MBTI職業(yè)性格測(cè)試最完整的結(jié)果分析

1、MBTI 職業(yè)性格測(cè)試結(jié)果分析一、ISTJ詳盡、精確、系統(tǒng)、勤勞，關(guān)注細(xì)節(jié)。致力于改善組織程序與過程，無論組織處 在發(fā)展的順境還是逆境，都對(duì)組織保持忠誠。對(duì)組織的貢獻(xiàn)1平穩(wěn)地、按計(jì)劃完成組織任務(wù)2重視細(xì)節(jié)并慎重處理3做事力盡完美4重信用，并具有堅(jiān)持性5在組織里工作倍感舒適領(lǐng)導(dǎo)模式1以事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)做決定2建立可靠、穩(wěn)定、持續(xù)的工作績(jī)效3尊重傳統(tǒng)和等級(jí)制度4獎(jiǎng)勵(lì)遵循規(guī)則完成任務(wù)的員工5關(guān)注組織的即時(shí)性和實(shí)際性需要學(xué)習(xí)模式1具體、有序的學(xué)習(xí)方式2對(duì)目前有實(shí)際應(yīng)用的 學(xué)習(xí)模式傾向性順序（1）感覺，（2）思維，（3）情感，（4）直覺解決問題模式1喜歡完全依據(jù)事實(shí)在邏輯框架里進(jìn)行分析2為獲得理想結(jié)果，需考慮

2、對(duì)人們的影響，然后尋找更多的可能性和其它含義 工作環(huán)境傾向性1喜歡與現(xiàn)實(shí)、工作努力、關(guān)注事實(shí)和結(jié)果的人共事2能長(zhǎng)期提供安全性的環(huán)境3獎(jiǎng)勵(lì)穩(wěn)步發(fā)展和按期完成任務(wù)的環(huán)境4使用系統(tǒng)性工作方法的環(huán)境5任務(wù)型定向和鼓勵(lì)堅(jiān)定意志的環(huán)境6提供安靜、整齊設(shè)施的環(huán)境7環(huán)境中允許有不被打擾工作的個(gè)人空間潛在的缺點(diǎn)1因受惠于日常工作而忽視具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的目標(biāo)2可能忽視人際交往的細(xì)節(jié)3工作方法刻板、不靈活，對(duì)變革較少開放態(tài)度4期望他人和自己一樣，同樣注意細(xì)節(jié)和服從管理程序發(fā)展建議1除了關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題，需關(guān)注更深遠(yuǎn)的、定向于未來的問題2需考慮人的因素，向他人表達(dá)其應(yīng)得的贊賞3為避免陳規(guī)，嘗試尋找新的選擇4需培養(yǎng)耐心，應(yīng)付那

3、些需要用不同方式溝通或忽視規(guī)則和程序的人二、ISTP注重實(shí)用性，尊重事實(shí)，尋求有利方法，具有現(xiàn)實(shí)性，只信服被論證的結(jié)果。喜 歡獨(dú)立工作，依靠邏輯和足智多謀解決即時(shí)出現(xiàn)的組織問題。對(duì)組織的貢獻(xiàn)1在需要的場(chǎng)合，是解決麻煩問題的能手2在感興趣的領(lǐng)域里，發(fā)揮行走的信息庫的作用3計(jì)算出克服障礙、完成任務(wù)的最實(shí)際的途徑4在危機(jī)中保持鎮(zhèn)定，發(fā)揮安撫他人情緒的作用5在規(guī)劃中增加其專業(yè)領(lǐng)域里的知識(shí)和技能領(lǐng)導(dǎo)模式1以身作則2 一視同仁，尊重每個(gè)人的價(jià)值3面臨麻煩時(shí)，采用最有利的方法做出快速反應(yīng)4寬松管理員工，喜歡最少監(jiān)督自己5采用明晰、理性的管理原則學(xué)習(xí)模式1生動(dòng)性、娛樂性的學(xué)習(xí)模式2對(duì)有用的內(nèi)容和有實(shí)際應(yīng)用的學(xué)

4、習(xí)內(nèi)容感興趣傾向性順序（1）思維，（2）感覺，（3）直覺，（4）情感解決問題模式1喜歡依據(jù)具體事實(shí)以自身具有的內(nèi)部邏輯構(gòu)建問題和解決問題2為獲得理想結(jié)果，需要考慮其它可能性和對(duì)人們的影響工作環(huán)境傾向性1喜歡與行為定向、關(guān)注即時(shí)情境的人共事2計(jì)劃定向和任務(wù)定向的環(huán)境3重視理性分析的環(huán)境4獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)問題做出快速反應(yīng)的環(huán)境5允許間接經(jīng)驗(yàn)的環(huán)境6提供合適的工作自由度的環(huán)境7培養(yǎng)獨(dú)立性和自主性的環(huán)境潛在的缺點(diǎn)1只關(guān)注對(duì)自身重要的事而對(duì)其它事漠不關(guān)心2在先前的努力獲得成果前，缺少堅(jiān)持性3努力不足，過度注重有利性而走捷徑4猶豫不決，欠缺興趣、活力、堅(jiān)持性發(fā)展建議1需要增強(qiáng)開放性，關(guān)心他人，與他人共享信息2需發(fā)展

