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1、專題一專題一 潔凈安全的生存環(huán)境潔凈安全的生存環(huán)境 第三單元第三單元 生活垃圾的分類處理生活垃圾的分類處理 郊區(qū)一處水塘郊區(qū)一處水塘郊區(qū)一處垃圾堆放點(diǎn)郊區(qū)一處垃圾堆放點(diǎn)通過對(duì)小區(qū)居民問卷調(diào)查通過對(duì)小區(qū)居民問卷調(diào)查 日本嚴(yán)苛的垃圾分類日本嚴(yán)苛的垃圾分類 評(píng)判公民道德和社會(huì)責(zé)任感的重要標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判公民道德和社會(huì)責(zé)任感的重要標(biāo)準(zhǔn)牛奶盒牛奶盒1洗凈洗凈2剪開剪開3晾干晾干飲料瓶飲料瓶1喝光喝光或倒光或倒光2簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單水洗水洗3去掉去掉瓶蓋,瓶蓋,撕掉標(biāo)撕掉標(biāo)簽簽4踩扁踩扁垃圾分類習(xí)慣的養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣的養(yǎng)成生生活活垃垃圾圾有機(jī)垃圾有機(jī)垃圾危險(xiǎn)垃圾危險(xiǎn)垃圾可回收垃圾可回收垃圾廚余垃圾廚余垃圾干電池干電池廢水銀
2、溫度計(jì)廢水銀溫度計(jì)藥藥 物物廢紙廢紙廢塑料廢塑料廢金屬廢金屬自主學(xué)習(xí)一:認(rèn)識(shí)生活垃圾自主學(xué)習(xí)一:認(rèn)識(shí)生活垃圾生活垃圾的分類生活垃圾的分類 連線:連線: 連線:連線:(1)露天焚燒)露天焚燒(2)封閉式焚燒)封閉式焚燒(3)深埋無害化處理)深埋無害化處理(4)危險(xiǎn)垃圾專業(yè)回收)危險(xiǎn)垃圾專業(yè)回收自主學(xué)習(xí)二:從有害到無害自主學(xué)習(xí)二:從有害到無害生活垃圾無害化處理生活垃圾無害化處理自主學(xué)習(xí)三:從廢物到資源自主學(xué)習(xí)三:從廢物到資源生活垃圾資源化生活垃圾資源化聚苯乙烯塑料的裂解(自制微課)聚苯乙烯塑料的裂解(自制微課)設(shè)計(jì)生活垃圾資源化方案設(shè)計(jì)生活垃圾資源化方案分享展示分享展示小組合作學(xué)習(xí):小組合作學(xué)習(xí):
3、BCC 4.(2017.泰州中學(xué)模擬)垃圾處理無害化、減量化和資源化逐漸被人們所認(rèn)識(shí),垃圾的分類收集是實(shí)現(xiàn)上述理念的重要措施。某垃圾箱上貼有如右圖所示的標(biāo)志,向此垃圾箱中丟棄的垃圾是 ( ) A危險(xiǎn)垃圾 B可回收物 C有害垃圾 D其他垃圾 a b 5.通常所說的“白色污染”指的是 ( )A 冶煉廠的白色煙塵 B石灰窯的白色粉塵C 聚乙烯等塑料垃圾 D白色建筑廢料6.垃圾應(yīng)分類收集。你用過的舊試卷應(yīng)放置于貼有 (填字母)標(biāo)志的垃圾筒內(nèi)。BCAABC7.(2017.徐州模擬)生活垃圾的處理與再利用,即可以保護(hù)環(huán)境又可以節(jié)約資源。廢紙、塑料、廢金屬等屬于 (填“有機(jī)垃圾”、“危險(xiǎn)垃圾”、“可回收垃圾”)生活垃圾常用的處理方法是堆肥 和 。8.下列是生活中的常見垃圾:A廢紙 B易拉罐 C廢電池 D玻璃瓶 E塑料制品在焚燒發(fā)電處理前,除廢電池外,還有 (填字母)應(yīng)剔除并回收,易拉罐等鋁制容器不能長(zhǎng)時(shí)間與酸、堿接觸,寫出鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的方程式: 如右圖是貼在某垃圾桶上的標(biāo)志,該標(biāo)志的含義是 .封閉式焚燒封閉式焚燒衛(wèi)生填埋衛(wèi)生填埋可回收可回收BD可回收可回收垃圾垃圾2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2自主學(xué)習(xí)五:課堂小結(jié)自主學(xué)習(xí)五:課堂小結(jié) 知識(shí)網(wǎng)絡(luò):自主學(xué)習(xí)六:作業(yè)布置自主學(xué)習(xí)六:作業(yè)布置1.完成以“垃圾分類” 為主題的思維導(dǎo)圖并交流。2.撰
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