中考閱讀指導(dǎo)：第五講瞻前顧后補(bǔ)充缺漏doc

1、中考閱讀指導(dǎo)：第五講瞻前顧后補(bǔ)充缺漏一、閱讀輔導(dǎo)考 點(diǎn)：根據(jù)語(yǔ)境，按要求補(bǔ)寫文章（段）內(nèi)容。知識(shí)要點(diǎn)：在閱讀中把握文章、文段的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，把握語(yǔ)義的時(shí)間聯(lián)系、空間聯(lián)系和邏輯聯(lián)系，并創(chuàng) 造性的運(yùn)用。考試說(shuō)明：本考點(diǎn)的開放性較強(qiáng)，要求根據(jù)語(yǔ)境所提供的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和語(yǔ)義聯(lián)系，按要求在規(guī) 定的地方補(bǔ)寫合適的內(nèi)容。二、考點(diǎn)例析：（一）、下面是一段簡(jiǎn)短的議論性文字。參考提示，為語(yǔ)段的前兩個(gè)空白處各補(bǔ)寫一個(gè)句子, 并在第三個(gè)空白處用一句概括性的話為這段文字作結(jié)。要求補(bǔ)寫的三個(gè)句子合乎文意，與整段文字銜接順 暢。掀 開 中 國(guó) 歷 史 的 重 重 帷 幕 ， 一 個(gè) 個(gè) 發(fā) 人 深 省 的 事 例 浮 出 了 歲

2、月 的 煙 塵 ， 清 晰 地 昭 示 著 后 人 。假如當(dāng)初商紂王能聽從比干的良言，又何至于落得個(gè)國(guó)破人亡的下場(chǎng)？假如?話又說(shuō)回來(lái)，如果當(dāng)初秦孝公不聽取商鞅之諫而變法，又哪臺(tái)匕冃匕稱 雄于六國(guó)？如果?綜上所論，不難看出。提示：吳王夫差伍子胥蔡桓公一扁鵲楚懷王一屈原 魯莊公一曹劌 齊威王一鄒忌 唐太宗一魏征（二）、閱讀下列短文，在、段之間補(bǔ)寫一段承上啟下的文字。1一個(gè)班級(jí)發(fā)生了這么一件事：2一天，上課鈴響了?？墒?，黑板還沒有人揩。大家你看著我，我看著你，誰(shuí)也沒有敢上前 去。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)在眾目睽睽之下，讓人心跳地上去很快將黑板揩干凈了，當(dāng)時(shí)大家都從心里佩服這位 同學(xué)有勇氣，是他，為大家做了件好

3、事。3這個(gè)同學(xué)之所以能夠做出其他同學(xué)所做不出的好事來(lái)，顯然是由于勇氣，是勇氣在鼓勵(lì)和 支持著他。勇氣，是戰(zhàn)勝困難的武器，是事業(yè)成功的可靠保證。偉大的史學(xué)家司馬遷在遭受宮刑之后，以 非凡的勇氣繼續(xù)編修史書。終于寫成了不朽的紀(jì)傳體通史史記4原泰安市檢察長(zhǎng)公丕漢， 在調(diào)查以原市委書記胡建學(xué)為首的特大貪污、走私、受賄案件時(shí),頂住來(lái)自方方面面的壓力、威嚇，甚至是對(duì)他本人和家人的生命威脅。在超凡勇氣的支配下，度過(guò)一道道難關(guān)，依法懲處了這個(gè)犯罪團(tuán)伙，為黨，為人民立了大功。（三）、閱讀下列短文，在文中省略號(hào)處補(bǔ)寫符合語(yǔ)境的話來(lái)。19771977 年全國(guó)恢復(fù)“高考”招生，給所有的年輕人都帶來(lái)了希望。我也在母親的

4、辦公室里夜以 繼日地復(fù)習(xí)功課。一天晚上，校園大禮堂要放映電影林則徐。這是我盼望已久的影片，可再過(guò)一個(gè)星期就 要“高考”了，我覺得仍有許多東西還沒有復(fù)習(xí)好，十分猶豫，去還是不去？傍晚時(shí)分，我望見窗外有人三三兩兩地搬著椅子走向?qū)W校大禮堂，心里急得直發(fā)慌，想來(lái)想去，我決定先看了電影再回來(lái)復(fù)習(xí)功課 。但當(dāng)我走到樓門口時(shí)，忽然望見走廊墻上貼著的一幅標(biāo)語(yǔ)： “世界上怕就怕認(rèn)真二字?！蔽彝Ｏ铝四_步，緩緩地轉(zhuǎn)身上樓。因?yàn)槲蚁雽?duì)自己認(rèn)真一回。回到辦公室復(fù)習(xí)功課，我倍感心煩意亂，什么都讀不進(jìn)去，滿腦子想著我自幼就喜歡敬佩的林則徐。后來(lái)，我索性又提起椅子，沖出門外，心想反正在這里什么也干不了，還不如去看電影。不料在

