秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃

1、秋季學(xué)期班主任工作計(jì)劃本學(xué)期，我們要以黨的十六大精神和 三個(gè)代表重要思 想為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)中共中央，國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng) 和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃，鞏固并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，使班集體團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量.現(xiàn)制訂秋季學(xué)期班主 任工作計(jì)劃如下：一，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)1, 加強(qiáng)班科任老師的配合，特別是政治教師的配合.學(xué)生的思想可塑性較強(qiáng)，對(duì)問(wèn)題的態(tài)度，看法往往容易 受自己的意識(shí)所左右，走向成熟的同時(shí)又顯得較為幼稚，在思想上起伏波動(dòng)較大.因此，及時(shí)了解學(xué)生的思想工作，有的 放矢地加以引導(dǎo)，能夠使其端正思想，步入正軌，向好的方面 轉(zhuǎn)化

2、.在教育過(guò)程中，班科任的積極配合，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生 中的思想問(wèn)題，從而有利于針對(duì)性的教育，有利于班主任和 政治教師的思想政治工作的深入開(kāi)展.2, 充分利用班會(huì)課，校會(huì)，國(guó)旗下講話等有利課程，加強(qiáng) 思想道德建設(shè).為了更好地促進(jìn)德育工作計(jì)劃的開(kāi)展，我們應(yīng)該充分地利用班會(huì)課，校會(huì)，國(guó)旗下講話等有利課程，加深學(xué)校德育工 作計(jì)劃的研討與開(kāi)發(fā)，全身心對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，衛(wèi)生安全教育，引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉，參 與班級(jí)文化教育，教育學(xué)生崇尚科學(xué)，傳承文明，關(guān)心他人，熱愛(ài)校園，尊老愛(ài)幼，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和整體素質(zhì).3,加強(qiáng)與政教處，治保組，團(tuán)總支和家長(zhǎng)的有效配合.(1) 在工作中，通

3、過(guò)與政教處，治保組的配合，可以有效地加強(qiáng)思想政治教育工作，搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作，使學(xué)生告別不安全的一切行為，從而使學(xué)校放心，家長(zhǎng)安心.(2) 在本學(xué)期中，要鼓勵(lì)學(xué)生向團(tuán)員青年看齊，爭(zhēng)取做一名光榮的共青團(tuán)員，從而使學(xué)生在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，在團(tuán)總支開(kāi)展的主題活動(dòng)中受到教育，拙壯成長(zhǎng).(3) 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以利于采用合理，有效的方法進(jìn)行教育，為思想道德工作的開(kāi)展 創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境，以利于學(xué)生的成長(zhǎng).二，加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè)1,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建.班干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的高低，直接影響到班級(jí)班風(fēng)班貌的好壞.因此,期初就應(yīng)該加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建，使班干部隊(duì)伍既是一支學(xué)

4、習(xí)質(zhì)量高的隊(duì)伍，又是一支思想道德素質(zhì)高的隊(duì)伍，能夠成為同學(xué)們言行的表率，從而起到模范帶頭的 作用，更好地帶領(lǐng)同學(xué)們向共同的奮斗目標(biāo)而努力前進(jìn).在工作中，應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的思想素質(zhì)教育，使其真正能起到以身作則的作用，又能有效地對(duì)同學(xué)們起到督促引導(dǎo) 的作用.2,創(chuàng)建和諧向上，努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍(1) 樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向.一個(gè)班集體整體給人們的印象，是正壓過(guò)邪，還是邪壓過(guò)正，跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹(shù)立不無(wú)關(guān)系.一個(gè)良好的班風(fēng)班貌，需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)，也需要全體同學(xué)的共同配合，特別是需要班干部對(duì)同學(xué)們的督促(2) 發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)共同進(jìn)步.在一個(gè)班集體中，能夠充分地發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助

5、的學(xué)習(xí)精神才能夠促進(jìn)同學(xué)們的共同進(jìn)步.班干部作為德智體方面走在 前列的學(xué)生，要能夠幫助其他的同學(xué)在德智體方面也能夠取 得較大的提高.學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的，對(duì)學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的問(wèn)題，困難，同學(xué)們要努力克服，群策群力，共同解 決,發(fā)揮共同智慧，而不是出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象成風(fēng)，如果是那樣，班級(jí)整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量將可想而知.(3) 充分利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄長(zhǎng)期以來(lái)，后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄重視不夠，這樣,不利于學(xué)習(xí)氛圍的整體構(gòu)建.本學(xué)期，要充分地利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄.在后黑板及學(xué)習(xí)園地專欄中，要緊跟時(shí)代精神,當(dāng)前教育，出版或張貼有關(guān)的動(dòng)態(tài)知識(shí)或?qū)W生們的優(yōu)秀作品 (或作文，或書(shū)法等),使學(xué)生們感受到整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍的熏陶 教育，促進(jìn)良好個(gè)性的形成，促進(jìn)良好班風(fēng)班貌