5、堅(jiān)持性，改變溝通模式3加強(qiáng)計(jì)劃性，付出更多努力獲取想要的成功4需發(fā)展設(shè)置和保持目標(biāo)的方法三、ESTP行為定向型，講究實(shí)效、足智多謀、注重現(xiàn)實(shí)，以最有效的途徑解決問題。喜歡 事件即時(shí)發(fā)生，然后在復(fù)雜的情境中找到解決問題的方法。對(duì)組織的貢獻(xiàn)1采用協(xié)商的方式使任務(wù)順利完成2保持組織運(yùn)作的活躍狀態(tài)，促使變化發(fā)生3運(yùn)用直接和現(xiàn)實(shí)的工作方式4評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)5注意和記憶事實(shí)信息領(lǐng)導(dǎo)模式1對(duì)危機(jī)中的管理有充分準(zhǔn)備2說服他人接受自己的觀點(diǎn)3直率、自信的領(lǐng)導(dǎo)方式4按最有利的路徑進(jìn)行組織工作5重視行動(dòng)和即時(shí)結(jié)果學(xué)習(xí)模式1主動(dòng)型、間接經(jīng)驗(yàn)型、嘗試錯(cuò)誤型的學(xué)習(xí)方式2實(shí)際型，注意力集中在即刻能應(yīng)用的學(xué)習(xí)內(nèi)容傾向性順序（1）感覺

6、，（2）思維，（3）情感，（4）直覺解決問題模式1喜歡現(xiàn)實(shí)、具體地評(píng)估環(huán)境，然后用邏輯分析以后采取的步驟2為獲得理想結(jié)果，會(huì)考慮對(duì)人們的影響，尋找其它可選擇的可能性工作環(huán)境傾向性1喜歡與活潑、結(jié)果定向型、重視直接經(jīng)驗(yàn)的人共事2有規(guī)則，但承認(rèn)差異性的環(huán)境3環(huán)境中允許有開玩笑的時(shí)間4能提供工作靈活性的環(huán)境5技術(shù)型定向的環(huán)境，有最新的設(shè)備6身體感到舒適的環(huán)境7對(duì)即刻的需求能做出反應(yīng)的環(huán)境潛在的缺點(diǎn)1當(dāng)快速行為時(shí)，顯得苛求、強(qiáng)硬、感覺遲鈍2過分集中于即時(shí)行為，從而失去行為的更廣闊、深遠(yuǎn)的意義3轉(zhuǎn)移到下一個(gè)待解決的問題而不能堅(jiān)持到底解決目前的問題4會(huì)被工作以外的活動(dòng)吸引，如體育運(yùn)動(dòng)和其它娛樂活動(dòng)。發(fā)展建

7、議1需抑制自己的任務(wù)型定向，分析他人的情緒感受2需在快速?zèng)Q定之前，事先計(jì)劃，考慮更多的因素3需完成眼前的任務(wù)3需以適當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)看待工作和娛樂四、ESTJ理智、善分析、果斷、意志堅(jiān)定，以系統(tǒng)化的方式組織具體事實(shí)。喜歡事先組織 細(xì)節(jié)和操作程序與他人一起完成任務(wù)對(duì)組織的貢獻(xiàn)1事先察覺、指出、修正不足之處2以邏輯的、客觀的方式評(píng)論規(guī)劃3組織規(guī)劃、生產(chǎn)、人力要素，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)4監(jiān)督工作以確保任務(wù)正確完成5以逐步進(jìn)行的方式堅(jiān)持到底領(lǐng)導(dǎo)模式1直接領(lǐng)導(dǎo)，快速管理2運(yùn)用過去經(jīng)驗(yàn)解決問題3直接、明確地識(shí)別問題的核心4決策和執(zhí)行決策非常迅速5傳統(tǒng)型領(lǐng)導(dǎo)，尊重組織內(nèi)部的等級(jí)和組織獲得的成就學(xué)習(xí)模式1積極主動(dòng)型，學(xué)習(xí)間接

