高考地理 技法點(diǎn)撥——氣候 1 (258)

1、散文類別散文類別文體特點(diǎn)文體特點(diǎn)表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法代表作品代表作品寫寫景景狀狀物物散散文文寫景寫景散文散文抓住景物特征描繪，抓住景物特征描繪，渲染氣氛，烘托情渲染氣氛，烘托情感，表現(xiàn)主題感，表現(xiàn)主題借景抒情、借景抒情、寓情于景寓情于景荷塘月色荷塘月色狀物狀物散文散文描摹刻畫具體物件，描摹刻畫具體物件，托物寄意或賦予社托物寄意或賦予社會(huì)內(nèi)容情感會(huì)內(nèi)容情感托物言志、托物言志、象征象征白楊禮贊白楊禮贊寫人敘寫人敘事散文事散文選取一個(gè)側(cè)面或片選取一個(gè)側(cè)面或片段記人敘事段記人敘事敘述、描寫敘述、描寫 背影背影議論說議論說理散文理散文以議論為主，文筆以議論為主，文筆靈活，寓哲理于形靈活，寓哲理于形象象議論、

2、象征議論、象征人是一根能人是一根能思想的葦草思想的葦草中心事件中心事件如魯迅的如魯迅的藤野先生藤野先生感情感情如楊朔的如楊朔的荔枝蜜荔枝蜜具體事物具體事物如冰心的如冰心的小橘燈小橘燈時(shí)空變化時(shí)空變化如劉紹棠的如劉紹棠的榆錢兒榆錢兒、胡適的、胡適的廬山游記廬山游記關(guān)系類型關(guān)系類型子關(guān)系子關(guān)系特點(diǎn)特點(diǎn)相承關(guān)系相承關(guān)系承接關(guān)系承接關(guān)系由敘事到議論或抒情、由寫景由敘事到議論或抒情、由寫景到議論或抒情、哲理的層層相到議論或抒情、哲理的層層相遞遞遞進(jìn)關(guān)系遞進(jìn)關(guān)系相并關(guān)系相并關(guān)系并列關(guān)系并列關(guān)系文章材料之間是平行的，它們文章材料之間是平行的，它們之間或并列或?qū)φ罩g或并列或?qū)φ諏?duì)照關(guān)系對(duì)照關(guān)系相屬關(guān)系相屬關(guān)

3、系總分關(guān)系總分關(guān)系先總說再分說，或者相反先總說再分說，或者相反分總關(guān)系分總關(guān)系用用詞詞之之美美煉字煉字動(dòng)詞、形容詞的使用，準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、深刻、含蓄、動(dòng)詞、形容詞的使用，準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、深刻、含蓄、直白、突出、生動(dòng)、形象、傳神、充滿動(dòng)感、充滿直白、突出、生動(dòng)、形象、傳神、充滿動(dòng)感、充滿想象，等等想象，等等疊詞疊詞語言具有生動(dòng)性、形象性，從而增強(qiáng)語言藝術(shù)表語言具有生動(dòng)性、形象性，從而增強(qiáng)語言藝術(shù)表現(xiàn)力，具有繪畫美；現(xiàn)力，具有繪畫美；疊詞能使韻律鏗鏘悅耳，富疊詞能使韻律鏗鏘悅耳，富有音樂美；有音樂美；疊詞可以組成整齊的句式，具有形式疊詞可以組成整齊的句式，具有形式美；美；疊詞能使意思強(qiáng)化，起到強(qiáng)調(diào)作用；疊

4、詞能使意思強(qiáng)化，起到強(qiáng)調(diào)作用；疊詞疊詞能使上下文聯(lián)系緊密，有一氣呵成之感能使上下文聯(lián)系緊密，有一氣呵成之感反復(fù)反復(fù)突出某種意思，強(qiáng)調(diào)某種情感，具有強(qiáng)烈的抒情性突出某種意思，強(qiáng)調(diào)某種情感，具有強(qiáng)烈的抒情性和感染力和感染力化用化用富有文采，典雅優(yōu)美富有文采，典雅優(yōu)美句式之美句式之美(音韻之美音韻之美)駢句、長(zhǎng)短句、對(duì)偶句、排比句，還有運(yùn)用一組駢句、長(zhǎng)短句、對(duì)偶句、排比句，還有運(yùn)用一組關(guān)聯(lián)詞語的句子，等等關(guān)聯(lián)詞語的句子，等等長(zhǎng)短句的交錯(cuò)運(yùn)用，整句長(zhǎng)短句的交錯(cuò)運(yùn)用，整句(對(duì)偶句、排比句、四字對(duì)偶句、排比句、四字格短語格短語)散句散句(句子參差不齊，長(zhǎng)短不一句子參差不齊，長(zhǎng)短不一)的結(jié)合。的結(jié)合。句式參

