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1、 姓名 成績(jī) 、 1阿紅 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111第一單元 長(zhǎng)方體和正方體同步練習(xí)第1課時(shí) 長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)【基礎(chǔ)題】1、填空。(1)下圖中長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是8厘米、6厘米、4厘米,它的上面是( )形,長(zhǎng)是( )厘米,寬是( )厘米,面積是( )平方厘米;左面是( )形,長(zhǎng)是( )厘米,寬是( )厘米,面積是( )平方厘米;前面是( )形,長(zhǎng)是( )厘米,寬是( )厘米,面積是( )平方厘米。相交于同一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的
2、棱長(zhǎng)之和是( )厘米。(2)一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)和寬都是5厘米,高是8厘米,它的棱長(zhǎng)總和是( )(3)用一根長(zhǎng)為72厘米的鐵絲焊接成一個(gè)正方體框架,這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是( )厘米。2、判斷。(1)有6個(gè)面,12條棱,8個(gè)頂點(diǎn)的立體圖形不是長(zhǎng)方體就是正方體。 ( )(2)正方體的6個(gè)面都是正方形,長(zhǎng)方體的6個(gè)面都是長(zhǎng)方形。 ( )(3)一個(gè)長(zhǎng)方體中最多有2個(gè)面是正方形。 ( )(4)一個(gè)長(zhǎng)方體中如果相對(duì)的兩個(gè)面是正方形,那么其余4個(gè)面完全相同。 ( )(5)相對(duì)的棱都相等的物體一定是長(zhǎng)方體。 ( )3、2016年元宵節(jié),小明和小麗用同樣長(zhǎng)的鐵絲制作花燈的框架,小明圍成了一個(gè)長(zhǎng)8厘米、寬4厘米、高3厘米的
3、長(zhǎng)方體花燈框架,小麗圍成了一個(gè)正方體花燈框架,這個(gè)正方體花燈框架的棱長(zhǎng)是多少厘米?【提升題】4、下圖是一個(gè)長(zhǎng)方體禮品盒,小靜將它用彩帶扎了一下(如圖),扎頭處用了9厘米,那么至少要用多少厘米這樣的彩帶?第2課時(shí) 長(zhǎng)方體和正方體的展開(kāi)圖【基礎(chǔ)題】1、填空。把右圖折疊起來(lái),可以圍成一個(gè)( )。這時(shí)( )號(hào)面和( )號(hào)面相對(duì);( )號(hào)面和( )號(hào)面相對(duì);( )號(hào)面和( )號(hào)面相對(duì)。2、判斷下面哪些圖形沿虛線折疊后能?chē)砷L(zhǎng)方體,可以圍成的畫(huà)“”,不可以的畫(huà)“×”。(1) (2) ( ) ( )(3) (4) ( ) ( )3、下面能折成正方體的是( )。 A B C D4、下面是長(zhǎng)方體的平面
4、展開(kāi)圖,請(qǐng)測(cè)量出它的長(zhǎng)、寬、高分別是多少厘米。 長(zhǎng)( ) 寬( ) 高( )5、下圖需再添上一個(gè)面,折疊后才能?chē)梢粋€(gè)正方體,這個(gè)面應(yīng)添在哪里?試著畫(huà)一畫(huà)。6、如下圖,( )號(hào)正方體展開(kāi)后,能夠得到左邊的展開(kāi)圖。 第3課時(shí) 練習(xí)一【基礎(chǔ)題】1、填空。(1)正方體可以看作是長(zhǎng)、寬、高都( )的長(zhǎng)方體,所以正方體是( )的長(zhǎng)方體。(2)一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是240厘米,相交于同一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱長(zhǎng)度之和是( )厘米。(3)至少需要( )厘米長(zhǎng)的鐵絲,才能做一個(gè)底面周長(zhǎng)是18厘米、高3厘米的長(zhǎng)方體框架。2、判斷。(1)一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是a厘米,它的棱長(zhǎng)總和是6a厘米。 ( )(2)一個(gè)長(zhǎng)方體最多有8條