5、過(guò)道上，我遇見了一個(gè)同在樓里辦公的叔叔,他見了我就說(shuō)：“我好幾次從樓道經(jīng)過(guò)，”他的一番話，使我為要去看電影的舉動(dòng)深感慚愧，于是我拖著椅子又回到了辦公室。再次坐回復(fù)習(xí)桌前，我的心略靜了一些。畢竟有人鼓勵(lì)了我一番，心里好受一些。我翻開書， 慢慢地看了下去，也能入神思考。又過(guò)了一會(huì)兒，窗外傳來(lái)說(shuō)笑聲。我起身望去，見人們搬著椅子向家屬區(qū)的方向走去，在興 奮地議論著什么。望著他們遠(yuǎn)去的身影，我心中有一股說(shuō)不出的欣慰，雖然我曾經(jīng)猶豫過(guò)，兩次離開又兩 次折回，但最終還是戰(zhàn)勝了自我，做了一件令自己終身難忘的事情。三、現(xiàn)代文綜合閱讀期末作文羅曼德斯?fàn)柌┦坎贾玫钠谀┱撐淖鳂I(yè)又多又長(zhǎng)，當(dāng)他在班上念出這次論文的要求時(shí)

6、，聽起 來(lái)很有些可怕。他用特有的敏銳目光向我們掃來(lái)：“當(dāng)然，內(nèi)容至關(guān)重要。但恰如其分的形式和準(zhǔn)確的旁 征博引也很有必要?！毕抡n了，同學(xué)們魚貫走出教室。這時(shí)，我想起了另一間教室，那是我高中的老師艾多庫(kù)特 夫人任教的班級(jí)，還有與這間教室似曾相識(shí)的氣氛。英語(yǔ)老師艾多庫(kù)特夫人極其嚴(yán)格、細(xì)致、整潔。我還記得她用淺藍(lán)色墨水在我的英語(yǔ)作業(yè) 本上寫下的蠅頭小字，她對(duì)我每一個(gè)細(xì)小的語(yǔ)法錯(cuò)誤都仔細(xì)地列出并做了修改。“總有一天，你們會(huì)明白，在這間教室里學(xué)到的東西是多么有用。”艾多庫(kù)特夫人常愛這 樣說(shuō)。雖然我們都不以為然，幾乎沒人相信她說(shuō)的話，但是，那并不妨礙她不屈不撓地對(duì)我們的英語(yǔ)作文 嚴(yán)加監(jiān)督。一聽到有同學(xué)小聲地

7、抗議，她的黑眼睛頓時(shí)變得炯炯有神：“將來(lái)，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的世界比 起我的期末作文來(lái)，要求會(huì)更加嚴(yán)格的。但是不用怕，我要你們做的這些期末作文，會(huì)幫助你們?yōu)槟莻€(gè)苛 刻的世界做好準(zhǔn)備！”想到這里，我不由得微笑了。羅曼德斯?fàn)柌┦克坪跤幸环N專門為難學(xué)生的嗜好，在其他老師那里都能得到A A 的學(xué)生一到他的手上，立馬成了只能得 C C 的人。于是，我不敢馬虎，更不敢怠慢，第二天便投身于論文上。我嘔心瀝 血，比哪一門課的作業(yè)都認(rèn)真。論文收上去后不久德斯?fàn)柦淌诰团耐炅恕０l(fā)下來(lái)的時(shí)候，教室里響起一片哀鳴，就像醫(yī)院 的病房。德斯?fàn)柦淌诎盐业恼撐耐艺n桌上一放，一言不發(fā)地走開了。我把眼睛閉上，深呼吸，告誡自己 要挺

8、住，要經(jīng)得起這一打擊。當(dāng)我下定決心，猛地一下翻開卷子的時(shí)候，一個(gè)鮮亮的A A 躍入眼簾。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，湊近了再仔細(xì)一看，真的是一個(gè)A,A,德斯?fàn)柦淌诤?jiǎn)潔地寫了一句話：“下課后過(guò)來(lái)見我?！毕抡n了，同學(xué)們不滿地嘀咕著出了教室，我緊張地走到講臺(tái)邊?！澳贻p的女士，”他說(shuō)，“你 的論文是班上最棒的文章之一，我教了多年的大學(xué)會(huì)計(jì)課新生，這是寫得最好的作業(yè)。你知道這說(shuō)明了什 么嗎？我茫然地?fù)u了搖頭?！八f(shuō)明，在教過(guò)你的老師里，必定有一位杰出的英語(yǔ)老師。如果他或是 她還健在的話，你應(yīng)該前去向這樣一位老師表達(dá)你的感激之情！”他“啪”地一下合上筆記本，站起來(lái)，大步走了出去。他的話讓我馬上就想到了庫(kù)特夫