8、經(jīng)驗(yàn)，采用結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)方式2實(shí)際型，關(guān)注他們能運(yùn)用的學(xué)習(xí)內(nèi)容傾向性順序（1）思維，（2）感覺，（3）直覺，（4）情感解決問題模式1喜歡根據(jù)相關(guān)的事實(shí)和細(xì)節(jié)進(jìn)行邏輯分析，從而控制情境2為達(dá)到理想結(jié)果，會(huì)考慮更廣闊的前景以及對(duì)人們和自己的影響 工作環(huán)境傾向性1喜歡與努力工作、有堅(jiān)定決心把工作做好的人共事2任務(wù)型定向的環(huán)境3有組織和組織結(jié)構(gòu)的環(huán)境4有團(tuán)隊(duì)計(jì)劃的環(huán)境5提供穩(wěn)定性和預(yù)測(cè)性的環(huán)境6致力于績(jī)效和生產(chǎn)性的環(huán)境7獎(jiǎng)勵(lì)完成目標(biāo)的環(huán)境潛在的缺點(diǎn)1決策太迅速，也給他人施以同樣的壓力2不能察覺變革的需要，因?yàn)橄嘈乓磺卸荚谡＿\(yùn)作3在完成任務(wù)過程中，忽視人際間的小細(xì)節(jié)4長(zhǎng)期忽視自己的感受和準(zhǔn)則，可能會(huì)被自

9、己的情感擊跨發(fā)展建議1決策之前需考慮各種因素，包括人的因素2需要促使自己看到他人要求變革而獲得的利益3需做特別的努力學(xué)會(huì)贊賞別人4需從工作中抽點(diǎn)時(shí)間考慮和識(shí)別自己的情感和價(jià)值觀五、ISFJ仁慈、忠誠、體諒他人、善良，不怕麻煩幫助需要幫助的人。喜歡充當(dāng)后盾，提 供支持和鼓勵(lì)。對(duì)組織的貢獻(xiàn)1考慮組織中每個(gè)人的實(shí)際需要2采用堅(jiān)持到底的工作方式實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)3對(duì)細(xì)節(jié)和日常慣例非常耐心，甚至不辭辛苦，責(zé)任感強(qiáng)4付出努力自愿為他人提供服務(wù)5做事力求完美領(lǐng)導(dǎo)模式1開始可能不愿擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，但當(dāng)需要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)時(shí)，會(huì)接受2希望自己和他人服從組織的需要3以個(gè)人的影響力作為后盾 4認(rèn)真遵守傳統(tǒng)程序和規(guī)則5觀察細(xì)節(jié)以獲

10、得現(xiàn)實(shí)的結(jié)果學(xué)習(xí)模式1花費(fèi)充足的時(shí)間以結(jié)構(gòu)化的方式，安靜地記憶材料2注重實(shí)用性，關(guān)注做什么可以為人們提供幫助傾向性順序（1）感覺，（2）情感，（3）思維，（4）直覺 解決問題模式1喜歡完全依據(jù)事實(shí)，尤其是當(dāng)應(yīng)用于人和準(zhǔn)則方面時(shí)2為獲得理想結(jié)果，需退一步思考問題的邏輯，然后尋找更多的可能性和其它含 義工作環(huán)境傾向性1喜歡與認(rèn)真、從事組織性任務(wù)的人共事2能提供安全性和預(yù)測(cè)性的工作環(huán)境3組織結(jié)構(gòu)明晰的環(huán)境4能保持安靜、有一些個(gè)人空間的環(huán)境5做事堅(jiān)持到底的環(huán)境6充滿個(gè)人化、友好、體諒氛圍的環(huán)境7服務(wù)型定向的環(huán)境 潛在的缺點(diǎn)1過于謹(jǐn)慎小心，尤其是對(duì)待未來發(fā)展2向他人表明自己觀點(diǎn)時(shí)，顯得意志不太堅(jiān)定3因安

11、靜、忘卻自我的特性而低估自己4過度依賴自己的經(jīng)驗(yàn)，不能根據(jù)環(huán)境和其它需要靈活調(diào)整發(fā)展建議1工作中需要估計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，以積極、全面的觀點(diǎn)看待未來2需發(fā)展更多的自信和直率3學(xué)會(huì)宣揚(yáng)自己的成就4對(duì)其它形式的做事方式需保持開放態(tài)度六、ISFP溫和、體貼、靈活、具有開放性。富有同情心，尤其對(duì)那些需要幫助的人。喜歡 在合作和充滿和諧氣氛的環(huán)境中工作，但常常是在完成他們自己任務(wù)的時(shí)候。 對(duì)組織的貢獻(xiàn)1對(duì)組織中每個(gè)人的需要都做出反應(yīng)2以實(shí)際行動(dòng)保證他人獲得福利3對(duì)自己的工作投進(jìn)特別的熱情和愉悅4因具有合作的天性，把人與任務(wù)很好地匹配起來5關(guān)注怎樣對(duì)待員工領(lǐng)導(dǎo)模式1不喜歡擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，喜歡在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任協(xié)調(diào)者的角色2用自己

