備，為教師進(jìn)行教育教學(xué)、 改善教學(xué)手段和教學(xué)方法提供了條件； 四是廣播設(shè)備的安裝使每個(gè)班的學(xué)生 都能通過(guò)廣播收聽音樂(lè)或其他文藝節(jié)目； 五是練功房的設(shè)置使一部分有舞蹈 特長(zhǎng)的學(xué)生找到了發(fā)展和提升的舞臺(tái)；六是建立了全縣首支學(xué)生銅管樂(lè)隊(duì)， 還有鋼琴、風(fēng)琴等民樂(lè)、西洋樂(lè)器。6 、優(yōu)化隊(duì)伍，確保質(zhì)量。提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)、 不斷優(yōu)化課堂教

10、學(xué)質(zhì)量是我校推進(jìn)素質(zhì)教育教 學(xué)的宗旨。為了使素質(zhì)教育更有喜色，學(xué)校一方面對(duì)全體教師提出了全面提 高自身素質(zhì)，特別是藝術(shù)素養(yǎng)的要求，另一方面還專門聘任了年輕有活力、 學(xué)歷達(dá)標(biāo)、專業(yè)性強(qiáng)的音樂(lè)、體育、美術(shù)教師，并讓他們有不斷培訓(xùn)學(xué)習(xí)提 高的機(jī)會(huì)，確保了素質(zhì)教育的強(qiáng)大的師資力量和素質(zhì)教育工作的有形有色、 高質(zhì)優(yōu)效。我校積極組織教師加強(qiáng)對(duì)新課程理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念， 采用多種形式提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平， 學(xué)校采用“走出去， 請(qǐng)進(jìn)來(lái)”方式， 組織青年教師到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，并請(qǐng)來(lái)市、縣教研室教育專家到學(xué)校進(jìn) 行教學(xué)專題講座， 學(xué)校教務(wù)處還組織我校各學(xué)科優(yōu)秀的骨干教師進(jìn)行專業(yè)引 領(lǐng)專題講座。近幾年，

11、我校多次派出教師赴山東杜郎口、江蘇洋思中學(xué)等地 參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式，并設(shè)立試點(diǎn)班，效果顯著，申報(bào)的省課題培養(yǎng) 學(xué)生自學(xué)能力為核心，創(chuàng)建合作互動(dòng)、交流課堂教學(xué)模式的研究今年已順 利結(jié)題。以人為本，質(zhì)量第一。 “一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué) 生”，蘆溪鎮(zhèn)二中狠抓教學(xué)常規(guī)管理，加大制度建設(shè)力度，加強(qiáng)教育科研隊(duì) 伍建設(shè)，銳意改革，引進(jìn)創(chuàng)新，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。組織教師參加各級(jí) 新課程培訓(xùn)，促使教師牢固確立新課程理念；要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃， 上足、上好每一門課；對(duì)備課、上課、作業(yè)的批改、輔導(dǎo)、考試提出明確的 要求，定期抽查，學(xué)期結(jié)束對(duì)每位教師進(jìn)行總評(píng)；實(shí)行“推門聽課”學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)經(jīng)常

12、深入課堂，掌握課堂教學(xué)的第一手資料；舉行形式多樣的教研活動(dòng)， 既有理論學(xué)習(xí)教材分析，也有集體備課、聽課與評(píng)課。7 、強(qiáng)化活動(dòng)，深化主題。 生動(dòng)活潑，豐富多彩的第二課堂，使我們進(jìn)一步收到以藝輔德，以藝拓 智、以藝強(qiáng)體、以藝育美的效果。一是成立各種興趣小組，利用課外活動(dòng)實(shí) 踐開展活動(dòng)；二是在每一屆藝術(shù)節(jié)中， 同學(xué)們的書法、 美術(shù)、攝影、小論文、 手抄報(bào)、電子報(bào)、小制作等各種作品以及演講、文藝節(jié)目都充分展現(xiàn)了藝術(shù) 的力量和生命，鍛煉和提高了同學(xué)們的審美情趣與藝術(shù)鑒賞力，體現(xiàn)了同學(xué) 們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力；三是學(xué)校藝術(shù)團(tuán)送戲下鄉(xiāng)、進(jìn)社區(qū)、送戲到敬老 院慰問(wèn)孤寡老人，以及與兄弟學(xué)?！笆掷?、心連心”等活

