祁黃羊第1課時課件

1、 會讀書的人用兩只眼睛，一只眼睛看紙面上的文字，另一只眼睛看到紙的背面。 歌德提到越王勾踐，我們自然會想到一個成語臥薪嘗膽提到林則徐，我們自然會想到一段歷史虎門銷煙 通過學習課文，我們又認識了（ ）的諸葛亮，（ ）的劉備。才華橫溢、料事如神尊重人才、誠心誠意 今天老師向你們引薦一位響當當?shù)臍v史人物，他生活在2000多年前的春秋時代，是晉國的中軍尉，他的名字叫“祁黃羊”。 祁黃羊祁黃羊春秋是我國第一次全國大分裂形成時期，這是一個弱肉強食的時代。當時全國分為140多個大小諸候國，經(jīng)常發(fā)生征伐。其中以晉楚兩國尤其突出。在晉悼公繼位前，曾經(jīng)稱雄一時的晉先后被楚強占去鄭、陳、蔡等地，晉悼公繼位時又趁機占

2、了東部要邑彭城。作為當時的國君悼公，此時最大的的心愿是振興國家、收復失地、打敗楚國，而這些愿望的實現(xiàn)都要有一位杰出的將領才行。誰能幫他實現(xiàn)心愿呢。讓我們隨著一個關鍵人物祁黃羊重回那段紛爭的歷史。詞語我要讀準確詞語我要讀準確霸主霸主 征伐征伐 推薦推薦 慎重慎重 準許準許 辭職辭職 合適合適 接替接替 安危安危 晉悼公晉悼公y（壓根兒）（壓根兒）y（壓力）（壓力）壓壓解解 xi（姓解）（姓解）ji（解除）（解除）ji（押解）（押解）自讀要求：（1）認真讀劃出生字新詞，注意讀準生字（2）想想文中出現(xiàn)了幾個人物，他們之間是什么關系。文中出現(xiàn)了幾個人物？ 晉悼公 祁黃羊 解狐 祁午 他們之間是什么關系

3、？ 悼公是晉國的國君，祁黃羊是中軍尉，解狐是祁黃羊的殺父仇人，祁午是祁黃羊的兒子 他們之間發(fā)生了一件什么事？我們來看一組填空：（1）第一次： （誰）向（誰）舉薦 （誰）擔任中軍尉。（2）第二次，（誰）向（誰）舉薦（誰）擔任中軍尉。 春秋時期，晉國中軍尉（春秋時期，晉國中軍尉（ ）因病主）因病主動請求辭職，（動請求辭職，（ ）要求他推薦賢才，）要求他推薦賢才，他先推薦他的殺父仇人他先推薦他的殺父仇人 （ ）任中軍）任中軍尉，后又推薦自己的兒子（尉，后又推薦自己的兒子（ ）任中軍）任中軍尉，（尉，（ ）贊賞他（）贊賞他（ ），真是難得?。?，真是難得！ 春秋時期，晉國中軍尉（春秋時期，晉國中軍尉（祁

4、黃羊祁黃羊）因病主動請求辭職，（因病主動請求辭職，（ 悼公悼公）要求他）要求他推薦賢才，他先推薦他的殺父仇人推薦賢才，他先推薦他的殺父仇人 （解狐解狐）任中軍尉，后又推薦自己的兒）任中軍尉，后又推薦自己的兒子（子（祁午祁午）任中軍尉，（）任中軍尉，（當時的人當時的人）贊）贊賞他（賞他（外舉不避仇，內(nèi)舉不避親，做事外舉不避仇，內(nèi)舉不避親，做事如此出以公心如此出以公心），真是難得呀?。媸请y得呀！ 內(nèi)容：內(nèi)容：朗讀第朗讀第1、2自然段。自然段。方法：方法：1.從第一自然段里你知道了什么？從第一自然段里你知道了什么？ 2.讀第二自然段，用讀第二自然段，用“因為因為所以所以”說說祁黃說說祁黃羊辭職的

5、原因。羊辭職的原因。 “外舉不避仇，內(nèi)舉不避親外舉不避仇，內(nèi)舉不避親”體會體會的意思。的意思。感悟祁黃羊感悟祁黃羊出以公心出以公心、大公無私的高貴品質。、大公無私的高貴品質。研讀對話研讀對話 體會品格體會品格外舉不避仇外舉不避仇 用自己喜歡的方式讀用自己喜歡的方式讀37自然段。并自然段。并用用“ ”畫出畫出悼公悼公說的話，用說的話，用“ ”畫出畫出祁黃羊祁黃羊說的話。說的話。 研讀對話研讀對話 體會品格體會品格 悼公說：悼公說：“中軍尉職責重大。你在軍中多年，心目中一定中軍尉職責重大。你在軍中多年，心目中一定有合適的人選，你覺得誰能替代你呢？有合適的人選，你覺得誰能替代你呢？” “我看解狐就很

