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文檔簡介
1、財務(wù)管理(中加合作)專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)由我校與加拿大道格拉斯學(xué)院(Douglas College )合作舉辦,主要為中外資企業(yè)集團(tuán)、會計師事務(wù)所、投資公司、資產(chǎn)管理公司、商業(yè)銀行、投資銀行等培養(yǎng)具有國際化視野和創(chuàng) 新精神、具有社會責(zé)任感、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、熟悉國際運(yùn)作慣例、具備財務(wù)分析能力和資本市場 分析能力的財務(wù)管理專門人才。二、培養(yǎng)規(guī)格及標(biāo)準(zhǔn)本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識,受到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力。1. 知識結(jié)構(gòu)在知識結(jié)構(gòu)培養(yǎng)上,要求學(xué)生:具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用等基礎(chǔ)知識;具有廣泛的自然
2、科學(xué)和人文科學(xué)知識;掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的基本理論和基本知識;具備扎實(shí)的專業(yè)知識,掌握財務(wù)管理領(lǐng)域財務(wù)分析和金融分析的定性和定量分析方法;為專業(yè)服務(wù)的其他知識,包括財務(wù)、金融領(lǐng)域的法律法規(guī)知識,外語知識,文獻(xiàn)檢索、資料查詢等進(jìn)行研究的基礎(chǔ)知識等。專業(yè)課程主要有:引進(jìn)加方18門課程:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)( Microeconomics )、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(Macroec ono mics )、商務(wù)統(tǒng)計( Busin ess Statistics)> 會計學(xué)原理( Prin ciples of Acco unting )、 計量經(jīng)濟(jì)學(xué)(Eco nometrics)、公司理財(Corporate Fina
3、nce)、國際金融管理(In ternatio nal Fi nan cial Management)、金融數(shù)學(xué)(Mathematics of Finance )、財務(wù)管理案例分析 (Cases Studies in Financial Man ageme nt)、金融中介與資本市場(Fi nan cial In termediation and Capital Markets )、財務(wù)報表分析 (Financial Statement Analysis )、管理會計(Managerial Accounting )、會計電算 化(Computerized Accounting )、貨幣銀行學(xué)(
4、 Money, Banking, the Financial System )、證券投資 分析(Security An alysis )、風(fēng)險管理與保險(Risk Ma nageme nt and In sura nee)、組合分析(Portfolio Analysis )、金融衍生工具(Derivatives and Specialized Products );中方專業(yè)課程主要有:管理 學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、中級財務(wù)會計(I)、中級財務(wù)會計(II)、市場營銷學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、投 資銀行業(yè)務(wù)等。具體課程設(shè)置詳見本專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計劃。2. 能力在能力培養(yǎng)上,要求學(xué)生:具備熟練的英語聽、說、讀、寫、譯
5、能力,特別是具有熟練的本專業(yè)領(lǐng)域的英語聽、說、讀、寫、譯能力;掌握會計學(xué)、財務(wù)管理的基礎(chǔ)理論,熟悉國際慣例,并具有較強(qiáng)的財務(wù)分析能力;能運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)知識,對企業(yè)經(jīng)營所處的國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)與資本市場環(huán)境,進(jìn)行宏觀、中觀、微觀分析的能力;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,能運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)知識,對本專業(yè)領(lǐng) 域的現(xiàn)象進(jìn)行定量分析,具有一定的科學(xué)研究能力;在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中能夠批判性思維,具備發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,不斷 嘗試?yán)碚摶驅(qū)嵺`創(chuàng)新;具有和他人進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通和工作協(xié)調(diào)的能力,能較好地適應(yīng)團(tuán)隊工作;組織領(lǐng)導(dǎo)和管理能力,具備較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和管理能力,積極參加各項實(shí)踐和公益 活動
6、;通用技能,掌握一般的通用辦公技術(shù)、信息與通訊手段等;終身學(xué)習(xí)能力,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。3.素質(zhì)在素質(zhì)培養(yǎng)方面,要求學(xué)生:具備較高的政治素質(zhì),具有較強(qiáng)的國家意識、社會責(zé)任意識和民族振興意識,并具備一定的職業(yè)操守意識;具有良好的綜合素質(zhì),具有良好的道德修養(yǎng)、創(chuàng)新意識、溝通能力、跨文化交流能力、 責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神;具有強(qiáng)健的體魄,健康向上的心態(tài)。二、培養(yǎng)萬式為達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),在知識結(jié)構(gòu)培養(yǎng)上,本專業(yè)圍繞市場對人才培養(yǎng)的要求,不斷優(yōu) 化課程設(shè)計,通過和國外高校合作,引進(jìn)18門課程,采用國外商學(xué)院使用的原版教材,使用英文授課。圍繞經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,并不斷進(jìn)行教學(xué)