12、個(gè)人的忠誠激發(fā)他人工作的積極性3常常更多地采用表揚(yáng)和支持的方式，較少批評(píng)他人4隨環(huán)境所需而做調(diào)適5通過了解他人良好的意圖溫和地說服他人學(xué)習(xí)模式1安靜地學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗(yàn)2學(xué)習(xí)實(shí)際的、能幫助他人的內(nèi)容傾向性順序（1）情感，（2）感覺，（3）直覺，（4）思維解決問題模式1喜歡從實(shí)用的角度考慮對(duì)自己和他人真正重要的事物2為獲得理想結(jié)果，需考慮其他人際關(guān)系和其它可能性，然后更客觀地決定事情 工作環(huán)境傾向性1喜歡與合作的、安靜地享受工作愉悅感的人共事2允許有個(gè)人空間的工作環(huán)境3與致力于和諧相處的人共事4能提供靈活性和安全感的環(huán)境5有藝術(shù)感染力的環(huán)境6講究禮貌的同事7追求實(shí)際效果的環(huán)境潛在的缺點(diǎn)1可能太信任他人

13、，不愿持懷疑態(tài)度2為避免沖突而不批評(píng)他人3只關(guān)注眼前的損失4過度自我批評(píng)，容易受傷害發(fā)展建議1需發(fā)展以懷疑的態(tài)度分析他人提供的信息2需學(xué)會(huì)給他人負(fù)面反饋，處理好沖突3需發(fā)展更廣闊、更朝向未來定向的觀念4需對(duì)他人更果斷，對(duì)自己有更多贊賞。七、ESFP友好、開朗，愛開玩笑，活潑，天性喜歡與他人相處。喜歡與其他活潑、快節(jié)奏 的人一起工作，同時(shí)也會(huì)根據(jù)判斷做出不同選擇。對(duì)組織的貢獻(xiàn)1為組織創(chuàng)造具有活力、熱情、合作的氛圍2為組織提供積極發(fā)展的規(guī)劃3具有行動(dòng)力，營(yíng)造熱情、輕松的氣氛4協(xié)調(diào)人、信息、資源的關(guān)系5以接納和尊重他人的方式與人相處，溫和寬容地對(duì)待他人領(lǐng)導(dǎo)模式1促進(jìn)善意和合作的領(lǐng)導(dǎo)方式2喜歡從開頭管

14、理某個(gè)工程3消除緊張氣氛，把人們帶入輕松的情境里4關(guān)注解決即時(shí)出現(xiàn)的問題5促進(jìn)人際間有效的交流學(xué)習(xí)模式1利用充裕的時(shí)間通過討論獲取新知識(shí)2學(xué)習(xí)事實(shí)性的知識(shí)，搞清楚這些知識(shí)如何發(fā)揮作用的傾向性順序（1）感覺，（2）情感，（3）思維，（4）直覺解決問題模式1喜歡對(duì)情境進(jìn)行現(xiàn)實(shí)和具體的評(píng)估，尤其是對(duì)于人更是如此2為獲得最佳結(jié)果，需增強(qiáng)客觀性，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待不同事物 工作環(huán)境傾向性1喜歡與有活力的、輕松愉快、關(guān)注現(xiàn)實(shí)的人共事2活躍、行為定向的工作環(huán)境3培養(yǎng)快節(jié)奏做事的環(huán)境4有適應(yīng)性強(qiáng)、喜愛自由的人的工作環(huán)境5強(qiáng)調(diào)和諧、友好、贊賞別人的環(huán)境6樂觀的、注重交往的工作環(huán)境7有吸引力、豐富多彩的環(huán)境潛在的缺

15、點(diǎn)1為保持和諧，過度強(qiáng)調(diào)主觀性論據(jù)2行動(dòng)前不太考慮眼前的事實(shí)3可能花太多的時(shí)間在社會(huì)關(guān)系上而忽視任務(wù)本身4常常有始無終發(fā)展建議1為減少非個(gè)體性沖突，做決策時(shí)需理智分析決策的意義2進(jìn)行管理工作前應(yīng)事先制定計(jì)劃3需平衡花費(fèi)在任務(wù)和社會(huì)性交往上的時(shí)間4需致力于完成計(jì)劃，對(duì)時(shí)間進(jìn)行管理八、ESFJ樂于助人，機(jī)智，富有同情心，注重秩序，把與他人相處和諧看得很重要，喜歡 組織人們和制定計(jì)劃完成眼前的任務(wù)。對(duì)組織的貢獻(xiàn)1服務(wù)型定向2密切關(guān)注組織中每個(gè)人的需要，并使他們滿意3以及時(shí)、精確的工作方式完成任務(wù)4尊重規(guī)則和權(quán)威5有效處理日常管理任務(wù)領(lǐng)導(dǎo)模式1關(guān)心他人的領(lǐng)導(dǎo)方式2以良好的人際關(guān)系贏得合作3讓人們活躍起