9、人。但是在我的記憶中，庫(kù)特夫人是那么一個(gè)不茍言笑的、 嚴(yán)厲的老師，一想到要會(huì)見她，我心里首先就膽怯了。傍晚，我還是鼓起勇氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了庫(kù)特夫人簡(jiǎn)陋的小屋前。她穿著睡衣來(lái)開了門?！拔铱梢赃M(jìn)去嗎? ?,我脫口而出。她一邊咳嗽，一邊不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭?！罢麄€(gè)秋天，我都在生病?！彼?用微弱的聲音說(shuō)，“我得了肺炎，剛好了一點(diǎn)兒?！睅?kù)特夫人虛弱地倒在沙發(fā)上，她疲倦地示意我坐在旁 邊。我緊張地坐在離她最近的椅子的邊沿上，然后把那張期末論文拿出來(lái)，飛快地塞在她手里。她打開卷 子看了一眼，疑惑地望著我。“我大學(xué)里的會(huì)計(jì)課教授說(shuō)，他知道在我以前讀書的學(xué)校，必定有一位像您 這樣的老師教過(guò)我，所以一一嗯一一”我結(jié)巴

10、起來(lái)，”所以，我只是想來(lái)謝謝您，我真的很感激您曾為我 做的一切，包括您對(duì)我的嚴(yán)格要求?！睅?kù)特夫人愣了愣，眼圈兒一下子紅了，然后開始哭泣?！澳闶沁@么 多年來(lái)第一個(gè)特地到我家來(lái)向我說(shuō)感謝的人，”她抽抽搭搭地說(shuō)，“孩子，你的來(lái)訪比我吃過(guò)的所有藥都 管用，愿上帝保佑你?！彼酒饋?lái)，也拉著我站了起來(lái)，張開雙臂緊緊地?fù)ё∥?。“見到您我也很高興， 庫(kù)特夫人，我想我早就應(yīng)該來(lái)向您道謝的?！蔽艺f(shuō)。那一刻，我覺得我們擁有了整個(gè)世界。1 1 閱讀全文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括全文的主要內(nèi)容。（3 3 分）2 2 文中用到了不少成語(yǔ)，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力，請(qǐng)你從文中找出四個(gè)成語(yǔ)，寫在下面橫線上。（2 2分）3 3 從全文看，庫(kù)

11、特夫人是怎樣的一位老師？（ 2 2 分）4 4 “孩子，你的來(lái)訪比我吃過(guò)的所有藥都管用”，這句話表現(xiàn)了庫(kù)特夫人怎樣的心情？ （ 3 3 分）5 5 文章用了較大篇幅寫次要人物羅曼德斯?fàn)柌┦?，這樣寫有何作用？ （ 3 3 分）6 6莫懷戚的散步中寫到：“好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界?！边@句話中的“整 個(gè)世界”，寫出了一種對(duì)生活的責(zé)任感和使命感。本文結(jié)尾“那一刻。我覺得我們擁有了整個(gè)世界”中的 “整個(gè)世界”，你是如何理解的 ？（ 3 3 分）7 7庫(kù)特夫人給了“我”深刻的影響，在你的成長(zhǎng)中，肯定也有給你深刻影響的人，請(qǐng)具體說(shuō)出他（她）給予了你怎樣的影響？（ 3 3 分）四、文言文閱讀

12、比較閱讀【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)文段，完成1 15 5 題。（1616 分）【甲】楊震字伯起，弘農(nóng)華陰人也震少好學(xué)，明經(jīng)博覽，無(wú)不窮究諸儒為之語(yǔ)曰：“關(guān)西孔子楊伯 起 ”大將軍鄧騭聞其賢而辟之，舉茂才，四遷荊州刺史、東萊太守。當(dāng)之郡，道經(jīng)昌邑，故所舉荊州茂 才王密為昌邑令，謁見，至夜懷金十斤以遺震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜 無(wú)知者?！闭鹪唬骸疤熘?，神知，我知，子知。何謂無(wú)知！ ”密愧而出。（選自四知）【乙】公儀休相魯而嗜魚，一國(guó)爭(zhēng)買魚而獻(xiàn)之。公儀子不受。其弟子曰：“夫子嗜魚而不受，何 也？ ”曰：“夫唯嗜魚，故不受也。夫即受魚，必有下人之色。有下人之色，將枉于法。枉于法，則