7、方法上的改革與探索。在能力培養(yǎng)上,通過授課過程中的小組任務(wù)、團(tuán)隊合作、案例教學(xué)等模式,金融投資模 擬等模擬實(shí)踐課程,金融論壇、金融案例分析大賽等第二課堂活動,以及社會實(shí)踐等途徑, 培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,交流、溝通和團(tuán)隊合作能力,組織和管理能力、創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)能力以及終身學(xué)習(xí)能力。在素質(zhì)培養(yǎng)上,通過思想政治理論課、體育課、軍事理論與訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拓展、社會 實(shí)踐等多種途徑,來提高學(xué)生的政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)。四、成績考核課程考核合格,給予相應(yīng)的成績、績點(diǎn)和學(xué)分。成績考核嚴(yán)格按照上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué) 本科學(xué)分制教學(xué)培養(yǎng)方案總則 上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)全日制本科生學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定和上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)課程考
8、核管理辦法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。五、教學(xué)質(zhì)量保證本專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量保證工作嚴(yán)格按照學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)院對教學(xué)質(zhì)量保證 實(shí)施從教學(xué)方案設(shè)計、教材遴選、集體備課,到教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)效果評價與反饋的全過程控 制,通過健全、有效的質(zhì)量監(jiān)控體系提高教學(xué)質(zhì)量。同時,完善師資培訓(xùn)機(jī)制,加強(qiáng)教學(xué)研 究和課程建設(shè),改進(jìn)教學(xué)方法和手段,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課程資源,為提高教學(xué)質(zhì)量做好保障。六、學(xué)制本科學(xué)制為四年,詳見上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)全日制本科生學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定七、學(xué)分總學(xué)分必修課選修課課內(nèi)教學(xué)實(shí)驗教學(xué)集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)178142361392712丿八、畢業(yè)與學(xué)位1. 學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程和學(xué)習(xí)任務(wù)
9、,獲得相應(yīng)的學(xué)分,并 符合各項要求者,準(zhǔn)予畢業(yè)并發(fā)給畢業(yè)證書。2. 畢業(yè)生符合中華人民共和國學(xué)位條例中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法和學(xué)校學(xué)士學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則,經(jīng)學(xué)校學(xué)位委員會審查通過,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。3. 學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)達(dá)到加方對相關(guān)課程學(xué)習(xí)及外語水平的要求,還可獲得加拿大道 格拉斯學(xué)院頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位。九、專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計劃本專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計劃見附表。知識、能力和素質(zhì)矩陣圖要素內(nèi)容目標(biāo)要求方式方法核心課程知識1. 數(shù)學(xué)、統(tǒng)計 學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用 知識2. 自然科學(xué)與 人文科學(xué)知識3. 管理學(xué)、經(jīng)濟(jì) 學(xué)知識4. 專業(yè)知識5. 為專業(yè)服務(wù) 的其他知識1. 熟練掌握高等數(shù)學(xué)的主要 理論和
10、思維方法,熟悉統(tǒng)計 學(xué)基本方法,能夠較為熟練 地使用計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技 術(shù)。2. 具有廣泛的自然科學(xué)知 識,了解自然科學(xué)領(lǐng)域的經(jīng) 典理論,積累豐富的人文科 學(xué)知識,具備一定的文學(xué)、 歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等方面的 修養(yǎng)。3. 掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域 的基本理論和基本知識,具 備一定的國際貿(mào)易、市場營1. 數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計算機(jī)應(yīng) 用知識通過課程講授、小組 教學(xué)、習(xí)題課、作業(yè)等進(jìn)行 教學(xué)。2. 自然科學(xué)與人文科學(xué)知識 通過課程講授、小組教學(xué)、 習(xí)題課、作業(yè)、實(shí)驗、社會 調(diào)查等進(jìn)行教學(xué)。3. 經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)知識,通過 課程講授、小組教學(xué)、案例 教學(xué)、作業(yè)等進(jìn)行教學(xué)。4. 專業(yè)知識,通過課程講授、 小組教學(xué)、
