說明文閱讀方法指導(dǎo)之蘇州園林

1、對本文的主要內(nèi)容概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是對本文的主要內(nèi)容概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 A . 介紹蘇州園林的布局介紹蘇州園林的布局B .介紹了蘇州園林的自然美介紹了蘇州園林的自然美C . 贊頌了設(shè)計(jì)者和匠師們認(rèn)真嚴(yán)贊頌了設(shè)計(jì)者和匠師們認(rèn)真嚴(yán)肅的勞動態(tài)度和他們創(chuàng)造出的杰作肅的勞動態(tài)度和他們創(chuàng)造出的杰作的藝術(shù)價值的藝術(shù)價值D . 介紹蘇州園林的圖畫美介紹蘇州園林的圖畫美中心句特征中心句特征 在全文或段落起概括和總述的作用在全文或段落起概括和總述的作用（一般在開頭）（一般在開頭）在全文或段落起承上啟下作用在全文或段落起承上啟下作用 （一般在中間）（一般在中間）在全文或段落起歸納和總結(jié)作用在全文或段落起歸納和總結(jié)作用（一

2、般在結(jié)尾）（一般在結(jié)尾）在全文或段落起強(qiáng)調(diào)和增強(qiáng)印象的在全文或段落起強(qiáng)調(diào)和增強(qiáng)印象的作用（一般在開頭或結(jié)尾）作用（一般在開頭或結(jié)尾）蘇州園林的總體特征是什么？蘇州園林的總體特征是什么？課文是從哪幾個方面介紹這一特征課文是從哪幾個方面介紹這一特征的？的？它們之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？它們之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？對本文的主要內(nèi)容概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是對本文的主要內(nèi)容概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A . 介紹蘇州園林的布局介紹蘇州園林的布局B .介紹了蘇州園林的藝術(shù)美介紹了蘇州園林的藝術(shù)美C . 贊頌了設(shè)計(jì)者和匠師們認(rèn)真嚴(yán)贊頌了設(shè)計(jì)者和匠師們認(rèn)真嚴(yán)肅的勞動態(tài)度和他們創(chuàng)造出的杰肅的勞動態(tài)度和他們創(chuàng)造出的杰作的藝術(shù)價值作的藝術(shù)價值D

3、 . 介紹蘇州園林的圖畫美介紹蘇州園林的圖畫美概括不全面概括不全面概括不準(zhǔn)確概括不準(zhǔn)確不符合題意不符合題意20112011年中考題年中考題天空的表情天空的表情 5.下面對全文內(nèi)容概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是下面對全文內(nèi)容概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A.從虹的顏色、形狀可推知天氣情況。從虹的顏色、形狀可推知天氣情況。B.天空呈現(xiàn)出的各種現(xiàn)象與天氣的關(guān)系。天空呈現(xiàn)出的各種現(xiàn)象與天氣的關(guān)系。C.暈的大小、顏色都可以預(yù)報(bào)天氣。暈的大小、顏色都可以預(yù)報(bào)天氣。D.云呈現(xiàn)的高低、方向、厚薄與天氣的云呈現(xiàn)的高低、方向、厚薄與天氣的關(guān)系。關(guān)系。概括不全面概括不全面20102010年中考題年中考題古人的環(huán)保意識古人的環(huán)保意識6.下列對全

4、文內(nèi)容概括正確的一項(xiàng)是下列對全文內(nèi)容概括正確的一項(xiàng)是A.介紹中國古代的環(huán)保機(jī)構(gòu)。介紹中國古代的環(huán)保機(jī)構(gòu)。B.介紹中國古代的環(huán)保法律。介紹中國古代的環(huán)保法律。C.介紹中國古人的環(huán)保理念。介紹中國古人的環(huán)保理念。D.介紹中國古人的環(huán)保意識。介紹中國古人的環(huán)保意識。概括不準(zhǔn)確概括不準(zhǔn)確20122012年元調(diào)題年元調(diào)題成語里的歌聲成語里的歌聲本文談到了與音樂相關(guān)的許多成語，下本文談到了與音樂相關(guān)的許多成語，下面對作者的寫作目的概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是面對作者的寫作目的概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A說明古代流傳下來很多描繪美妙歌說明古代流傳下來很多描繪美妙歌聲的成語。聲的成語。B說明古代成語中存在很多與音樂有說明古代成語中

5、存在很多與音樂有關(guān)的美麗傳說。關(guān)的美麗傳說。C說明古代成語中展現(xiàn)著古人在音樂說明古代成語中展現(xiàn)著古人在音樂上的極高的造詣。上的極高的造詣。D說明祖先創(chuàng)造的民族音樂文化的博說明祖先創(chuàng)造的民族音樂文化的博大精深。大精深。不符合題意不符合題意答題方法答題方法 抓住全文中心句、段落中心句、段抓住全文中心句、段落中心句、段尾總結(jié)句或承上啟下的過渡句，找尾總結(jié)句或承上啟下的過渡句，找出文中、段落關(guān)鍵詞，理清結(jié)構(gòu)，出文中、段落關(guān)鍵詞，理清結(jié)構(gòu)，劃出層次，給題干中的重要詞語做劃出層次，給題干中的重要詞語做上標(biāo)記并讀清題意。上標(biāo)記并讀清題意。 找出下面句子中對文章內(nèi)容的理找出下面句子中對文章內(nèi)容的理解正確的選項(xiàng)

