感恩母親主題班會

1、感恩母親主題班會篇一：一、設計背景：在家里，學生都是父母的掌上明珠，百般呵護，可現(xiàn)在他們踏出了家門，走向了學校，成為了一名小學生。他們不能與媽媽總是在一塊，所以要培養(yǎng)學生獨立自主的能力，不讓媽媽擔心;培養(yǎng)責任心，懂得用優(yōu)異的成績，懂事明禮，回報媽媽。(適合年級：低年級)二、班會目的1.培養(yǎng)學生的獨立自主能力，為媽媽減輕負擔。2.培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理，懂得媽媽對我們的愛。3.培養(yǎng)責任心，懂得用優(yōu)異的成績，懂事明理，回報媽媽。三、課前準備：錄音帶 參與活動人員四、班會過程：1.導入：同學們，你們喜歡做游戲嗎?現(xiàn)在老師和你們一塊兒做游戲好不好?(老師同學一起做老鷹捉小雞的游戲，老師當老

2、母雞。)2、分小組討論：(1)、你認為在這個游戲中“老母雞起什么作用?(2)、在你的生活中有誰向游戲中的老母雞?她是怎么愛護你的?(3)、教師引導學生討論：同學們，請回想一下，在你成長的道路上，你與母親之間是否曾經發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學們上臺來，說一說你的故事。把你享受到的母愛，與大家一起分享!(部分學生上臺說說)師：多么感人的故事啊!是啊，母親的愛是最偉大、無私、溫暖的當我們的心靈受到傷害時，母愛猶如暖風，吹暖了我們的心窩，使我們倍感溫暖。媽媽，她總是平靜的接受現(xiàn)實，她從不抱怨，不感傷，不憤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈，風雨和狂暴她全省略了，留下的只是

3、一份愛，一份深沉的愛。這份愛，媽媽她毫不猶豫的全給了我們，使我們幸福、溫暖、甜蜜這時候，你們想對媽媽說什么呢?是感謝，是歉意，還是(5)請同學們自由發(fā)言。篇二：一、活動目的：1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際行動來回報父母。二、活動準備：1、準備班會相關資料，搜集相關的文章、小品、 電視紀錄片、歌曲，自制錄像片、課件，主持人準備串聯(lián)詞。2、學生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封

4、信活動。4、邀請部分學生家長參加班會。三、活動開始：(一)創(chuàng)設情境，導入主題(班會正式開始前輕聲播放音樂 母親，兩主持人在音樂聲中入場。)甲: 你入學的新書包有人給你拿，雨中的花雨傘有人給你打。乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。甲: 這個人就是娘呀!乙: 這個人就是媽。甲: 這個人給予了我生命，給我一個家。乙: 不管你走多遠，甲: 無論你在干啥。乙：為什么到啥時候也離不開咱的媽?甲：那是因為自從我們來到這個世界上，乙：父母為我們付出了無私的愛!甲：所以我們要感恩父母雙親。合：我宣布二年一班“感恩父母主題班會現(xiàn)在開始!(二)感受親恩，體會親情A:初步感受

5、，了解親情(1)真實故事地震中的母親甲：在生活中，父親永遠給我們擋風雨，乙：母親永遠牽著我們的手;甲：父母的愛是寒冬里的一把火，乙：父母的愛是黑暗里的一束光明,合：父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!甲：請大家聽一個真實的故事-地震中的母親(2)聽后隨感 ，暢所欲言甲：聽了這個故事，同學們有哪些感受呢?乙： 同學們，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛，我們面對這樣偉大而又無私的愛，內心當中充滿了對這位母親的( )，甲：同學們，在我們的生活中，父母為我們做過許多事，為我們付出很多。乙：那誰能談談你的父母讓你最感動的一件事是什么事嗎?你又為父母做過什么事呢?( 采擷生活中美麗感人的生

6、活細節(jié)，同學們講述自己的親情故事，去感悟親情。)(三)辨別是非，自我反思甲：同學們，天下的父母都是一樣的，父母對子女總是毫無私心、無怨無悔地付出，絕大多數孩子也能體諒父母、感恩父母、回報父母，乙：可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他們做事讓父母很無奈、很傷心。甲：看一看以下同學的做法對嗎?如果不對，你認為應該怎樣做?乙：大家很有辨別能力，我想以后這些事再也不會發(fā)生在我們身上。(四)親子互動，體會親恩甲：現(xiàn)在我們想請一位同學回答這些問題?1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎樣給父母(孩子)過生日的?2、知道父母(孩子)最愛吃什么呢?3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎 ?兒童節(jié)是哪一天?4、周末

7、你為父母(孩子)做哪些事情?乙：看來，父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解，父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛，甲：同學們，看來我們對父母的關心真是太少了，請記住這兩個日子吧!(主持人以手指示屏幕的顯示：父親節(jié)是六月份的第三個星期日，母親節(jié)是五月份的第二個星期日)。乙：同學們，母親節(jié)已經過去了，你送給母親什么禮物?(五)學會感恩，及時回報甲：至此婦女節(jié)之際，你想為你的媽媽做點什么?(六)情感升華，感恩一切乙：同學們，在生活中除了父母還有許許多多關心我們的人。甲：老師、同學、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們!乙：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務，大自然的賜予人自從有了自

8、己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!1、感謝生育你的人，因為他們使你體驗生命。2、感謝撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。3、感謝幫助你的人，因為他們使你度過難關。4、感謝關懷你的人，因為他們給了你溫暖。5、感謝鼓勵你的人，因為他們給了你力量。6、感謝教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧。7、感謝絆倒你的人，因為他們強化了你的雙腿。8、感謝欺騙你的人，因為他們增進了你的智慧。9、感謝藐視你的人，因為他們覺醒了你的自尊。10、感謝傷害你的人，因為他們磨煉了你的心志。甲：同學們，讓我們用手語表演表達出我們內心的感謝吧!(放歌曲感恩的心表演手語。)乙：請班主任蘇老師為我們此次班會做總結。班主任老師講話:剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，感恩回報。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人，我們的老師、同學和朋友，甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿;大家都能獻出愛，國家才能興旺;只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!甲：學會感恩，就要學會尊重他人。乙：學會感恩，就要有奉獻精神。甲：學會感恩，就要擁有一顆感恩的心。乙：一顆感恩的心，