二年級語文下冊第五單元14《在樹林里》（第1課時）習題湘教版_第1頁
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二年級語文下冊第五單元14《在樹林里》（第1課時）習題湘教版_第3頁
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1、在樹林里習題一、基礎(chǔ)題1讀拼音寫詞語tng zh ssu po dio dn k bo zh xi ku（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2填合適的詞語（ ）的歌聲 （ ）的紙片（ ）的袋子 （ ）的東西二、綜合題1劃去不同類的一個詞。 （1）水果 蘋果 西瓜 龍眼 桃子（2）高粱 玉米 白楊 水稻 小麥（3）狐貍 螞蟻 猴子 老虎 灰狼2寫出下列詞語的反義詞。 寬（ ） 失?。?） 溫暖（ ）始（ ） 危險（ ） 困難（ ）三、提高題左手和右手一只蚊子飛到一個人的左手，狠（hn）命叮咬，左手癢（yng）難受，便懇（kn）求右手說：“好兄弟，幫幫忙，把蚊子打死吧”。右手想也沒想就說：“不行，

2、我正在寫字呢!”蚊子聽了暗暗高興，他吸飽了，“嗡嗡”地唱著歌飛走了。飛累了，又回來停在那人的右手上，狠命叮咬。右手痛得筆都掉了，可是他沒法打到蚊子，他紅著臉懇求左手：“好哥哥，幫幫忙，把蚊子趕走吧”。左手想也沒想就說：“不行，我正在休息。再說，蚊子咬你，又不關(guān)我的痛癢?！庇沂致犃耍挥袊@氣，蚊子更加得意，他一會兒咬左手，一會兒咬右手，吸得肚子圓鼓鼓的，還“嗡嗡嗡”地唱得聲音更大了。1為下面的字寫一個結(jié)構(gòu)相似的字，并分別組詞。懇（ ）（ ）飽（ ）（ ）打（ ）（ ）2照樣子寫句子，用上劃線的詞（1）蚊子一會兒咬左手，一會兒咬右手，吸得肚子圓鼓鼓的。（2）右手說：“不行，我正在寫字呢”3文中寫“蚊子聽了暗暗高興”他是怎么想的?4文中左手和右手的做法對嗎?為什么?參考答案一、基礎(chǔ)題1停止 撕碎 拋掉 蛋殼 報紙 羞愧 2（優(yōu)美）的歌聲 （撕碎）的紙片（自己）的袋子 （追求）的東西二、綜合題1（1）水果 （2）白楊 （3）螞蟻 2 寬（窄） 失?。ǔ晒Γ?溫暖（寒冷）始（終） 危險（安全） 困難（容易）三、提高題1懇（墾）（開墾）飽（抱）（擁抱）打（扛）（扛?。?（1）小貓一會兒跑到樹上，一

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