5、相等的棱。 ( )3、選擇。(1)至少( )個(gè)相同的小正方體能拼成一個(gè)大正方體。 A.4 B.6 C.8 D.9(2)下面不是正方體的平面展開(kāi)圖的是( )。 A B C D4、下面的長(zhǎng)方體和正方體都是由棱長(zhǎng)1厘米的小正方體擺成的。它們的長(zhǎng)、寬、高或棱長(zhǎng)各是多少?數(shù)一數(shù)它們各由多少個(gè)小正方體擺成。 長(zhǎng)( )厘米 長(zhǎng)( )厘米 棱長(zhǎng)( )厘米寬( )厘米 寬( )厘米 共有( )個(gè)小正方體高( )厘米 高( )厘米共有( )個(gè)小正方體 共有( )個(gè)小正方體5、用一根長(zhǎng)84厘米的鐵絲,能焊成長(zhǎng)10厘米、寬6厘米、高多少厘米的長(zhǎng)方體框架?6、下面的兩個(gè)長(zhǎng)方形分別是一個(gè)長(zhǎng)方體的前面和右面,在方框中畫(huà)出該
6、長(zhǎng)方體的上面,并標(biāo)出長(zhǎng)和寬的大小。 前面 右面 上面第4課時(shí) 長(zhǎng)方體和正方體的表面積(1)【基礎(chǔ)題】1、 填空。(1)一個(gè)長(zhǎng)方體紙箱長(zhǎng)、寬、高分別是0.5米、0.4米和0.3米,那么這個(gè)紙箱最大的面積是( )平方米,最小的面積是( )平方米,它的表面積是( )平方米。(2)一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是6分米,它的底面積是( )平方分米,它的表面積是( )平方分米。(3)一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是84厘米,它的表面積是( )平方厘米。2、判斷。(1)兩個(gè)長(zhǎng)方體的表面積相等,它們的長(zhǎng)、寬、高也一定相等。 ( )(2)一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,它的表面積也擴(kuò)大到原來(lái)的2倍。 ( )(3)棱長(zhǎng)為a厘米的正方
7、體,它的棱長(zhǎng)總和是12a厘米,表面積是6a²平方厘米。 ( )3、先寫(xiě)出表中的物體是正方體還是長(zhǎng)方體,再計(jì)算表面積。名稱(chēng)長(zhǎng)/cm寬/cm高/cm表面積/cm²1518201515201515154、(1)一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)35厘米,寬20厘米,高1分米。這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米? (2)把2個(gè)棱長(zhǎng)是1厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少平方厘米?(先畫(huà)出 示意圖,再解答)【提升題】5、把下圖中的長(zhǎng)方體平均切成兩個(gè)小長(zhǎng)方體后,表面積之和最少增加多少平方厘米?最多增加多少平方 厘米? 12 4厘米 8厘米 12厘米 第5課時(shí) 長(zhǎng)方體和正方體的表面積(2)【基礎(chǔ)
8、題】1、選擇。(1)挖一個(gè)長(zhǎng)8米、寬6米、深4.5米的長(zhǎng)方體水池,這個(gè)水池的占地面積是( )平方米。 A.48 B.44 C.27 D.36(2)做一個(gè)長(zhǎng)方體的木質(zhì)抽屜,至少需要( )塊木板。做一個(gè)長(zhǎng)方體的木質(zhì)通風(fēng)管,至少需要( ) 塊木板。 A.3 B.4 C.5 D.62、一個(gè)無(wú)蓋的正方體玻璃魚(yú)缸,棱長(zhǎng)是3分米,制作這個(gè)魚(yú)缸至少需要多少平方分米的玻璃?3、小麗的房間長(zhǎng)5米,寬4米,高2.8米。要用粉色的涂料粉刷墻壁和房頂,粉刷時(shí)要除去5.6平方米的門(mén)窗面積。(1)粉刷的面積是多少平方米?(2)如果每千克涂料可以涂5平方米,那么至少要用多少千克涂料?如果粉刷每平方米需付人工費(fèi)15元,那么至少
