學校教學和試驗活動等安全應急預案

1、WORD格式5專業(yè)資料整理學校體育、實驗等教學活動安全應急預案為確保體育、實驗等教學活動的正常進行，預防在體育和實 驗課上出現(xiàn)人身傷害事故，特制定本預案。一、預案適用范圍 在體育等活動課、物理、化學等實驗課等教學活動中，學生 出現(xiàn)意外事故，啟用本預案。二、設立領導機構(gòu)（略）三、體育課意外傷害預案（一）體育課上容易發(fā)生的傷害事故聯(lián)系雙杠時，上肢支撐不投擲時可能損傷其他人，學校安全小組定期檢查1 、體操課：學生在運用單杠時抓不穩(wěn)，容易從上面掉下來 穩(wěn)，容易摔杠。2、球類課：可能場地不平，學生活動不夠，易出現(xiàn)摔倒或扭 傷現(xiàn)象。3、田徑類： 鉛球、標槍等投擲項目， 跳躍、跑步時易損傷關節(jié)。（二）預防措

2、施 ：1 、堅持實施落實體育教師崗位職責，2、體育教師備課教案中必須體現(xiàn)出不同的項目活動中的安全 防范措施?？紤]到可能出現(xiàn)的不安全因素。3 、體育教師必須學會體育課中出現(xiàn)的可能性安全防范技能。4 、對技術方面的要求一定讓學生弄清、弄懂，掌握要領。5、球類：場地平整好，做好充分的準備活動。6、對周圍人員進行隔離，選擇較軟的場地，充分活動好學生的各個關節(jié)。（三）應急預案體育課中如果出現(xiàn)上述風險，應采取如下措施：1 、體操類：一旦學生從器械上摔下來， 就具體情況進行救護，關節(jié)扭傷時，教師就扭傷情況給學生推拿救護，情況嚴重者可迅 速送醫(yī)院治療。如果學生失去知覺，趕緊掐人中穴位，使其蘇醒， 結(jié)合情況趕緊

3、送醫(yī)院進行搶救。并及時報學校安全領導小組。2 、球類：發(fā)現(xiàn)學生摔傷或扭傷，情況不嚴重者，體育教師自己可對學生進行按摩推拿，或送醫(yī)院進行處理，情況比較嚴重者就立即送醫(yī)院進行救治。3 、田徑類：教學中一旦發(fā)生有器械碰撞人的現(xiàn)象，就立即就所碰撞的人進行檢查，情 況嚴重的立即送往醫(yī)院進行全方位的檢查。發(fā)生的情況就立即向?qū)W校安全領導小組匯報，學校 安全領導小組要立即組織人員進行處理并及時向中心安全環(huán)?？茀R報。四、物理實驗課、電教課的事故預案（一）物理實驗課、電教課上容易發(fā)生的事故在上電學試驗、微機課時，容易發(fā)生觸電事故。1 、堅持實施落實物理課教師和電教老師的崗位職責，學校安全領導小組定期對實驗室進行安

4、全檢查。22、物理教師和電教人員備課教案中必須體現(xiàn)出不同項目活動 中的安全防范措施?？紤]到易出現(xiàn)的不安全因素。3、物理教師和電教人員必須學會處理課堂中出現(xiàn)的可能性 的安全防范技能。4、對技術方面的要求一定要讓學生弄清弄懂，掌握要領。（二）預防措施并體現(xiàn)在教1 、上課前進可能考慮到可能發(fā)生的不安全因素， 案上，詳細說明預防的措施和處理的辦法。2、上課前，認真檢查試驗器材的安全可靠性。并對學生所 用的器材一一進行登記。同時，檢查桌面和地面上的絕緣性是否 達到了標準要求。3、實驗室所用的電路中必須有漏電保護器，并在試驗前要 檢查漏電保護器的工作情況，是否達到了標準要求。（三）應急預案 在上物理實驗、

5、微機課時，一旦學生出現(xiàn)了觸電事故，負責 教師應該立即切斷電源，讓學生同時學校領導，同時對觸電學生 當?shù)剡M行人工呼吸，向 120 和醫(yī)院請求幫助，待學生醒來后，觀 察其情況，由學校安全領導小組進行處理。五 4 、化學試驗課的意外傷害預案（一）化學實驗課上容易發(fā)生的意外事故 操作不當將會出現(xiàn)火災、爆炸、腐蝕、中毒、觸電等事故。（二）預防措施：WORD格式1 、堅持實施落實化學教師崗位職責， 驗室進行安全檢查。2、化學教師備課教案中必須體現(xiàn)出不同項目活動的安全防 范措施，考慮到易出現(xiàn)的不安全因素。3、對于技術方面的要求，一定要讓學生弄清弄懂，掌握要 領和具體防范措施。4、化學教師必須學會處理課堂中出

6、現(xiàn)的可能性的安全防范措 施。a 、上課前，在教案重要詳細說明預防的措施和處理辦法。b、上課前，認真檢查試驗器材和安全可靠性，并對學生所用 器材一一進行登記。c、嚴格檢查實驗室通風設備是否正常，器材。（三）應急預案1、學生在操作過程中，一旦發(fā)生火災，應立即組織學生進行 疏散，同時，使用滅火器進行滅火。如是非油類物品著火，可使 用泡沫滅火器滅火，如是油類著火，可用干粉或 滅火，如果火勢情況嚴重，立即打 119 或 同時通知學校領導進行處理，對于燒傷較重的學生，立即送醫(yī)院 進行搶救。2、學生在操作過程中，一旦發(fā)生爆炸，學校安全小組定期對試有沒有滅火器等消防1211 滅火器進行4875147 報消防隊

7、求援，試驗老師應立即疏散周圍學生，并盡快通知學校領導組織搶救，根據(jù)學生傷口情況， 送醫(yī)院進行搶救。同時將事故盡快匯報學校安全領導小組處理。3、在試驗操作中，一旦發(fā)生腐蝕事情，如化學灼傷等，應立 即進行清洗。對于酸類要用大量清水清洗之后，再用不飽和的 NaHco3溶液沖洗。對于堿類的灼傷，應用大量的清水沖洗，然后 用乙酸溶液沖洗或者撒以硼酸粉。 當學生的眼睛發(fā)生化學灼傷時， 立即用水沖洗，然后如堿類灼傷，則用20%的 NaHco3 溶液淋洗。如學生的口腔灼傷， 則先用水漱口， 如是酸則用3%的 NaHco3 溶液漱口，若是堿類，則用20%的硼酸漱口，然后再用水漱口。4、學生在操作中， 如發(fā)生中毒時， 應立即使中毒者脫離環(huán)境， 當氣體濃度很大時，應注意自己要防止中毒，必要時可帶防毒面 具。就處學生后，應立即處置于通風處，并通知學校醫(yī)務人員馬 上進行搶救。情況嚴重