5、差，錯(cuò)落有致，節(jié)奏頓挫，音韻和諧句式參差，錯(cuò)落有致，節(jié)奏頓挫，音韻和諧修辭之美修辭之美比喻句、排比句、擬人句、對(duì)偶句、反問句等。比喻句、排比句、擬人句、對(duì)偶句、反問句等。修飾文字詞句，運(yùn)用各種方法，使語言表達(dá)得準(zhǔn)修飾文字詞句，運(yùn)用各種方法，使語言表達(dá)得準(zhǔn)確、鮮明而生動(dòng)有力，情感真摯、強(qiáng)烈而又引人確、鮮明而生動(dòng)有力，情感真摯、強(qiáng)烈而又引人入勝入勝描寫之美描寫之美白描、細(xì)描、動(dòng)靜結(jié)合白描、細(xì)描、動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)襯靜以動(dòng)襯靜)、視嗅聽結(jié)合、視嗅聽結(jié)合(有色有聲有色有聲)、對(duì)比襯托、鋪陳渲染，等等、對(duì)比襯托、鋪陳渲染，等等豪豪放放與與柔柔婉婉豪放豪放所表現(xiàn)的題材多為雄心偉業(yè)；所描寫的景象境界所表現(xiàn)的題材

6、多為雄心偉業(yè)；所描寫的景象境界開闊；所運(yùn)用的動(dòng)詞富有力度，形容詞和副詞色開闊；所運(yùn)用的動(dòng)詞富有力度，形容詞和副詞色彩鮮明；有時(shí)有激越昂揚(yáng)地抒情；多用排比、夸彩鮮明；有時(shí)有激越昂揚(yáng)地抒情；多用排比、夸張、反復(fù)、反問等修辭手法張、反復(fù)、反問等修辭手法柔婉柔婉所表現(xiàn)的對(duì)象纖巧細(xì)致，所表現(xiàn)的情感細(xì)致纏綿，所表現(xiàn)的對(duì)象纖巧細(xì)致，所表現(xiàn)的情感細(xì)致纏綿，所描寫的畫面色調(diào)柔和，修辭上少用排比、夸張、所描寫的畫面色調(diào)柔和，修辭上少用排比、夸張、反問等修辭手法反問等修辭手法直直露露與與含含蓄蓄直露直露表達(dá)作者的感受和觀點(diǎn)比較直接表達(dá)作者的感受和觀點(diǎn)比較直接含蓄含蓄不直接表達(dá)情意，而是托物言志、借景抒情；多不直接表達(dá)情意，而是托物言志、借景抒情；多用象征、設(shè)問、比喻等修辭手法用象征、設(shè)問、比喻等修辭手法質(zhì)樸質(zhì)樸與華麗與華麗質(zhì)樸質(zhì)樸(平實(shí)平實(shí))語言通俗化、口語化，少用修辭，少描繪性語語言通俗化、口語化，少用修辭，少描繪性語言言華麗華麗(典雅典雅)講究節(jié)奏和韻律，多描繪性語言；多用引用、講究節(jié)奏和韻律，多描繪性語言；多用引用、排比、對(duì)偶、用典等修辭手法排比、對(duì)偶、用典等修辭手法莊重莊重與詼諧與詼諧莊重莊重文章的話題較為嚴(yán)肅、語言凝重，句式整齊、文章的話題較為嚴(yán)肅、語言凝重，句式整齊、完整而綿長(zhǎng)；關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用完整準(zhǔn)確完整而綿長(zhǎng)；關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用完整準(zhǔn)確詼諧