9、要付多少元人工費(fèi)?4、下圖是一個(gè)長(zhǎng)方體的紙巾盒,在它的上面有一個(gè)長(zhǎng)方形的洞,制作一個(gè)這樣的紙巾盒需要多少平方厘米的硬紙板?【提升題】5、一個(gè)長(zhǎng)方體的底面是一個(gè)邊長(zhǎng)為20厘米的正方形,長(zhǎng)方形的高為40厘米,如果把它的高增加5厘米,它的表面積會(huì)增加多平方厘米?第6課時(shí) 練習(xí)二1、填空。(1)一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是0,5米,它的底面積是( )平方米,表面積是( )平方米。(2)把一個(gè)表面積是54平方分米的長(zhǎng)方體放在桌面上,從不同的角度觀察,最多能同時(shí)看到( )個(gè)面,這幾個(gè)面的面積之和是( )平方分米。(3)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,它的表面積擴(kuò)大到原來(lái)的( )倍。(4)把3個(gè)棱長(zhǎng)是2厘米的正
10、方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,表面積減少了( )平方厘米。2、選擇。(1)一個(gè)長(zhǎng)50米、寬20米、深1.6米的長(zhǎng)方體游泳池,它的占地面積是( )平方米。 A.1000 B.80 C.32 D.2224(2)右圖中甲和乙的表面積大小關(guān)系是 A.甲乙 B.甲乙 C.甲=乙 D.無(wú)法比較3、解決問(wèn)題。(1)在燒烤店內(nèi),有一個(gè)長(zhǎng)10米、寬0.5米、高0.4米的長(zhǎng)方體抽油煙管,制作一個(gè)這樣的抽油煙管需要多少平方米的鐵皮?(2)學(xué)校要修建一個(gè)長(zhǎng)25米、寬10米、深2米的游泳池,在游泳池的四周和底部貼瓷磚,如果瓷磚是邊長(zhǎng)2分米的正方形,那么需要多少塊瓷磚?(3)一根鐵絲正好圍成一個(gè)長(zhǎng)16厘米、寬10厘米、高7厘米的長(zhǎng)
11、方體,如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方體,給正方體表面貼上紅紙,至少需要多少平方厘米的紅紙?4、下圖是由27個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體組成的一個(gè)棱長(zhǎng)為3厘米的大正方體。去掉小正方體后的表面積是多少?去掉小正方體呢?去掉小正方體呢? 第7課時(shí) 體積和容積【基礎(chǔ)題】1、選擇。(1)一滿(mǎn)杯牛奶,牛奶的( )就是( )的容積。 A.體積 B.容積 C.牛奶 D.杯子(2)求一個(gè)長(zhǎng)方體占空間的大小,就是求長(zhǎng)方體的( )。 A.表面積 B.體積 C.容積 D.底面積(3)求一個(gè)油桶能裝油多少升,是求桶的( )。 A.表面積 B.體積 C.容積 D.底面積(4)小亮把一塊橡皮泥先捏成一個(gè)正方體,再捏成一個(gè)長(zhǎng)方體,橡
12、皮泥的( )不變。 A.表面積 B.形狀 C.體積 D.無(wú)法確定(5)同一瓶飲料,如用小紅的杯子裝能裝滿(mǎn)3杯,用小明的杯子裝能裝滿(mǎn)2杯,這兩種杯子的容積相比, ( ) A.小紅杯子的容積大 B.小明杯子的容積大 C.一樣大 D.無(wú)法比較2、判斷。(1)形狀和體積都一樣的玻璃杯和紙杯,容積一定也一樣大。 ( )(2)向游泳池里注入半池水,水的體積就是游泳池的容積。 ( )(3)在裝滿(mǎn)水的杯中放入一個(gè)小鐵塊(完全浸沒(méi)),部分水從杯中溢出,溢出的水的體積就等于小鐵塊的 體積。 ( )(4)一張紙很薄,所以不占空間,沒(méi)有體積。 ( )3、三位同學(xué)用同樣大的正方體木塊搭成了三個(gè)不同的長(zhǎng)方體。 小紅 小明
