一輪課件：7-1城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)與不同等級城市的服務(wù)功能

1、學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破第第1講講城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)和不同等級城市的服務(wù)功能城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)和不同等級城市的服務(wù)功能學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破考綱定位考綱定位思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖江蘇考綱江蘇考綱 城市空間結(jié)構(gòu)及其形成城市空間結(jié)構(gòu)及其形成原因。不同規(guī)模城市服原因。不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異。務(wù)功能的差異?？季V解讀考綱解讀 1識記：城市主要功能識記：城市主要功能區(qū)及其特點，不同規(guī)模區(qū)及其特點，不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異。城市服務(wù)功能的差異。2理解：城市空間結(jié)構(gòu)理解：城市空間結(jié)構(gòu)形成的原因。形成的原因。3應(yīng)用：在區(qū)域示意圖應(yīng)用：

2、在區(qū)域示意圖上，合理布局城市功能上，合理布局城市功能區(qū)，區(qū)別不同城市等級區(qū)，區(qū)別不同城市等級和體系。和體系。學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破考點一城市土地利用和功能分布考點一城市土地利用和功能分布知知 識識 整整 合合1城市土地利用城市土地利用一般分為一般分為 用地、用地、 用地、政府機關(guān)用地、住宅用地等用地、政府機關(guān)用地、住宅用地等不同類型。不同類型?；拘螒B(tài)基本形態(tài) 地域差異地域差異 商業(yè)商業(yè) 工業(yè)工業(yè) 學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破2城市功能分區(qū)城市功能分區(qū)(1)形成：因同一種土地利用方式對形成：因同一種土地利用方式對 和

3、和 需求相需求相同，導(dǎo)致同一類活動在城市空間上集聚。同，導(dǎo)致同一類活動在城市空間上集聚。(2)城市主要功能區(qū)的特征及區(qū)位城市主要功能區(qū)的特征及區(qū)位用地空間用地空間 位置位置 功能區(qū)功能區(qū)形態(tài)形態(tài)特征特征區(qū)位選擇及原因區(qū)位選擇及原因商業(yè)區(qū)商業(yè)區(qū)占地面積占地面積小，呈點小，呈點狀或條狀狀或條狀分布分布商業(yè)區(qū)活動繁商業(yè)區(qū)活動繁忙，晝夜人口忙，晝夜人口數(shù)量變化大，數(shù)量變化大，建筑物高大稠建筑物高大稠密密市中心、交通干線兩市中心、交通干線兩側(cè)、街角路口側(cè)、街角路口原因：原因：人口稠密、人口稠密、市場廣闊；市場廣闊；交通便交通便捷、便于商品流通捷、便于商品流通學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課

4、堂考點突破考點突破續(xù)表續(xù)表功能區(qū)功能區(qū)形態(tài)形態(tài)特征特征區(qū)位選擇及原因區(qū)位選擇及原因工業(yè)區(qū)工業(yè)區(qū)集聚成集聚成片片不斷向市區(qū)不斷向市區(qū)外緣移動，外緣移動，并趨向于沿并趨向于沿主要交通干主要交通干線分布線分布市區(qū)外緣、交通干線兩側(cè)原因：市區(qū)外緣、交通干線兩側(cè)原因：減輕對市區(qū)的污染；減輕對市區(qū)的污染；交通便交通便利，降低成本利，降低成本住宅區(qū)住宅區(qū)占地面占地面積大，積大，工業(yè)化工業(yè)化后出現(xiàn)后出現(xiàn)分化分化建筑質(zhì)量上建筑質(zhì)量上中高級與低中高級與低級住宅區(qū)分級住宅區(qū)分化；位置上化；位置上中高級與低中高級與低級住宅區(qū)背級住宅區(qū)背向發(fā)展向發(fā)展中高中高級住級住宅區(qū)宅區(qū)城市外緣，與高坡、文化城市外緣，與高坡、文化區(qū)