6、解正確的選項(xiàng)A蘇州園林注重景致的層次美，主要靠花蘇州園林注重景致的層次美，主要靠花墻的設(shè)置來使層次增多。墻的設(shè)置來使層次增多。B蘇州園林里門和窗的圖案和雕鏤琢磨功蘇州園林里門和窗的圖案和雕鏤琢磨功夫顯示出工藝品的藝術(shù)美。夫顯示出工藝品的藝術(shù)美。C. 池沼或河道的邊沿從不堆砌齊整的石岸，池沼或河道的邊沿從不堆砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。總是高低屈曲任其自然。D我國的建筑，從古代的宮殿到近代的住我國的建筑，從古代的宮殿到近代的住房，絕大部分是對稱的。房，絕大部分是對稱的。（“住房住房”前有前有“一般一般”） （花墻和廊子）（花墻和廊子）“從不從不”應(yīng)為應(yīng)為“很少很少”在內(nèi)容理解題的設(shè)置上，

7、選項(xiàng)常常會刪去在內(nèi)容理解題的設(shè)置上，選項(xiàng)常常會刪去某個必要條件使表述不完整、不全面；或某個必要條件使表述不完整、不全面；或刪去、改變限定詞、修飾詞，使部分變成刪去、改變限定詞、修飾詞，使部分變成整體、使未然變成已然、使偶然變成一般、整體、使未然變成已然、使偶然變成一般、使可能變成絕對、使否定變成肯定等等。使可能變成絕對、使否定變成肯定等等。20102010年中考題年中考題古人的環(huán)保意識古人的環(huán)保意識7.下列對文本內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是下列對文本內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是A.舜帝時代，虞官伯益負(fù)責(zé)管理草木，治理舜帝時代，虞官伯益負(fù)責(zé)管理草木，治理山澤，又協(xié)助大禹治水。山澤，又協(xié)助大禹治水。B.林衡和川衡

8、工作比較具體，分工明確，各林衡和川衡工作比較具體，分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，互不干涉。司其職，各負(fù)其責(zé)，互不干涉。C.中國古代的一些環(huán)保法令，體現(xiàn)了中國古代的一些環(huán)保法令，體現(xiàn)了“保護(hù)保護(hù)就是為了更好地發(fā)展就是為了更好地發(fā)展”的先進(jìn)理念。的先進(jìn)理念。D.古人環(huán)保意識的形成，完全建立在古人崇古人環(huán)保意識的形成，完全建立在古人崇尚自然的思想基礎(chǔ)之上。尚自然的思想基礎(chǔ)之上。到了大禹時代，伯益又協(xié)助大禹治水、開墾種植、到了大禹時代，伯益又協(xié)助大禹治水、開墾種植、熟化土地等。熟化土地等。 林衡和川衡在虞的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)下，還要進(jìn)行一林衡和川衡在虞的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)下，還要進(jìn)行一些合作，譬如養(yǎng)山涵水、導(dǎo)流山洪等

9、。些合作，譬如養(yǎng)山涵水、導(dǎo)流山洪等。 中國古人環(huán)保意識的形成，主要取決于兩個因素：中國古人環(huán)保意識的形成，主要取決于兩個因素：一是古人崇尚自然，自給自足，不輕易殺生；二是一是古人崇尚自然，自給自足，不輕易殺生；二是國家頒發(fā)律令，主導(dǎo)環(huán)保，促進(jìn)了民間的環(huán)保習(xí)慣的形成。國家頒發(fā)律令，主導(dǎo)環(huán)保，促進(jìn)了民間的環(huán)保習(xí)慣的形成。荀子荀子王制王制更是將社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)更是將社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)緊密地聯(lián)系起來，形成了緊密地聯(lián)系起來，形成了“保護(hù)是為了更好地發(fā)保護(hù)是為了更好地發(fā)展展”的先進(jìn)理念的先進(jìn)理念 答題方法答題方法找出答題的范圍和對應(yīng)句，把選項(xiàng)找出答題的范圍和對應(yīng)句，把選項(xiàng)和與選項(xiàng)有關(guān)的信息結(jié)合起

10、來，仔和與選項(xiàng)有關(guān)的信息結(jié)合起來，仔細(xì)比較，注意句中的修飾詞、限定細(xì)比較，注意句中的修飾詞、限定詞。詞。 根據(jù)文本介紹的知識，下面說法或根據(jù)文本介紹的知識，下面說法或做法正確的是：做法正確的是：A小明說：小明說：“蘇州園林與故宮區(qū)別真大。故宮的樓蘇州園林與故宮區(qū)別真大。故宮的樓閣殿宇都是對稱的，顯得莊嚴(yán)雄偉，而蘇州園林不閣殿宇都是對稱的，顯得莊嚴(yán)雄偉，而蘇州園林不講究對稱，別具自然之趣。講究對稱，別具自然之趣?！盉導(dǎo)游說：導(dǎo)游說：“蘇州園林和北京的園林不同，它的梁蘇州園林和北京的園林不同，它的梁柱、門窗、欄桿等都漆廣漆，而不使用彩繪，給人柱、門窗、欄桿等都漆廣漆，而不使用彩繪，給人安靜閑適的感覺。安靜閑適的感覺?！盋教授說：教授說：“蘇州園林是全國觀摩、取法的樣本，蘇州園林是全國觀摩、取法的樣本，各地園林都受到了蘇州園林的影響，因此蘇州園林各地園林都受到了蘇州園林的影響，因此蘇州園林在我國園林藝術(shù)中占據(jù)極其重要的地位。在我國園林藝術(shù)中占據(jù)極其重要的地