學(xué)校內(nèi)部督導(dǎo)工作實(shí)施方案

1、XX學(xué)校內(nèi)部督導(dǎo)工作實(shí)施方案為進(jìn)一步促進(jìn)我校內(nèi)部管理精細(xì)化，提升辦學(xué)品位，加強(qiáng)對衛(wèi)生安全、后勤管理、教學(xué)質(zhì)量、德育工作、校園文化等的檢查、評價和指導(dǎo)工作，根據(jù)我校發(fā)展需求，以學(xué)期末工作總結(jié)為契機(jī),學(xué)校將成立聯(lián)合督導(dǎo)組并邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與，訂立督導(dǎo)專題、督查項目，明確督導(dǎo)、督查評價標(biāo)準(zhǔn)，對幼兒部、小學(xué)部四個校區(qū)開展有力有效的督導(dǎo)、督查活動?，F(xiàn)將聯(lián)合督導(dǎo)組的建立及督導(dǎo)專題項目工作實(shí)施方案制定如下。一、督導(dǎo)原則：L真實(shí)性原則：督導(dǎo)組必須堅持實(shí)事求是、秉公督導(dǎo)，做到摸實(shí)情、講實(shí)話、出實(shí)招、收實(shí)效。2. 服務(wù)性原則：督導(dǎo)組必須有強(qiáng)烈的服務(wù)意識，心系學(xué)校發(fā)展、力盡督導(dǎo)所能，及時為被督導(dǎo)校區(qū)提供

2、服務(wù)、給予支持。3. 指導(dǎo)性原則：督導(dǎo)組人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論、教育法規(guī)，努力成為不同學(xué)部、不同校區(qū)的專家顧問，做到調(diào)研提建議,參謀不決策，幫忙不添亂，配合不代替，成為被督導(dǎo)校區(qū)的良師益友。4. 研究性原則：釆取靈活多樣的形式，深入管理，深入課堂,了解掌握第一手資料。積極主動地思考問題、研究問題，勇于提出新的思路和方法，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣管理的典型和成功經(jīng)驗，充分發(fā)揮典型的示范指導(dǎo)工作。二、領(lǐng)導(dǎo)小組（XX人）學(xué)校成立督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面配合各校區(qū)負(fù)責(zé)人工作并針對督導(dǎo)意見提出整改措施。組長：校長副組長：成員：教研組長：督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員：二、督導(dǎo)時間三、督導(dǎo)組工作目標(biāo)1.推動學(xué)校完善管理體系改革，促進(jìn)

3、各學(xué)部、各部門間的運(yùn)行協(xié)調(diào)效率的提高，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。把執(zhí)行力和服務(wù)效率作為校部的一項重點(diǎn)工作來抓，建立督導(dǎo)系統(tǒng)考評機(jī)制。充分發(fā)揮督導(dǎo)組檢查、督促、指導(dǎo)、評價的工作職能。著力于創(chuàng)新與實(shí)踐，著力于常規(guī)，完善評價激勵機(jī)制。2. 推動學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)校本教研工作的落實(shí)，在教研組、研（備）課組活動中的實(shí)效性。3. 抓好規(guī)范辦學(xué)執(zhí)行情況的督導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校年度工作規(guī)劃和學(xué)期工作計劃，重點(diǎn)對學(xué)校校園文化、后勤管理、教學(xué)常規(guī)、德育工作、安全衛(wèi)生、特色辦學(xué)、家校工作以及各類活動等方面結(jié)合各部門具體工作進(jìn)行全方位督導(dǎo)。4. 督導(dǎo)各校區(qū)、各部門進(jìn)一步提高工作質(zhì)量，切實(shí)樹立管理即服務(wù)的理念，

4、切實(shí)提高工作執(zhí)行的力度、效率和群眾滿意度。四、督導(dǎo)工作的主要方式和基本程序1. 由校長室牽頭負(fù)責(zé)組織督導(dǎo)，督導(dǎo)組成員全員參與，分組、分重點(diǎn)進(jìn)行。本次督導(dǎo)以現(xiàn)場參觀展示，部門或相關(guān)工作負(fù)責(zé)人講解的方式進(jìn)行。2. 制定督導(dǎo)計劃：提前兩周校委會確定督導(dǎo)時間，由校辦公室向各校區(qū)下發(fā)督導(dǎo)通知。各校部依據(jù)督導(dǎo)重點(diǎn)內(nèi)容結(jié)合實(shí)際管理情況制定出督導(dǎo)內(nèi)容和流程，合理設(shè)計督導(dǎo)路線并上報督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)員，便于及時調(diào)整督導(dǎo)過程中相關(guān)工作。督導(dǎo)組成員在督導(dǎo)過程中，要及時作好督導(dǎo)檢查登記工作，填寫督導(dǎo)工作記錄表以備存查。3. 現(xiàn)場督導(dǎo)結(jié)束后，組織研討會議，由各學(xué)部、校部負(fù)責(zé)人針對本學(xué)期學(xué)校整體工作進(jìn)行匯報，督導(dǎo)組成員相互之間研討督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題并提出合理的意見和建議。4. 立卷歸檔。各校區(qū)負(fù)責(zé)人要將督導(dǎo)組具有查考和保存價值的督導(dǎo)工作材料，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行收集、整理、立卷、歸檔保存。5. 責(zé)任追究。凡列入督導(dǎo)的事項，要求層層明確責(zé)任，按照領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分級承辦的原則，將任務(wù)落實(shí)到人，做到件件有人負(fù)責(zé)，事事有人落實(shí)。對于責(zé)任不明、辦事拖拉、對效率低下并造成不良影響的