5、聯(lián)系區(qū)聯(lián)系原因：原因：環(huán)境優(yōu)美；環(huán)境優(yōu)美；文文化氛圍濃，人口素質(zhì)高化氛圍濃，人口素質(zhì)高低級低級住宅住宅區(qū)區(qū)內(nèi)城、工業(yè)區(qū)附近，與低內(nèi)城、工業(yè)區(qū)附近，與低地、工業(yè)區(qū)相聯(lián)系地、工業(yè)區(qū)相聯(lián)系原因：原因：便于工人上下便于工人上下班；班；收入低，文化教育收入低，文化教育程度低程度低學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破(3)影響因素影響因素在城市中，不同功能區(qū)的分布和組合構(gòu)成了城市內(nèi)部的空間結(jié)在城市中，不同功能區(qū)的分布和組合構(gòu)成了城市內(nèi)部的空間結(jié)構(gòu)，也叫城市地域結(jié)構(gòu)，影響城市地域結(jié)構(gòu)的因素有多種，主構(gòu)，也叫城市地域結(jié)構(gòu)，影響城市地域結(jié)構(gòu)的因素有多種，主要有經(jīng)濟、社會、歷史、行政四

6、方面，它們的影響如下圖所要有經(jīng)濟、社會、歷史、行政四方面，它們的影響如下圖所示：示：學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破(4)經(jīng)濟因素對城市功能分區(qū)影響經(jīng)濟因素對城市功能分區(qū)影響經(jīng)濟因素：通過地租的高低影響城市功能分區(qū)。影響地租高低經(jīng)濟因素：通過地租的高低影響城市功能分區(qū)。影響地租高低的因素主要有：交通通達(dá)度和距市中心的遠(yuǎn)近。的因素主要有：交通通達(dá)度和距市中心的遠(yuǎn)近。交通通達(dá)度：城市不同區(qū)域，交通的通達(dá)度不同，土地租金交通通達(dá)度：城市不同區(qū)域，交通的通達(dá)度不同，土地租金存在相應(yīng)差異，因而形成不同的功能區(qū)。存在相應(yīng)差異，因而形成不同的功能區(qū)。學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專

7、項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破距市中心的遠(yuǎn)近：距市中心的遠(yuǎn)近不同，地租高低相應(yīng)地存距市中心的遠(yuǎn)近：距市中心的遠(yuǎn)近不同，地租高低相應(yīng)地存在差異，因不同活動的土地利用付租能力大小不同而形成不同在差異，因不同活動的土地利用付租能力大小不同而形成不同的功能區(qū)。的功能區(qū)。地價隨距市中心地價隨距市中心的距離而變化的距離而變化各類土地利用付各類土地利用付租能力隨距離遞租能力隨距離遞減示意圖減示意圖學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破續(xù)表續(xù)表付租能付租能力力商業(yè)用地的付商業(yè)用地的付租能力隨距離租能力隨距離遞減最大，距遞減最大，距離市中心遠(yuǎn)近離市中心遠(yuǎn)近對商業(yè)區(qū)影響對商業(yè)區(qū)影

8、響最大最大住宅用地的住宅用地的付租能力隨付租能力隨距離遞減較距離遞減較小，距離市小，距離市中心遠(yuǎn)近對中心遠(yuǎn)近對住宅區(qū)影響住宅區(qū)影響較小較小工業(yè)用地的付租能工業(yè)用地的付租能力隨距離遞減最力隨距離遞減最小，距離市中心遠(yuǎn)小，距離市中心遠(yuǎn)近對工業(yè)區(qū)的影響近對工業(yè)區(qū)的影響最小最小區(qū)位區(qū)位市中心市中心靠近市中心靠近市中心遠(yuǎn)離市中心遠(yuǎn)離市中心功能區(qū)功能區(qū)商業(yè)區(qū)商業(yè)區(qū)住宅區(qū)住宅區(qū)工業(yè)區(qū)工業(yè)區(qū)區(qū)位選區(qū)位選擇原因擇原因最大限度地接最大限度地接近消費人群，近消費人群，商業(yè)付租最高商業(yè)付租最高既利于工人既利于工人上下班，又上下班，又方便購物方便購物工業(yè)生產(chǎn)占地空間工業(yè)生產(chǎn)占地空間較大，地租成本比較大，地租成本比例高，