16、來4承擔(dān)繁重的工作，堅(jiān)持到底5發(fā)揚(yáng)組織的傳統(tǒng)精神學(xué)習(xí)模式1系統(tǒng)性、參與性、個(gè)體性的學(xué)習(xí)方式，用較多時(shí)間討論新知識(shí)2學(xué)習(xí)早已有實(shí)踐應(yīng)用的應(yīng)用性材料 傾向性順序（1）情感，（2）感覺，（3）直覺，（4）思維解決問題模式1喜歡考慮準(zhǔn)則以及對(duì)人們的影響，也關(guān)注相關(guān)的事實(shí)和有用的細(xì)節(jié)2為獲取理想結(jié)果，需識(shí)別其它人際關(guān)系，然后理智、冷靜地分析 工作環(huán)境傾向性1喜歡與誠懇、具有合作性、樂于幫助他人的人共事2目標(biāo)定向型的工作環(huán)境，提供有益的、合適的工作程序3獎(jiǎng)勵(lì)組織行為和個(gè)體工作績(jī)效的環(huán)境4鼓勵(lì)人際間的友誼的工作環(huán)境5贊賞他人和開朗的工作氛圍6培養(yǎng)人際間關(guān)心和敏感察覺他人需要的工作環(huán)境7關(guān)注事實(shí)和價(jià)值觀的環(huán)境

17、潛在的缺點(diǎn)1避免和回避沖突2因致力于令他人滿意而忽略自己3提供自己認(rèn)為是對(duì)組織和對(duì)他人最好的建議4不經(jīng)常有時(shí)間客觀地反思過去、展想未來發(fā)展建議1需學(xué)會(huì)注意差異性和處理沖突2需學(xué)會(huì)分離出自己的需要3需學(xué)會(huì)更客觀地聽取真正需要什么4做決策時(shí)，需考慮決策的理性、全局性的意義九、INFJ喜歡獨(dú)立工作或與相信自己的眼光，具有同情心和洞察力，溫和地運(yùn)用影響力。那些熱衷于關(guān)注人們的成長(zhǎng)與發(fā)展問題的小群體共同工作。對(duì)組織的貢獻(xiàn)1提供服務(wù)于人類需要的遠(yuǎn)見卓識(shí)2恪守職責(zé)3完善、始終如一地工作4找個(gè)感到靜謐的時(shí)間段以集中精力提出具有創(chuàng)造性的觀點(diǎn)5在人與工作間建立復(fù)雜的相互作用關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)模式1以使個(gè)體和組織獲得最大利益

18、的遠(yuǎn)見從事領(lǐng)導(dǎo)工作2從合作中獲益而非需要合作的形式3采取平穩(wěn)、認(rèn)真、持續(xù)性的行為過程實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)4通過工作實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)5意志堅(jiān)定地激發(fā)他人實(shí)現(xiàn)他們的理想學(xué)習(xí)模式1極具個(gè)體化和思考式的學(xué)習(xí)方式2強(qiáng)調(diào)復(fù)雜、結(jié)構(gòu)性的概念和關(guān)系的學(xué)習(xí)傾向性順序（1）直覺，（2）情感，（3）思考，（4）感覺解決問題模式1喜歡識(shí)別自己內(nèi)在觀點(diǎn)的可能性，尤其是與人和社會(huì)準(zhǔn)則有關(guān)的問題2為成功實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，對(duì)定向未來的遠(yuǎn)見卓識(shí)的客觀性和現(xiàn)實(shí)的細(xì)枝末節(jié)的問題同樣重視工作環(huán)境傾向性1工作中有致力于把為人類創(chuàng)造未來作為理想的人2有表現(xiàn)創(chuàng)造性和展示自我價(jià)值機(jī)會(huì)的環(huán)境3環(huán)境中鼓勵(lì)營(yíng)造和諧氣氛和體諒他人4有尊重他人需要的順暢的管理機(jī)

19、制5獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)體的遠(yuǎn)見卓識(shí)6提供進(jìn)行安靜思考的時(shí)間和空間的工作環(huán)境7有組織有計(jì)劃的工作環(huán)境潛在的缺點(diǎn)1發(fā)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)見被忽視和低估2面對(duì)批評(píng)不太坦率3因不太愿強(qiáng)迫別人而過度保守4僅從單一維度考慮他們認(rèn)為對(duì)將來最有益的事發(fā)展建議1在提出自己的觀點(diǎn)時(shí)，需發(fā)展政治領(lǐng)悟力和自主性的技策2需學(xué)會(huì)及時(shí)給他人建設(shè)性的反饋3需要不斷征求他人的建議和獲得他人反饋4需要以更放松和開放的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)狀十、INFP具有開放性，是理想主義者，具有洞察力，靈活。希望自己的工作被認(rèn)為是重要 的。喜歡獨(dú)立工作或在能發(fā)揮創(chuàng)造性的小團(tuán)體里工作。對(duì)組織的貢獻(xiàn)1以自己的理想與他人溝通和說服他人2用組織共同的目標(biāo)把人們團(tuán)結(jié)起來3致力于為組織中