13、 小麗 ( )撘的長(zhǎng)方體的體積最大,( )和( )撘的長(zhǎng)方體的體積相等。4、有一個(gè)泡沫箱,如圖所示,能裝與它體積相同的物體嗎?為什么?5、下圖是由一些小正方體積木堆成的,原來(lái)的積木不動(dòng),要把它堆成一個(gè)正方體,至少還需要多少塊小正方體積木?第8課時(shí) 體積單位和容積單位【基礎(chǔ)題】1、判斷題。(1)體積單位比面積單位大。 ( )(2)計(jì)量液體的體積通常用升或毫升作單位。 ( )(3)1立方厘米和1升相等。 ( )(4)立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升既是體積單位又是容積單位。 ( )(5)只有棱長(zhǎng)是1分米的正方體的體積才是1立方分米。 ( )2、選擇。(1)1個(gè)粉筆盒的體積接近( )。 A. 1
14、m³ B. 1dm³ C. 1cm³ D. 1mm³(2)一個(gè)郵箱最多可裝油40升,是說(shuō)郵箱的( )是40升。 A.體積 B.容積 C.質(zhì)量 D.表面積(3)棱長(zhǎng)是1( )的正方體,它的底面積是1( ),體積是1( )。 A.立方厘米 B.平方厘米 C.厘米 D.升(4)用完全相同的小正方體擺一個(gè)稍大的正方體,至少需要( )個(gè)小正方體。 A.2 B.4 C.6 D.83、下面的物體都是用1立方厘米的小正方體擺成的,它們的體積各是多少立方厘米? ( )cm³ ( )cm³ ( )cm³4、(1)下面哪些物品的體積比1立方厘米小
15、? (2)下面哪些物品的體積比1立方分米??? 哪些比1立方厘米大? 哪些比1立方分米大? 山楂 綠豆 乒乓球 臺(tái)球 橘子 哈密瓜 墨水瓶 足球5、你能根據(jù)下圖中小正方體的體積估算出長(zhǎng)方體的體積嗎? 1cm³第9課時(shí) 練習(xí)三【基礎(chǔ)題】1、聯(lián)系實(shí)際,在括號(hào)里填上合適的單位。 一本新華字典厚約45( ) 一個(gè)火柴盒的體積大約是25( ) 一間教室的面積大約是40( ) 一個(gè)集裝箱的容積約是60( ) 一塊橡皮的體積大約是24( ) 一個(gè)雞蛋的體積約是58( )2、填空。(1)棱長(zhǎng)是1厘米的小正方體,體積是( )立方厘米,用4個(gè)這樣的小正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是( )立方厘米。
16、(2)把2個(gè)棱長(zhǎng)是1的分米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是( )平方分米,體積是( )立方分米。3、數(shù)一數(shù),填一填。右邊的長(zhǎng)方體是由棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體擺成的。(1)這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是( )厘米,寬是( )厘米,高是( )厘米。(2)這個(gè)長(zhǎng)方體的( )面和( )面是正方形。(3)這個(gè)長(zhǎng)方體的底面積是( )平方厘米,表面積是( )平方厘米, 體積是( )立方厘米。4、右下圖是用棱長(zhǎng)是1厘米的正方體擺成的物體。(1)從物體的前面、上面和右面看到的分別是什么形狀?試著畫(huà)一畫(huà)。(2)至少再添加多少個(gè)小正方體就可以把這個(gè)物體補(bǔ)成一個(gè)大正方體?【提升題】5、下圖是由棱長(zhǎng)為1厘米的正方體擺成的長(zhǎng)
17、方體, 小亮不小心把墨水灑在了圖紙上,請(qǐng)你幫小亮 算一下該長(zhǎng)方體的體積。第10課時(shí) 長(zhǎng)方體和正方體的體積(1)【基礎(chǔ)題】1、填空。(1)一個(gè)倉(cāng)庫(kù),從里面量,長(zhǎng)20米,寬10米,高4米,這個(gè)倉(cāng)庫(kù)的容積是( )立方米。(2)一個(gè)棱長(zhǎng)為3分米的正方體,體積是( )立方分米,表面積是( )平方分米。(3)把3個(gè)棱長(zhǎng)為2厘米的小正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,它的體積是( )立方厘米。(4)一塊長(zhǎng)方體的鋼材的體積是60立方分米,它的寬是4分米,高是1.5分米,長(zhǎng)是( )分米。(5)一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,它的體積擴(kuò)大到原來(lái)的( )倍。2、判斷。(1)棱長(zhǎng)為6厘米的正方體,它的體積和表面積相等。 ( )(