9、該區(qū)域內(nèi)工例高，該區(qū)域內(nèi)工業(yè)付租最高業(yè)付租最高學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破【特別提醒特別提醒】 城市功能分區(qū)城市功能分區(qū)城市用地城市用地城市功能分區(qū)和城市用地是兩個不同的概念，比如商業(yè)用地不城市功能分區(qū)和城市用地是兩個不同的概念，比如商業(yè)用地不等同于商業(yè)區(qū)，商業(yè)用地是指商業(yè)活動占用的土地，而商業(yè)區(qū)等同于商業(yè)區(qū)，商業(yè)用地是指商業(yè)活動占用的土地，而商業(yè)區(qū)中除了商業(yè)活動外，還有其他活動，即用地類型除了商業(yè)用地中除了商業(yè)活動外，還有其他活動，即用地類型除了商業(yè)用地外，還有住宅用地、交通用地等。外，還有住宅用地、交通用地等。學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維

10、課堂考點突破考點突破深深 度度 思思 考考城市功能區(qū)的合理布局方法城市功能區(qū)的合理布局方法學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破題題 組組 遞遞 進進1(2010江蘇地理江蘇地理)下圖為我國某城市工業(yè)、商業(yè)和居住用地下圖為我國某城市工業(yè)、商業(yè)和居住用地比例時空變化示意圖。比例時空變化示意圖。讀圖回答讀圖回答(1)(2)題。題。學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破(1)曲線曲線、代表的土地利用類型符合一般城市三類用地代表的土地利用類型符合一般城市三類用地時空變化特點的是時空變化特點的是()。A工業(yè)用地、居住用地、商業(yè)用地工業(yè)用地、居住用地、商

11、業(yè)用地B居住用地、商業(yè)用地、工業(yè)用地居住用地、商業(yè)用地、工業(yè)用地C居住用地、工業(yè)用地、商業(yè)用地居住用地、工業(yè)用地、商業(yè)用地D商業(yè)用地、居住用地、工業(yè)用地商業(yè)用地、居住用地、工業(yè)用地學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破(2)2005年與年與1990年相比，距市中心年相比，距市中心12千米處千米處()。A工業(yè)用地比例增加，居住用地比例減小工業(yè)用地比例增加，居住用地比例減小B工業(yè)用地比例增加，商業(yè)用地比例變化很小工業(yè)用地比例增加，商業(yè)用地比例變化很小C.居住用地比例減小，工業(yè)用地比例變化很小居住用地比例減小，工業(yè)用地比例變化很小D居住用地比例減小，商業(yè)用地比例變化很小居住

12、用地比例減小，商業(yè)用地比例變化很小學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破解析解析第第(1)題，三類用地中，商業(yè)用地面積比例最小，付租能題，三類用地中，商業(yè)用地面積比例最小，付租能力最高，在城市中心區(qū)面積比例增加；工業(yè)用地因用地規(guī)模較力最高，在城市中心區(qū)面積比例增加；工業(yè)用地因用地規(guī)模較大，付租能力較低，主要布局在城市外圍，居民區(qū)為城市最基大，付租能力較低，主要布局在城市外圍，居民區(qū)為城市最基本的功能區(qū)，面積大，且分布于城市中心附近。第本的功能區(qū)，面積大，且分布于城市中心附近。第(2)題，從圖題，從圖中可看出，中可看出，2005年與年與1990年相比，距市中心年相比，距

13、市中心12千米處，工業(yè)用千米處，工業(yè)用地、居住用地比例增加，商業(yè)用地比例變化很小。地、居住用地比例增加，商業(yè)用地比例變化很小。答案答案(1)C(2)B學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破2(2013上海地理，上海地理，22)下圖為我國東南沿海某城市功能分區(qū)下圖為我國東南沿海某城市功能分區(qū)示意圖，圖中字母代表的是不同的功能區(qū)，一條河流穿過該示意圖，圖中字母代表的是不同的功能區(qū)，一條河流穿過該市區(qū)市區(qū)(圖中沒有畫出河流，需根據(jù)等高線判斷大致流向圖中沒有畫出河流，需根據(jù)等高線判斷大致流向)。若該市包含下列功能區(qū)且布局合理，則若該市包含下列功能區(qū)且布局合理，則g區(qū)最有可能的