13、動(dòng)，使學(xué)生思想 品質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高；四是班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，同學(xué)們積極準(zhǔn)備，用 書法、美術(shù)、文藝節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)表演的形式來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感恩的心聲，展現(xiàn)他 們的進(jìn)步成長(zhǎng)；五是在元旦、七一節(jié)、八一節(jié)、教師節(jié)、迎奧運(yùn)、國(guó)慶 節(jié)、抗戰(zhàn)勝利等節(jié)日或紀(jì)念日，分別組織學(xué)生進(jìn)行歌詠比賽、文藝匯演、書 畫展等活動(dòng)，旨在活躍學(xué)生身心，鍛煉學(xué)生的專業(yè)能力；六是參加省、市、 縣重大活動(dòng)，展現(xiàn)了風(fēng)采，宣揚(yáng)了學(xué)校，尤其是 2007 年省藝術(shù)節(jié)，參加儺 舞排練，演出的同學(xué)都體會(huì)到藝術(shù)教育對(duì)他們進(jìn)步成長(zhǎng)的重大意義；七是利 用學(xué)校藝術(shù)人才優(yōu)勢(shì)，積極為社區(qū)、農(nóng)村開展群眾文藝活動(dòng)提供專業(yè)技術(shù)指 導(dǎo)，為構(gòu)建健康、文明和諧社會(huì)，建設(shè)新農(nóng)

14、村添一份力量。通過(guò)這些有效的措施和途徑，我們的學(xué)生不僅受到美的陶冶，同時(shí)也經(jīng) 歷了心靈的洗禮， 對(duì)學(xué)生形成良好的世界觀、 人生觀、價(jià)值觀起到重要作用， 更值得肯定的是，同學(xué)們從沉悶的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)， 樂(lè)學(xué)好學(xué)，學(xué)習(xí)熱情得到大大提高，厭學(xué)棄學(xué)的越來(lái)越少，學(xué)風(fēng)濃厚，校風(fēng) 良好，校園里呈現(xiàn)溫馨、和諧的氣氛。（四）春色滿園，豐收在望通過(guò)全體師生默默耕耘、辛勤澆灌，我們學(xué)校教育教學(xué)工作爭(zhēng)奇斗艷， 春色滿園，為大家編織了一道道美麗的風(fēng)景線：在校園里，師生們良好的審美情趣大大得到提高， 舉手投足、 音容笑貌、 見面問(wèn)候、衣著發(fā)型都透出了藝術(shù)教育的魅力；教室里悠揚(yáng)的歌聲、琴聲和操場(chǎng)上雄壯的

15、鼓號(hào)聲常常使人陶醉或振奮； 舞臺(tái)上，同學(xué)們精彩的表演，使人們不得不贊嘆； 節(jié)目主持人比賽、學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選和各種演講比賽，都讓老師們?yōu)橹@ 嘆；藝術(shù)節(jié)中同學(xué)們送來(lái)的小制作、小論文、美術(shù)、書法、攝影作品匯聚了 同學(xué)們的創(chuàng)作智慧、生活激情與審美能力；課堂上，同學(xué)們表演課本劇或板書漫畫、講故事、唱歌曲會(huì)給你很 多驚訝和享受；歷年的縣藝術(shù)節(jié)中，均獲團(tuán)體總分第一名； 許娜、孔薪芝老師參加的縣藝術(shù)教育講課比賽均獲一等獎(jiǎng)； 孔薪芝老師輔導(dǎo)多名同學(xué)在全國(guó)級(jí)繪畫、書法比賽中獲得好成績(jī)； 2007年創(chuàng)辦的銅管樂(lè)隊(duì)在縣鼓號(hào)隊(duì)比賽中獲得全縣第一； 在參加省藝術(shù)節(jié)中表演的儺舞獲得了省優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)； 歷年的全國(guó)數(shù)理化奧賽中，

16、獲獎(jiǎng)學(xué)生不計(jì)其數(shù)。 此外，學(xué)校先后榮獲：江西省藝術(shù)教育示范性學(xué)校；江西省衛(wèi)生文明庭 院；江西省安全文明學(xué)校；江西省德育工作示范學(xué)校；萍鄉(xiāng)市教學(xué)常規(guī)管理 先進(jìn)學(xué)校；萍鄉(xiāng)市目標(biāo)教學(xué)先進(jìn)單位；萍鄉(xiāng)市綜治工作先進(jìn)單位；萍鄉(xiāng)市師 德師風(fēng)先進(jìn)單位；萍鄉(xiāng)市文明單位；萍鄉(xiāng)市現(xiàn)代技術(shù)教育示范單位；蘆溪縣 巾幗文明示范崗；蘆溪縣先進(jìn)教研集體；蘆溪縣教育系統(tǒng)“規(guī)范管理年”活 動(dòng)先進(jìn)單位；蘆溪縣運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名；蘆溪縣學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng)一等 獎(jiǎng)；蘆溪縣教育工作先進(jìn)單位；蘆溪縣示范性心理咨詢室；蘆溪縣升旗儀式 比賽一等獎(jiǎng)；特別是在 2009年中考中，我校有 187 位學(xué)生參加考試，其中 600 分以上 26人，考取重點(diǎn)高中 131人，錄取率達(dá) 70.05%，居蘆溪縣第一 名。（五）不懈追求，再創(chuàng)輝煌