11、案例教學(xué)、作業(yè)、 第二課堂、社會實(shí)踐等進(jìn)行微積分B,線性 代數(shù)B、概率論 與數(shù)理統(tǒng)計B、 計算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng) 用、大學(xué)語文、 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏 觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計 學(xué)原理、公司理 財、國際金融管 理、金融數(shù)學(xué)、 金融中介與資本 市場、財務(wù)報表 分析、管理會計、 會計電算化、貨要素內(nèi)容目標(biāo)要求方式方法核心課程銷、企業(yè)管理方面的背景知 識。4. 具備扎實(shí)的專業(yè)知識,掌 握財務(wù)管理領(lǐng)域財務(wù)分析和 金融分析的定性、定量分析 方法,并能夠很好地運(yùn)用到 實(shí)踐中。5. 熟悉我國有關(guān)財務(wù)、金融 管理的方針、政策和法規(guī), 熟練掌握一門外語,并且掌 握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基 本方法。教學(xué)。5.為專業(yè)服務(wù)的其他知識, 通過課
12、程講授、小組教學(xué)、 案例教學(xué)、作業(yè)、實(shí)驗等進(jìn) 行教學(xué)。幣銀行學(xué)、證券 投資分析、風(fēng)險 管理與保險、組 合分析、金融衍 生工具、管理學(xué)、 經(jīng)濟(jì)法、中級財 務(wù)會計(1)、中 級財務(wù)會計(II )、 市場營銷學(xué)、商 業(yè)銀行經(jīng)營管 理、投資銀行業(yè) 務(wù)能力1. 英語應(yīng)用能 力2. 財務(wù)分析能 力3. 資本市場分 析能力4. 初步科研能 力5. 批判性思維, 發(fā)現(xiàn)問題、分析 問題、解決問題 的能力6. 交流、溝通、合作能力7. 組織領(lǐng)導(dǎo)和 管理能力8. 通用技能9. 終身學(xué)習(xí)能 力1. 具備熟練的英語聽、說、 讀、寫、譯能力,特別是具 有熟練的本專業(yè)領(lǐng)域的英語 聽、說、讀、寫、譯能力。2. 掌握會計學(xué)、財
13、務(wù)管理的 基礎(chǔ)理論,具有國際視野、 熟悉國際慣例,并具有較強(qiáng) 的財務(wù)分析能力。3. 能運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、金 融學(xué)知識,對企業(yè)經(jīng)營所處 的國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)與資本市場環(huán) 境,進(jìn)行宏觀、中觀、微觀 分析的能力。4. 掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢 的基本方法,具有初步科學(xué) 研究能力。5. 在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中能夠批判 性思維,具備發(fā)現(xiàn)問題、分 析問題、解決問題的能力。6. 具有和他人進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通 和工作協(xié)調(diào)的能力,能較好 地適應(yīng)團(tuán)隊工作。7. 具備較強(qiáng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)和 管理能力,積極參加各項實(shí) 踐和公益活動。8. 掌握一般的通用辦公技 術(shù)、信息與通訊手段等。9. 樹立終身學(xué)習(xí)觀念,具備 較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。1. 以18門合作
14、課程的全英語 授課等方式,培養(yǎng)學(xué)生具有 熟練的本專業(yè)英語的聽、說、 讀、寫、譯能力。2. 通過引進(jìn)的專業(yè)課程全英 語授課、案例教學(xué)、金融投 資模擬、第二課堂等方式, 培養(yǎng)學(xué)生財務(wù)分析能力。3. 通過引進(jìn)的專業(yè)課程全英 語授課、案例教學(xué)、金融投 資模擬、第二課堂等方式, 培養(yǎng)學(xué)生資本市場分析能 力。4. 通過論文寫作前期的講座 輔導(dǎo)、寫作過程的指導(dǎo)等, 培養(yǎng)學(xué)生的初步研究能力。5. 通過教學(xué)過程中的案例教 學(xué)、第二課堂、社會實(shí)踐等 活動,培養(yǎng)獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn) 問題、分析問題和解決問題 的能力。6. 通過作小組任務(wù)、團(tuán)隊合 作、第二課堂、社會實(shí)踐等 活動,培養(yǎng)交流、溝通和合 作能力。7. 通過作小組
15、任務(wù)、團(tuán)隊合 作、第二課堂、社會實(shí)踐等 活動,培養(yǎng)組織領(lǐng)導(dǎo)和管理 能力。8. 通過課堂教學(xué)、作業(yè)、實(shí) 習(xí)等環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)通用技能。9. 通過課程教學(xué)改革、論文 寫作、第二課堂等活動來提綜合英語讀寫、 綜合英語視聽 說、商務(wù)英語應(yīng) 用模擬訓(xùn)練、商 務(wù)統(tǒng)計、計量經(jīng) 濟(jì)學(xué)、國際金融 管理、金融數(shù)學(xué)、 財務(wù)管理案例分 析、金融中介與 資本市場、財務(wù) 報表分析、會計 電算化、貨幣銀 行學(xué)、證券投資 分析、風(fēng)險管理 與保險、管理學(xué)、 經(jīng)濟(jì)法、市場營 銷學(xué)、商業(yè)銀行 經(jīng)營管理、投資 銀行業(yè)務(wù)、金融 投資模擬、國際 商務(wù)模擬訓(xùn)練要素內(nèi)容目標(biāo)要求方式方法核心課程高終身學(xué)習(xí)能力。素質(zhì)1. 政治素質(zhì)2. 綜合素質(zhì)3. 身心健康1. 具備較高的政治素質(zhì)。具 有較強(qiáng)的國家意識、社會責(zé) 任意識和民族振興意識,并 具備一定的職業(yè)操守意識。2. 具有良好的綜合素質(zhì),具 有良好的道德修養(yǎng)、創(chuàng)新意 識、溝通能力、跨文化交流 能力、責(zé)任感和團(tuán)隊合作精 神。3. 具有強(qiáng)健的體魄,健康向 上的心態(tài)。1. 通過思想政治理論課、愛 國主義講座、軍訓(xùn)與外岀參
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