14、區(qū)最有可能的()。A住宅區(qū)住宅區(qū)B文化區(qū)文化區(qū)C工業(yè)區(qū)工業(yè)區(qū)D中央商務(wù)區(qū)中央商務(wù)區(qū)學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破解析解析本題考查環(huán)境因素對城市功能分區(qū)的影響。本題考查環(huán)境因素對城市功能分區(qū)的影響。g位于城市的位于城市的外圍，根據(jù)判讀外圍，根據(jù)判讀g地位于河流的下游；該地位于我國東南沿海地地位于河流的下游；該地位于我國東南沿海地區(qū)，夏季盛行東南季風(fēng)，冬季盛行西北季風(fēng)，區(qū)，夏季盛行東南季風(fēng)，冬季盛行西北季風(fēng)，g地位于季風(fēng)風(fēng)向地位于季風(fēng)風(fēng)向垂直的東北郊外，適合布局工業(yè)區(qū)，對城區(qū)的環(huán)境污染較小。垂直的東北郊外，適合布局工業(yè)區(qū)，對城區(qū)的環(huán)境污染較小。所以本題選擇所以本題

15、選擇C選項。選項。答案答案C學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破3(2012天津文綜，天津文綜，45)高雄礦產(chǎn)資源匱乏，工業(yè)部門主要高雄礦產(chǎn)資源匱乏，工業(yè)部門主要有石化、煉油、鋼鐵、造船、食品等。讀高雄城市空間結(jié)構(gòu)有石化、煉油、鋼鐵、造船、食品等。讀高雄城市空間結(jié)構(gòu)示意圖，示意圖，完成下題。完成下題。學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破對該城市功能區(qū)布局的評價，正確的是對該城市功能區(qū)布局的評價，正確的是()。A商業(yè)區(qū)高度集中，縮小了服務(wù)范圍商業(yè)區(qū)高度集中，縮小了服務(wù)范圍B住宅區(qū)遠(yuǎn)離海岸，避免了海洋污染住宅區(qū)遠(yuǎn)離海岸，避免了海洋污染C工業(yè)區(qū)

16、相對集中，方便了企業(yè)聯(lián)系工業(yè)區(qū)相對集中，方便了企業(yè)聯(lián)系D文教區(qū)過于分散，降低了服務(wù)功能文教區(qū)過于分散，降低了服務(wù)功能學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破解析解析從圖中信息可知，高雄市依據(jù)良好的區(qū)位優(yōu)勢，發(fā)展了從圖中信息可知，高雄市依據(jù)良好的區(qū)位優(yōu)勢，發(fā)展了石化、煉油、鋼鐵、造船、食品等產(chǎn)業(yè)，其商業(yè)、住宅、工石化、煉油、鋼鐵、造船、食品等產(chǎn)業(yè)，其商業(yè)、住宅、工業(yè)、文教等功能區(qū)布局，除考慮環(huán)境、地價、占地面積等因素業(yè)、文教等功能區(qū)布局，除考慮環(huán)境、地價、占地面積等因素外，還要有利于經(jīng)濟發(fā)展。商業(yè)區(qū)集中分布，擴大了服務(wù)范外，還要有利于經(jīng)濟發(fā)展。商業(yè)區(qū)集中分布，擴大了服務(wù)范

17、圍；住宅區(qū)靠近商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)，多位于盛行風(fēng)的上風(fēng)向，遠(yuǎn)圍；住宅區(qū)靠近商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)，多位于盛行風(fēng)的上風(fēng)向，遠(yuǎn)離海岸，避免了海洋災(zāi)害的影響；文教區(qū)多分散于住宅區(qū)附離海岸，避免了海洋災(zāi)害的影響；文教區(qū)多分散于住宅區(qū)附近，提高了服務(wù)功能；工業(yè)區(qū)相對集中，方便了企業(yè)聯(lián)系，減近，提高了服務(wù)功能；工業(yè)區(qū)相對集中，方便了企業(yè)聯(lián)系，減少了運輸費用，提高了規(guī)模效益。少了運輸費用，提高了規(guī)模效益。答案答案C 學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破考點二城市區(qū)位與不同等級城市的服務(wù)功能考點二城市區(qū)位與不同等級城市的服務(wù)功能知知 識識 整整 合合1城市區(qū)位因素城市區(qū)位因素城市區(qū)位是指城市與外