20、的人們尋求匹配的崗位4為組織提供新的理念和各種發(fā)展的可能性5平穩(wěn)地推進(jìn)組織發(fā)展，建立組織的價(jià)值觀領(lǐng)導(dǎo)模式1采用便利的領(lǐng)導(dǎo)方式2傾向發(fā)揮獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)能力而不是擔(dān)當(dāng)傳統(tǒng)性的領(lǐng)導(dǎo)角色3獨(dú)立工作4更可能表揚(yáng)而不是批評(píng)他人5鼓勵(lì)員工以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想學(xué)習(xí)模式1安靜地專注于自己的興趣，展示出豐富的想象力2靈活，專注自己和他人的發(fā)展傾向性順序（1）情感，（2）直覺，（3）感覺，（4）思考解決問題模式1思考真正對(duì)他人和自己重要的問題，找出具有創(chuàng)造性的可能性2為獲得最佳結(jié)果，注意搜集事實(shí)資料以客觀地做出決策工作環(huán)境傾向性1喜歡處在有重要價(jià)值觀、令人愉悅、效忠組織的人們中2處在合作、輕松氛圍的環(huán)境里3允許個(gè)體性，也提供

21、共同參與的環(huán)境4環(huán)境中提供靈活、有彈性的工作程序，最少的常規(guī)5非官僚主義的環(huán)境6安靜的環(huán)境7有時(shí)間和空間進(jìn)行思考的工作環(huán)境潛在的缺點(diǎn)1因完美傾向而延誤完成任務(wù)2 一次行為想令太多人滿意3沒有調(diào)整理想適合客觀現(xiàn)實(shí)4思考多于行動(dòng)發(fā)展建議1需要學(xué)會(huì)怎樣工作而不是只注意尋求理想的反應(yīng)2需要發(fā)展更堅(jiān)強(qiáng)的意志，并愿意說“不”3需要用自己的準(zhǔn)則分清事實(shí)和邏輯4需要建立和執(zhí)行行動(dòng)計(jì)劃十-一、 ENFP熱情，富有洞察力和創(chuàng)新性，多才多藝，不知疲倦地尋求新的希望和前景。喜歡 在團(tuán)隊(duì)中工作，致力于從事能給人們帶來更好的改變的事情。對(duì)組織的貢獻(xiàn)1能察覺改革的需要并發(fā)起變革2關(guān)注前景的發(fā)展，尤其是人們的未來發(fā)展3以富有

22、感染力的熱情激勵(lì)和說服他人4把創(chuàng)造性和想象性體現(xiàn)在制定的計(jì)劃和貫徹的行為中5欣賞和認(rèn)同他人領(lǐng)導(dǎo)模式1富有活力、熱情的領(lǐng)導(dǎo)方式2喜歡進(jìn)行首創(chuàng)性管理3經(jīng)常是重要事件的發(fā)言人4工作中提倡和支持人們的自主性5關(guān)注如何激勵(lì)他人，如何鼓勵(lì)他人付諸于行動(dòng)學(xué)習(xí)模式1積極主動(dòng)型、經(jīng)驗(yàn)型、想象型2對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容感興趣，不管它們是否有實(shí)際應(yīng)用性 傾向性順序（1）直覺，（2）情感，（3）思維，（4）感覺解決問題模式1喜歡根據(jù)自己的價(jià)值觀和準(zhǔn)則探索創(chuàng)造性發(fā)展的各種可能性和前景2為獲得最佳結(jié)果，冷靜理智分析，考慮相關(guān)的事實(shí)資料和各種細(xì)節(jié) 工作環(huán)境傾向性1喜歡與想象力豐富、致力于人們未來發(fā)展的人共事2允許表現(xiàn)交際能力和智力才能

23、的環(huán)境3愛好參與的氛圍，與不同的人分享不同的觀點(diǎn)4提供變化和具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境5鼓勵(lì)提出觀點(diǎn)和想法的環(huán)境6有彈性、自由度大、少限制的環(huán)境7氣氛愉悅和隨意的環(huán)境 潛在的缺點(diǎn)1在沒完成已經(jīng)提出的計(jì)劃之前又轉(zhuǎn)移到新的想法和計(jì)劃上2忽視相關(guān)的細(xì)節(jié)和事實(shí)資料3過分?jǐn)U展，嘗試做的事情太多4因?qū)で罂赡艿淖罴呀Y(jié)果而拖延工作發(fā)展建議1需要根據(jù)重要性事先做好安排，先做最重要的，然后堅(jiān)持到底。2需要關(guān)注重要的細(xì)節(jié)3需要學(xué)會(huì)篩選任務(wù)，不要試圖去做所有具有吸引力的任務(wù)。4為達(dá)成目標(biāo)，需使用制定計(jì)劃和進(jìn)行時(shí)間管理的技巧十二、ENFJ關(guān)注人際關(guān)系，理解、寬容和贊賞他人，是良好溝通的促進(jìn)者。喜歡與他人一起 工作，致力于完成與人