13、免于相。免于相，則雖嗜魚，此必不能致我魚，我又不能自給魚。即無(wú)受魚而不免于相，雖不受魚，我能 常自給魚。”此明夫恃人不如自恃也；明于人之為己者，不如己之自為相魯：做魯國(guó)宰相下人：遷就別人恃人：依賴別人（2 2 ）故人知君）（4 4）雖不受魚（） 一國(guó)爭(zhēng)買魚而獻(xiàn)之夫唯嗜魚，故不受也 必有下人之色故所舉荊州茂才王密為昌邑令3 3 把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1 1 ）至夜懷金十斤以遺震。（2 2 ）夫子嗜魚而不受，何也?4 4 聯(lián)系甲段的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)楊震為什么被稱為“四知”先生？你還知道與楊震具有相同品質(zhì)的人 嗎？請(qǐng)列舉一個(gè)。5 5.讀完這兩則故事，請(qǐng)談?wù)勀愕母形?。第五講答案二、考點(diǎn)例析：（一）簡(jiǎn)

14、析：本題要求根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境和有關(guān)提示在文段空白處填寫適當(dāng)?shù)木渥?。根?jù)語(yǔ)境，可知處 應(yīng)填寫一個(gè)和上一句相似的句子，答案示例：“當(dāng)初蔡桓公能聽從扁鵲的勸誡，何又至于落得個(gè)病入膏肓 的下場(chǎng)？ ”同理，處也應(yīng)填寫一個(gè)與上句的句式結(jié)構(gòu)和語(yǔ)義結(jié)構(gòu)相似的句子，答案示例：“當(dāng)初魯莊公 不聽取曹劌的建議，又哪能取得長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的勝利？ ”根據(jù)題意，應(yīng)在處對(duì)本段文字從正反兩方面進(jìn)行總 結(jié)，答案示例：“只有善于聽取別人的意見，才能夠取得事業(yè)的成功；如果獨(dú)斷專行，自以為是，那么后 果就不堪設(shè)想?！弊ⅲ阂陨先齻€(gè)空的答案只要意義正確即可。（二）簡(jiǎn)析：短文第段說(shuō)是勇氣是獲取成功的條件，而第段說(shuō)勇氣是頂住歪風(fēng)邪氣的重要支柱。 明確

15、了這一點(diǎn)，答案就好做了。本題的答案是：勇氣，不僅是獲取成功的重要條件，也是頂住歪風(fēng)邪氣的重要支柱。（只要意思符合即可）（三）簡(jiǎn)析：根據(jù)題意，省略號(hào)處應(yīng)填寫叔叔的見聞和感受，而且這見聞和感受應(yīng)和“我”有關(guān)，能促使“我”定下心來(lái)讀書。答案示例：看見你媽辦公室的燈亮著，還以為是你媽在辦公，不想竟是你在用功，好孩子，這么用功，肯定能考取大學(xué)。三、現(xiàn)代文綜合閱讀：1 1 因?yàn)榇髮W(xué)論文得了 A A,在羅曼德斯?fàn)柌┦康奶嵝严?，我向?kù)特夫人表示感謝。（3 3 分，答出其中一個(gè)原因，給 I I 分，答出“感謝”、“拜訪”之意給2 2 分。）（選自初潭集）【注釋】公儀休：人名，復(fù)姓公儀，名休。色：神色明：明白1

16、1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（1 1）舉茂才（）（3 3）一國(guó)爭(zhēng)買魚而獻(xiàn)之（2.下面句中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是（A.A. 聞其賢而辟之B.B.君不知故人C.C. 當(dāng)之郡D.D. 明于人之為己者2 2 恰如其分、旁征博弓 I I、不以為然、不屈不撓、炯炯有神、嘔心瀝血、不茍言笑、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。（2 2分，每對(duì) I I 個(gè)給 0 0. 5 5 分）3 3 對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。（2 2 分，學(xué)生用文中詞語(yǔ)作答也可，如“嚴(yán)格”、“細(xì)致”、“整潔”、“不茍言笑”、“嚴(yán)厲”，答出了庫(kù)特夫人其它方面的品質(zhì)，卻沒有“嚴(yán)格”或“嚴(yán)厲”，給1 1 分）4 4 高興、激動(dòng)、欣慰。（3 3 分，有以上詞語(yǔ)中一個(gè)詞語(yǔ)的意思即可。）5 5 鋪墊或襯托。 （3 3 分， 答出“鋪墊”或“襯托”之一即可， 考生答題沒有出現(xiàn)這兩個(gè)詞語(yǔ)之一， 但 能作具體闡述也可。 ）6 6 學(xué)生敬愛老師、老師熱愛學(xué)生的幸福感。（3 3 分，如果學(xué)生答出了“學(xué)生感激 （敬愛）老師”、“老師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)（拜訪）感到欣慰（激動(dòng)、喜悅）”兩個(gè)方面，即可得 3 3 分，如只答一個(gè)方面給 I I 分。）7 7