18、部自然的、城市區(qū)位是指城市與外部自然的、 的和的和 的事物之的事物之間所構(gòu)成的空間關(guān)系，影響城市區(qū)位的因素如下圖所示。間所構(gòu)成的空間關(guān)系，影響城市區(qū)位的因素如下圖所示。社會社會 經(jīng)濟經(jīng)濟 學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破【特別提醒特別提醒】 城市區(qū)位包含城市的位置和城市的分布。城市的城市區(qū)位包含城市的位置和城市的分布。城市的位置是指每個城市分布的具體地理位置位置是指每個城市分布的具體地理位置(即在哪里即在哪里)，而城市的分，而城市的分布則是指城市的總體布局狀況布則是指城市的總體布局狀況(即哪里多，哪里少即哪里多，哪里少)。學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂

19、多維課堂考點突破考點突破2不同等級城市的服務(wù)功能不同等級城市的服務(wù)功能(1)城市的等級城市的等級一般從小到大可以劃分出集鎮(zhèn)、城市、大城市、特大城市一般從小到大可以劃分出集鎮(zhèn)、城市、大城市、特大城市等。等。劃分等級劃分等級服務(wù)服務(wù)種類種類服務(wù)服務(wù)級別級別服務(wù)范服務(wù)范圍圍城市城市數(shù)量數(shù)量相互間相互間距離距離集鎮(zhèn)集鎮(zhèn)少少低低小小多多近近城市城市大城市大城市特大城市特大城市多多高高大大少少遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破【巧學(xué)易記巧學(xué)易記】 不同等級城市的服務(wù)功能不同等級城市的服務(wù)功能“高少遠(yuǎn)大多，低多近小少，大的嵌套小高少遠(yuǎn)大多，低多近小少，大的嵌套小”。其含義是

20、：城市等級高，城市數(shù)目少，相互距離遠(yuǎn)，服務(wù)范圍其含義是：城市等級高，城市數(shù)目少，相互距離遠(yuǎn)，服務(wù)范圍大，城市職能多；城市等級低，城市數(shù)目多，相互距離近，服大，城市職能多；城市等級低，城市數(shù)目多，相互距離近，服務(wù)范圍小，城市職能少。不同等級的城市服務(wù)范圍層層嵌套，務(wù)范圍小，城市職能少。不同等級的城市服務(wù)范圍層層嵌套，大的嵌套小的。大的嵌套小的。學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破(2)影響城市等級及服務(wù)范圍的因素影響城市等級及服務(wù)范圍的因素城市等級的提高和服務(wù)范圍擴大需要的基本條件有：優(yōu)越的地城市等級的提高和服務(wù)范圍擴大需要的基本條件有：優(yōu)越的地理位置、發(fā)達(dá)的交通或豐

21、富的資源條件支撐，另外人口條件也理位置、發(fā)達(dá)的交通或豐富的資源條件支撐，另外人口條件也是影響因素之一。如下表所示：是影響因素之一。如下表所示：影響影響因素因素影響影響表現(xiàn)表現(xiàn)地理地理位置位置地理位置優(yōu)越，地理位置優(yōu)越，腹地廣闊，服務(wù)腹地廣闊，服務(wù)范圍大，發(fā)展條范圍大，發(fā)展條件優(yōu)越，潛力大件優(yōu)越，潛力大優(yōu)越的地理位置能極大地提高優(yōu)越的地理位置能極大地提高城市等級，擴大服務(wù)范圍，如城市等級，擴大服務(wù)范圍，如上海市的城市規(guī)模的變化過程上海市的城市規(guī)模的變化過程與它所處的地理位置關(guān)系密切與它所處的地理位置關(guān)系密切學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破續(xù)表續(xù)表影響影響因素因素影