6、不錯。我看解狐就很不錯?！逼铧S羊想了想，鄭重地說。祁黃羊想了想，鄭重地說。 悼公深感意外，說：悼公深感意外，說：“解狐不是你的仇人嗎？你怎么會舉解狐不是你的仇人嗎？你怎么會舉薦他呢？薦他呢？” “主公問我誰可以擔此重任，并沒有問他是不是我的仇人主公問我誰可以擔此重任，并沒有問他是不是我的仇人哪！哪！” “好吧，我相信你，就照你的意見辦！好吧，我相信你，就照你的意見辦！”. . . . . . . . . . . 會想什么呢？ 如果解狐知道祁黃羊舉薦他，如果解狐知道祁黃羊舉薦他，他會怎么想？怎么做呢？他會怎么想？怎么做呢？ 祁黃羊的親朋好友們又會說些祁黃羊的親朋好友們又會說些什么呢？什么呢？揣摩

7、心理揣摩心理 舉薦人才，在外舉薦人才，在外不回避自己的仇人。不回避自己的仇人。 指推薦外邊的人指推薦外邊的人不回避自己的仇人。不回避自己的仇人。研讀對話研讀對話 體會品格體會品格內(nèi)舉不避親內(nèi)舉不避親 請同學們按照這樣的方法自學課請同學們按照這樣的方法自學課文文911自然段。自然段。先畫一畫（對話、關鍵詞）先畫一畫（對話、關鍵詞）再讀一讀（語言）再讀一讀（語言）最后想一想（揣摩心理）最后想一想（揣摩心理）研讀對話研讀對話 體會品格體會品格 “看來只有祁午能擔當此任了。看來只有祁午能擔當此任了。” ” 祁黃羊想了想，祁黃羊想了想，又鄭重地說。又鄭重地說。悼公十分驚訝：悼公十分驚訝：“祁午不是你的兒

8、子嗎？你舉薦他，祁午不是你的兒子嗎？你舉薦他，難道不怕人家說你偏心眼兒？難道不怕人家說你偏心眼兒？” “主公讓我推薦能替代我的人，事關國家安危，我主公讓我推薦能替代我的人，事關國家安危，我不能不慎重。我只是想，朝中的人哪個有軍事才能，可以不能不慎重。我只是想，朝中的人哪個有軍事才能，可以擔此重任，我壓根兒就沒去想他是不是我的仇人或親人。擔此重任，我壓根兒就沒去想他是不是我的仇人或親人?！? . . . . . . . . . . . 理解劃線的詞語。理解劃線的詞語。 1、祁黃羊想了想，又祁黃羊想了想，又鄭重鄭重地說。地說。2、“主公讓我推薦能替代我的人，事關國家安危，我不能不主公讓我推薦能替代

9、我的人，事關國家安危，我不能不慎重慎重。我只是想，朝中的人哪個有軍事才能，可以擔此重任，我我只是想，朝中的人哪個有軍事才能，可以擔此重任，我壓根兒壓根兒就就沒去想他是不是我的仇人或親人。沒去想他是不是我的仇人或親人。”鄭重：鄭重： 慎重慎重: : 壓根兒：壓根兒：鄭重：嚴肅認真。鄭重：嚴肅認真。 慎重慎重: :壓根兒：壓根兒：鄭重：嚴肅認真。鄭重：嚴肅認真。 慎重慎重: :謹慎認真。謹慎認真。壓根兒：根本壓根兒：根本; ;從來。從來。 如果祁午知道父親舉薦他，他會如果祁午知道父親舉薦他，他會怎么想？怎么做呢？怎么想？怎么做呢？ 那些嫉妒那些嫉妒 祁黃羊的小人們又會說祁黃羊的小人們又會說些什么呢

10、？些什么呢？揣摩心理揣摩心理指推薦家里的人不避開親屬。 祁黃羊不管是舉薦自己的仇人（祁黃羊不管是舉薦自己的仇人（ ），），還是舉薦自己的兒（還是舉薦自己的兒（ ），目的都是為了），目的都是為了（ ），標準也只有一個，就是），標準也只有一個，就是（ ）。）。 解狐解狐祁午祁午國家利益國家利益才能才能出以公心出以公心 悼公于是決定由祁午繼任中軍尉。悼公于是決定由祁午繼任中軍尉。 當時的人都很欽佩祁黃羊悼說他當時的人都很欽佩祁黃羊悼說他外舉不外舉不避仇避仇，內(nèi)舉不避親內(nèi)舉不避親，做事如此，做事如此出以公心出以公心，真是難得呀！真是難得呀！請你談談自己對帶點語句的理解。請你談談自己對帶點語句的理解。. . . . . . . . . . . . . . 外舉不避仇，內(nèi)舉不避親，你做事如此出以公心，真是難得呀！1.外舉不避仇外舉不避仇，內(nèi)舉不避親指內(nèi)舉不避親指外舉不避仇”是指推薦外邊的人不避開仇敵，推薦家里的人不避開親屬。2、什么叫、什么叫“出以公心出以公心”？“出以公心”是指從國家的、公眾的利益考慮。課文學到這里，你覺得祁黃羊是個怎樣的人