24、們的發(fā)展有關(guān)的各種任務(wù)。對(duì)組織的貢獻(xiàn)1有強(qiáng)烈的關(guān)于組織該如何對(duì)待人們的觀念2喜歡領(lǐng)導(dǎo)和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的建立3鼓勵(lì)合作4傳播組織的價(jià)值觀和準(zhǔn)則5致力于獲得豐碩的組織成果領(lǐng)導(dǎo)模式1富于熱情和贊揚(yáng)他人的領(lǐng)導(dǎo)方式2以參與的態(tài)度管理員工和工作3滿足員工的需要，努力使每個(gè)員工滿意4促使組織的行為與組織的價(jià)值觀一致5鼓勵(lì)施行給人們帶來利益的變革學(xué)習(xí)模式1在相互交流和合作中學(xué)習(xí)重要的內(nèi)容2有良好結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)材料，在學(xué)習(xí)中能獲得更多鼓勵(lì)傾向性順序（1）情感，（2）直覺，（3）感覺，（4）思維解決問題模式1先判斷發(fā)展計(jì)劃是否考慮能取得的績(jī)效和對(duì)人們的影響2為獲得最佳結(jié)果注意更多事實(shí)資料，然后進(jìn)行理智、冷靜地分析工作環(huán)境傾

25、向性1喜歡與那些關(guān)注變革并通過變革改變?nèi)藗兊娜斯彩?喜歡人際定向型和社會(huì)型的環(huán)境3鼓勵(lì)支持和稱贊他人的環(huán)境4富有同情精神和和睦氣氛的環(huán)境5鼓勵(lì)自我表現(xiàn)的環(huán)境6穩(wěn)定而注重果斷性的環(huán)境7注重反饋和秩序的環(huán)境潛在的缺點(diǎn)1可能會(huì)理想化他人，因而遭受他人表面忠誠的蒙蔽2可能回避有沖突的問題3因重視人際關(guān)系而忽視任務(wù)4過度自我批評(píng)發(fā)展建議1需要認(rèn)識(shí)人們的局限性，捍衛(wèi)真正的忠誠2需要學(xué)會(huì)建設(shè)性地處理沖突3需要學(xué)會(huì)同時(shí)關(guān)注任務(wù)中的細(xì)節(jié)問題和完成任務(wù)的人4需要認(rèn)真聽取客觀的評(píng)價(jià)，少一些自我批評(píng)十三、INTJ獨(dú)立而極具個(gè)性化，具有專一性和果斷性，相信自己的眼光，漠視眾人的懷疑。喜歡獨(dú)自完成復(fù)雜的工程。對(duì)組織的貢獻(xiàn)

26、1為組織提供理論觀點(diǎn)和設(shè)計(jì)技術(shù)2把想法變成行動(dòng)計(jì)劃3為達(dá)成目標(biāo)排除障礙4有強(qiáng)烈的關(guān)于組織應(yīng)該成為怎樣的組織的理念5促使組織中的每個(gè)人明白組織是由許多復(fù)雜、相互作用的部分組成的整體系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)模式1促使自己和他人完成組織目標(biāo)2堅(jiān)定有力地貫徹執(zhí)行組織的理念3要求自己和他人具有頑強(qiáng)意志4構(gòu)思、創(chuàng)造新的模型5必要時(shí)，意志堅(jiān)定地重建整個(gè)組織系統(tǒng) 學(xué)習(xí)模式1個(gè)性化、思考式學(xué)習(xí)方式，深入其感興趣的領(lǐng)域2智慧型、理論型學(xué)習(xí)方式，首先要提供一個(gè)宏偉藍(lán)圖 傾向性順序（1）直覺，（2）思維，（3）情感，（4）感覺解決問題模式1喜歡以其內(nèi)在的認(rèn)識(shí)制定戰(zhàn)略、系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)，然后客觀地做出決定2為獲得最佳結(jié)果，會(huì)接納他人和那些使