22、響影響表現(xiàn)表現(xiàn)資源資源條件條件位于資源豐富地區(qū)的城位于資源豐富地區(qū)的城市，能夠獲得支撐城市市，能夠獲得支撐城市進一步發(fā)展的資源條件進一步發(fā)展的資源條件為城市發(fā)展提供豐富的物為城市發(fā)展提供豐富的物質(zhì)質(zhì)(如糧食、副食品如糧食、副食品)條件，條件，豐富的勞動力條件，豐富豐富的勞動力條件，豐富的城市用地等的城市用地等交通交通條件條件位于交通樞紐上的城位于交通樞紐上的城市，能夠通過便利的交市，能夠通過便利的交通為更遠(yuǎn)的居民提供服通為更遠(yuǎn)的居民提供服務(wù)，使其服務(wù)范圍擴大務(wù)，使其服務(wù)范圍擴大鐵路樞紐城市、公路樞紐鐵路樞紐城市、公路樞紐城市、港口城市等城市、港口城市等人口人口條件條件城市為服務(wù)區(qū)的居民提城市為

23、服務(wù)區(qū)的居民提供貨物和服務(wù)，服務(wù)人供貨物和服務(wù)，服務(wù)人口要達(dá)到門檻人口口要達(dá)到門檻人口位于人口稠密區(qū)的城市服位于人口稠密區(qū)的城市服務(wù)范圍相對較小；相反，務(wù)范圍相對較小；相反，位于人口稀少地區(qū)的城市位于人口稀少地區(qū)的城市服務(wù)范圍相對較大服務(wù)范圍相對較大學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破題題 組組 遞遞 進進1(2012江蘇地理，江蘇地理，2526)下圖是以烏魯木齊為中心的城鎮(zhèn)下圖是以烏魯木齊為中心的城鎮(zhèn)帶規(guī)劃示意圖。帶規(guī)劃示意圖。讀圖完成讀圖完成(1)(2)題。題。(雙選雙選)學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破(1)烏魯木齊以西城鎮(zhèn)帶已

24、初步形成，其形成的有利條件有烏魯木齊以西城鎮(zhèn)帶已初步形成，其形成的有利條件有()。A公路與鐵路的興建公路與鐵路的興建B山麓地帶水源較豐富山麓地帶水源較豐富C風(fēng)能和太陽能的開發(fā)風(fēng)能和太陽能的開發(fā)D西氣東輸工程的建設(shè)西氣東輸工程的建設(shè)(2)該區(qū)域城鎮(zhèn)的特征有該區(qū)域城鎮(zhèn)的特征有()。A城市等級越高，城市數(shù)量越少城市等級越高，城市數(shù)量越少B城市等級越低，城市密度越小城市等級越低，城市密度越小C烏魯木齊市提供的服務(wù)種類最多烏魯木齊市提供的服務(wù)種類最多D昌吉市的服務(wù)范圍包含石河子市的服務(wù)范圍昌吉市的服務(wù)范圍包含石河子市的服務(wù)范圍學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破解析解析第第(

25、1)題，讀圖可看出，烏魯木齊以西城鎮(zhèn)帶位于天山山題，讀圖可看出，烏魯木齊以西城鎮(zhèn)帶位于天山山麓地帶，有高山冰雪融水，水源較豐富；且地勢平坦，有鐵麓地帶，有高山冰雪融水，水源較豐富；且地勢平坦，有鐵路、公路經(jīng)過，交通便利。第路、公路經(jīng)過，交通便利。第(2)題，讀圖可判讀，等級越高的題，讀圖可判讀，等級越高的城市數(shù)量越少；等級較低的城市數(shù)量越多，密度越大；烏魯木城市數(shù)量越少；等級較低的城市數(shù)量越多，密度越大；烏魯木齊是本區(qū)域等級最高的城市，提供的服務(wù)種類最多；昌吉市與齊是本區(qū)域等級最高的城市，提供的服務(wù)種類最多；昌吉市與石河子市為同一級城市，服務(wù)范圍是相互排斥的。石河子市為同一級城市，服務(wù)范圍是相