18、2)體積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方體,表面積不一定相等。 ( )(3)a×a×a也就是3a。 ( )3、(1)學(xué)校要砌一道長(zhǎng)30米、寬0.25米、高1.6米的墻,如果每立方米需要用625塊磚,砌這道墻一 共需要用多少塊磚? (2)把一個(gè)棱長(zhǎng)為3厘米的正方體橡皮泥捏成一個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的高是 多少厘米? (3)一種牛奶采用長(zhǎng)方體紙盒密封包裝,從外面量,盒子長(zhǎng)7厘米,寬4厘米,高10厘米,盒上標(biāo)注 著“凈含量280ml”,這個(gè)標(biāo)注是否真實(shí)?為什么?【提升題】4、把一個(gè)長(zhǎng)80厘米、寬60厘米、高60厘米的長(zhǎng)方體木塊削成一個(gè)體積最大的正方體,削去部分的體積是多少立方厘米
19、?第11課時(shí) 長(zhǎng)方體和正方體的體積(2)【基礎(chǔ)題】1、填空。(1)一個(gè)長(zhǎng)方體的底面積是1.5平方米,高是0.8米,它的體積是( )立方米。(2)一個(gè)底面周長(zhǎng)是1.6分米的正方體,它的體積是( )立方分米。(3)一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是48厘米,這個(gè)正方體的表面積是( )平方厘米,體積是( )立方 厘米(4)一個(gè)長(zhǎng)方體游泳池最多蓄水2700立方米,池深1.8米,這個(gè)游泳池的占地面積是( )平方米。2、判斷。(1)長(zhǎng)方體、正方體的體積都可以用“底面積×高”來(lái)計(jì)算。 ( )(2)一個(gè)正方體的底面積是9平方分米,它的體積是27立方分米。 ( )(3)體積是1立方米的物體,它的底面積是1平方米。
20、 ( )(4)長(zhǎng)方體的底面積越大,它的體積就越大。 ( )(5)一根長(zhǎng)8米的長(zhǎng)方體木料,體積是32立方米,橫截面的面積是4米2。 ( )3、解決問(wèn)題。(1)一根長(zhǎng)方體鋼材,長(zhǎng)3米,橫截面是一個(gè)邊長(zhǎng)0.4米的正方形。如果1立方分米鋼材重7.8千克,這根鋼材重多少千克?(2)一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃魚(yú)缸,長(zhǎng)20厘米,寬15厘米,水深10厘米。小明把一塊雨花石浸入(完全浸入)水中后,水深為12厘米。這塊雨花石的體積是多少立方厘米?【提升題】4、一根長(zhǎng)方體木料長(zhǎng)1.5米,如果沿著高把它截成3個(gè)小長(zhǎng)方體后(如圖所示),表面積比原來(lái)增加了0.64平方米,原來(lái)這根木料的體積是多少立方米? 1.5米第12課時(shí) 體積單位
21、間的進(jìn)率【基礎(chǔ)題】1、填空。(1)把體積是1立方分米的正方體切割成體積是1立方厘米的小正方體,能切割成( )塊。把這些小正方體一個(gè)接一個(gè)排成一行,得到的立體圖形長(zhǎng)( )米。(2)在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 0.5米=( )分米 0.8平方分米=( )平方厘米 1.08升=( )毫升 4300立方厘米=( )立方分米 5.68立方米=( )立方分米 360毫升=( )升 4.8升=( )毫升=( )立方厘米 9600立方厘米=( )立方米( )立方分米 10.2升=( )升( )毫升 6.05立方米=( )立方米( )立方分米(3)在里填上“”“”或“”。 5.08升5.08立方米 6800毫升6.