27、自己的認(rèn)識(shí)更加接近現(xiàn)實(shí)的細(xì)節(jié)資料 工作環(huán)境傾向性1喜歡工作中有果斷、理智接受挑戰(zhàn)、致力于完成遠(yuǎn)期理念的人2工作環(huán)境允許思考的獨(dú)立性和個(gè)體性3強(qiáng)調(diào)效率的環(huán)境4環(huán)境里有具有競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造性的人5鼓勵(lì)和支持自主性的環(huán)境6提供創(chuàng)造機(jī)會(huì)的環(huán)境7任務(wù)定向型和重視詳盡思考的環(huán)境潛在的缺點(diǎn)1可能顯得強(qiáng)硬，他人不敢接近2長(zhǎng)時(shí)間不告訴他人自己的想法，因?yàn)檎J(rèn)為他人也和自己一樣認(rèn)同自己的想法3可能很難實(shí)際操作理想化的想法4過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻(xiàn)發(fā)展建議1自己的個(gè)性化方式和想法可以征求他人的反饋和建議2與參與任務(wù)的人早一些溝通和討論自己的想法和戰(zhàn)略計(jì)劃3當(dāng)事實(shí)資料不支持自己的想法時(shí)，應(yīng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)4明確他人的貢獻(xiàn)應(yīng)受到

28、鼓勵(lì)和承認(rèn)的十四、INTP講究合理性，喜歡理論和抽象的事物，好奇心重，更喜歡構(gòu)建思想，不太關(guān)注環(huán) 境和人。喜歡單獨(dú)工作，強(qiáng)調(diào)對(duì)自己的觀點(diǎn)和方法擁有最大的自主權(quán)。對(duì)組織的貢獻(xiàn)1為組織設(shè)計(jì)理性、復(fù)雜的系統(tǒng)2在處理錯(cuò)綜復(fù)雜的問題中顯示出其專業(yè)性3同時(shí)擁有理智的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)4提供理智的、分析的、批評(píng)的思維方式5關(guān)注核心問題領(lǐng)導(dǎo)模式1在概念上分析問題和目標(biāo)2提供邏輯思維模式3追求自主性的同時(shí)，也關(guān)注他人獨(dú)立的領(lǐng)導(dǎo)模式4依據(jù)他人的專業(yè)知識(shí)而非職位與其交往5追求與他人智慧上的交流而非情感交流 學(xué)習(xí)模式1個(gè)體化學(xué)習(xí)方式，不設(shè)置開始與結(jié)束，只根據(jù)自己感興趣的深度進(jìn)行學(xué)習(xí)2廣泛的、概念性的、能挑戰(zhàn)智慧的學(xué)習(xí)方式

29、 傾向性順序（1）思維，（2）直覺，（3）感覺，（4）情感解決問題模式1在尋求各種可能的選擇時(shí)，喜歡以自身內(nèi)部的邏輯建構(gòu)問題和解決問題2為獲取最佳結(jié)果，需要同時(shí)關(guān)注現(xiàn)實(shí)狀況和他人的需求工作環(huán)境傾向性1喜歡與獨(dú)立的思考者、關(guān)注解決復(fù)雜問題的人共事2環(huán)境中允許個(gè)體有充足的時(shí)間和空間進(jìn)行思考3能培養(yǎng)思維獨(dú)立性和創(chuàng)造性的環(huán)境4能提供靈活的政策和程序的環(huán)境5安靜、盡可能少地開會(huì)的環(huán)境 6非結(jié)構(gòu)化和非官僚作風(fēng)的環(huán)境7獎(jiǎng)勵(lì)自我決定的環(huán)境潛在的缺點(diǎn)1過于抽象，因而堅(jiān)持下去不太符合現(xiàn)實(shí)需要2過于理性化，解釋起來太理論化3過多注意團(tuán)隊(duì)中一些小的不一致的地方4可能以批評(píng)式分析的方式對(duì)待人們，行動(dòng)不考慮個(gè)體感受發(fā)展建

30、議1需要關(guān)注現(xiàn)實(shí)中的細(xì)節(jié)，確立完成任務(wù)的具體步驟2需要簡(jiǎn)單地陳述事實(shí)3為獲得他人的合作，需要放棄細(xì)小的問題4需要更好地認(rèn)識(shí)他人，更多地表達(dá)對(duì)他人的贊賞十五、ENTP富于創(chuàng)新，具有戰(zhàn)略眼光，多才多藝，分析型思維，具有創(chuàng)業(yè)能力。喜歡與他人 一起從事需要非凡智慧的創(chuàng)始性活動(dòng)。對(duì)組織的貢獻(xiàn)1把限制看作是挑戰(zhàn)加以排除2提供完成任務(wù)的新方法3把問題放在理論框架中進(jìn)行考慮3提倡創(chuàng)新，激勵(lì)他人創(chuàng)新4喜歡接受適應(yīng)未來發(fā)展需要的復(fù)雜的挑戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)模式1制定理論體系滿足組織的需要2鼓勵(lì)他人的獨(dú)立性3運(yùn)用邏輯分析尋找變革的模式4對(duì)于自己想做的事使用強(qiáng)制性的理由5在人與組織之間扮演促進(jìn)者的角色學(xué)習(xí)模式1主動(dòng)、概念型的學(xué)習(xí)，