26、互排斥的。答案答案(1)AB(2)AC學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破22011北京文綜，北京文綜，36(5)讀下圖，完成下題。讀下圖，完成下題。(7分分)本區(qū)域充分利用油氣資源，積極推進庫爾勒本區(qū)域充分利用油氣資源，積極推進庫爾勒庫車庫車阿克蘇石阿克蘇石油、天然氣化工帶的形成，促進和帶動經(jīng)濟快速發(fā)展。油、天然氣化工帶的形成，促進和帶動經(jīng)濟快速發(fā)展。簡述該區(qū)域城鎮(zhèn)形成與發(fā)展的自然條件，判斷喀什、和田與民簡述該區(qū)域城鎮(zhèn)形成與發(fā)展的自然條件，判斷喀什、和田與民豐豐3個城鎮(zhèn)服務(wù)范圍的差異。個城鎮(zhèn)服務(wù)范圍的差異。(7分分)學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂

27、考點突破考點突破解析解析該區(qū)域城鎮(zhèn)形成和發(fā)展與水源和綠洲有關(guān)；從圖中三城該區(qū)域城鎮(zhèn)形成和發(fā)展與水源和綠洲有關(guān)；從圖中三城市綠洲面積及河流信息可判斷，喀什、和田、民豐發(fā)展條件由市綠洲面積及河流信息可判斷，喀什、和田、民豐發(fā)展條件由優(yōu)到劣，其等級依次減小，故服務(wù)范圍依次減小。優(yōu)到劣，其等級依次減小，故服務(wù)范圍依次減小。答案答案有合適的水源條件，依托綠洲發(fā)展；服務(wù)范圍依次減有合適的水源條件，依托綠洲發(fā)展；服務(wù)范圍依次減小。小。 學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破常見地租曲線圖及其判讀方法常見地租曲線圖及其判讀方法讀讀 圖圖 指指 導(dǎo)導(dǎo)考查城市中地租變化的圖像有坐標(biāo)圖、立

28、體圖、等值線圖等，考查城市中地租變化的圖像有坐標(biāo)圖、立體圖、等值線圖等，要在理解概念的基礎(chǔ)上，運用正確的讀圖方法仔細(xì)分析，這往要在理解概念的基礎(chǔ)上，運用正確的讀圖方法仔細(xì)分析，這往往成為題目解決的關(guān)鍵點所在。常見類型如下所示：往成為題目解決的關(guān)鍵點所在。常見類型如下所示：類型類型圖形示意圖形示意判讀方法判讀方法坐標(biāo)坐標(biāo)圖圖橫坐標(biāo)表示距離市中橫坐標(biāo)表示距離市中心的遠(yuǎn)近，縱坐標(biāo)表心的遠(yuǎn)近，縱坐標(biāo)表示地租水平；曲線上示地租水平；曲線上的某點表示在某距離的某點表示在某距離條件下，地租水平的條件下，地租水平的數(shù)值數(shù)值學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破續(xù)表續(xù)表類型類型圖形示意

29、圖形示意判讀方法判讀方法立體立體圖圖立體圖類似于地勢立體圖類似于地勢圖，最為直觀地顯圖，最為直觀地顯示了地租水平的高示了地租水平的高低，位置越高，地低，位置越高，地租水平越高租水平越高等值等值線圖線圖數(shù)值越高，地租水?dāng)?shù)值越高，地租水平越高平越高學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破【典例剖析典例剖析】 (經(jīng)典題經(jīng)典題)下圖是某城市從市中心到遠(yuǎn)郊的土地利下圖是某城市從市中心到遠(yuǎn)郊的土地利用空間結(jié)構(gòu)示意圖。用空間結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)此完成據(jù)此完成(1)(2)題。題。學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)專項提升專項提升多維課堂多維課堂考點突破考點突破(1)該城市該城市2000年與年與2007年地價變化反映了年地價變化反映了()。遠(yuǎn)郊地價升值幅度高于市中心遠(yuǎn)郊地價升值幅度高于市中心地價整體有所上漲地價