22、08升 370立方厘米3.7立方分米 4.05立方分米4立方分米50立方厘米2、判斷。(1)兩個(gè)體積單位間的進(jìn)率是1000。 ( )(2)體積單位比面積單位大,面積單位比長(zhǎng)度單位大。 ( )(3)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)之和是18米,從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的三條棱長(zhǎng)度之和是45分米。 ( )3、用1立方分米的正方體木塊擺成的兩個(gè)長(zhǎng)方體,正好能裝滿(mǎn)各自右邊的容器。第(1)個(gè)容器能裝水( )升。第(2)個(gè)容器能裝水( )升。 (1) (2)4、一間多功能教室,鋪3000塊長(zhǎng)6分米、寬1分米、厚2厘米的實(shí)木地板正好鋪滿(mǎn),這間多功能教室的面積是多少平方米?鋪這間教室至少需要木料多少立方米?【提升題】5、一個(gè)長(zhǎng)方體如果長(zhǎng)減
23、少3厘米,就變成了一個(gè)正方體,這時(shí)表面積比原來(lái)減少96平方厘米,原來(lái)長(zhǎng)方體的體積是多少立方厘米?第13課時(shí) 練習(xí)四【基礎(chǔ)題】1、填空。(1)一根長(zhǎng)方體木料,長(zhǎng)3米,寬0.4米,厚0.12米。它的體積是( )立方米,合( )立方分 米。(2)挖一個(gè)占地面積為25平方米的長(zhǎng)方體菜窖,要使菜窖的容積是90立方米,那么應(yīng)該挖( )米 深。(3)表面積是54平方厘米的正方體,它的體積是( )立方厘米。(4)用36厘米長(zhǎng)的鐵絲焊接成一個(gè)正方體框架,這個(gè)框架的棱長(zhǎng)是( ),如果用彩紙糊在正方體的 各個(gè)面上,至少要用彩紙( )2、判斷。(1)體積相等的兩個(gè)正方體,表面積不一定相等。 ( )(2)一個(gè)容器的體積
24、一定大于它的容積。 ( )(3)把一塊正方體橡皮泥捏成長(zhǎng)方體后,它的形狀變了,表面積和體積也都變了。 ( )3、解決問(wèn)題。(1)爸爸把144升的水倒入一個(gè)長(zhǎng)8分米、寬3分米的長(zhǎng)方體魚(yú)缸中,水有多深?(用方程解)(2)用3個(gè)棱長(zhǎng)為4厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積和體積各是多少?【提升題】4、一塊長(zhǎng)方形的鐵皮,長(zhǎng)16分米,寬10分米,在它的四角各剪掉一個(gè)邊長(zhǎng)為3分米的正方形后做成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體鐵盒。求這個(gè)鐵盒的容積。(鐵皮的厚度忽略不計(jì))第14課時(shí) 整理與練習(xí)1、填空。(1)在括號(hào)里填上合適的單位。 一間教室的長(zhǎng)是10( ) 一臺(tái)洗衣機(jī)的體積約是320( ) 汽車(chē)油箱的容積大約是60( ) 一節(jié)火車(chē)車(chē)廂所占的空間大約是80( )(2)在括號(hào)里填上合適的數(shù)。 6200毫升=( )升 8.2立方分米=( )立方厘米 7.5立方分米=( )升=( )毫升 3.8立方米=( )立方分米=( )升(3)一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)5分米,寬4分米,高3分米,它的棱長(zhǎng)總和是( )分米,它最大的一個(gè)面的 面積是( )平方分米,它的表面積是( )平方分米,它的體積是( )立方分米。(4)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)
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