中職教學(xué)總結(jié)_教學(xué)工作總結(jié).doc

1、中職教學(xué)總結(jié) 教學(xué)工作總結(jié)篇一：中職教師工作總結(jié)20132014學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)教師：于盼時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算也已經(jīng)從事教師工作整整一學(xué)期了， 在這短暫的時(shí)間里，我也從一個(gè) 剛剛走出校門(mén)的大變成了一個(gè)有著一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師了。取得了一些成績(jī)、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、 更重要的是有了自己的人生 追求！教書(shū)育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對(duì)自己的要求！將 自己的愛(ài)好能和工作結(jié)合起來(lái)的人是幸福的人，而我就屬于這一類(lèi)人！今后我將繼續(xù)努力，提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)了和教學(xué)水平， 不斷最求自己人生價(jià)值的最大化， 實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人和學(xué)術(shù)科研的人 生理想。更好的做到教書(shū)育人、為社會(huì)、為國(guó)

2、家、為人民培養(yǎng)優(yōu) 秀大學(xué)生的人生理想。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：一、，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念1、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí) 研究學(xué)科方面的教學(xué)問(wèn)題及該領(lǐng)域的新技術(shù)，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，將自 己所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。2、通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到匕切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想， 構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生 學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。 將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出 發(fā)點(diǎn)和歸宿。二、教學(xué)

3、工作（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料， 力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常 注意學(xué)生的實(shí)際情況。完善校本教案，弁不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)二年級(jí)級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式 教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為 主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。弁給 學(xué)生多些實(shí)際社會(huì)問(wèn)題。3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng) 驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。多次聽(tīng)公開(kāi)課，進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專(zhuān)業(yè)課該怎么教和怎么講。4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn) ，及時(shí)了解學(xué)生

4、 的學(xué)習(xí)情況，弁有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。5、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ，努力探索 適合自己的教學(xué)模式本學(xué)年認(rèn)真聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)老師的授課 ，對(duì)自己的 教學(xué)促進(jìn)很大6、注重教育理論的學(xué)習(xí)，弁注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課 堂，做到學(xué)有所用，寫(xiě)教學(xué)反思，使自己的教學(xué)水平得到很大的 提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn)，弁向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問(wèn)題， 彌補(bǔ)自己 的不足（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)課前預(yù)習(xí)、課后 提問(wèn)等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。 讓學(xué)生在視、聽(tīng)中培養(yǎng)了理解

5、記憶思維方式?？偨Y(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況，我認(rèn)為自身有以下幾點(diǎn)值得注意：1、努力提高自己，擴(kuò)充自己的知識(shí)面。了解學(xué)生的心理， 想學(xué)生之所想，及學(xué)生之所急。轉(zhuǎn)變自己的觀念，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)變化， 好在課堂上給學(xué)生講明白變化。 另外，在上好課的同時(shí)我還盡自 己的最大可能在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴(kuò)大自己的知識(shí)面，通過(guò)看讀書(shū)、看報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)、電視？存來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面。通過(guò)這個(gè) 學(xué)期的學(xué)習(xí)，我更提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就可以在上課的時(shí)候的心 應(yīng)收，從容面對(duì)和解決學(xué)生提出的問(wèn)題。 這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充 知識(shí)方面提高自己。2、在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供便利。嚴(yán)格要求學(xué)生，在 學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做到的； 采取各種方

6、式 給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。 積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料，結(jié)合時(shí)代 的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習(xí)資料，在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西 給學(xué)生學(xué)習(xí)。3、注重溝通，以利于學(xué)生的輕松學(xué)習(xí)。通過(guò) QQ和電子郵 件積極與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難， 盡自己最大 能力提供幫助。5自我評(píng)價(jià)；對(duì)自己的這一個(gè)學(xué)期的工作要做一個(gè)評(píng)價(jià)是一件不簡(jiǎn)單的 事情，在這里我只想對(duì)自己這學(xué)期的工作給一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)；用平常心面對(duì)生活、用上進(jìn)心面對(duì)工作、用恒心面對(duì)事業(yè)”這是我對(duì)自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣， 提高自己的教學(xué) 水平和學(xué)術(shù)研究水平，使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師！總之，一學(xué)期以來(lái)，在各方面的工作都取得了一些成

7、績(jī)，但 成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足，如：行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足， 揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。篇二：中職教師期末教學(xué)總結(jié)中職教師期末教學(xué)總結(jié)這學(xué)期以來(lái)， 在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱 心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各 項(xiàng)任務(wù)。主要擔(dān)任13護(hù)理5、6班和14茶葉2班數(shù)學(xué)科目 的教學(xué)，下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)。一、師德表現(xiàn)平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下 達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合教研 組里搞好教研活動(dòng)。從不缺勤，服從安排，人際關(guān)系融洽。認(rèn)真 學(xué)習(xí)和落實(shí)黨的群眾路線學(xué)習(xí)實(shí)踐

8、活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理 論，及時(shí)更新教育理念，注意從書(shū)本中汲取精華，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì) 體會(huì)如何做好一名人民教師。二、教育教學(xué)情況在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材， 力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)弁注重參閱各種雜志，利用現(xiàn)代先進(jìn) 的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù)，進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律 的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認(rèn)真， 弁不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平，充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán) 謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)保

9、證每一節(jié)課的質(zhì) 量3、根據(jù)學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，針對(duì)此特點(diǎn)，在授予學(xué)生理論知識(shí)外，比如在課堂上多舉一些與其專(zhuān)業(yè)相符的問(wèn)題作為課堂 實(shí)例。除此之外，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)。讓他們同時(shí)掌握理論 與實(shí)踐知識(shí)，這符合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)此專(zhuān)業(yè)人才的需求。4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn) ，及時(shí)了解學(xué)生 的學(xué)習(xí)情況，弁有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。5、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ，努力探索 適合自己的教學(xué)模式本學(xué)年認(rèn)真聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)老師的授課 ，對(duì)自己的 教學(xué)促進(jìn)很大6、注重教育理論的學(xué)習(xí)，弁注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課 堂，做到學(xué)有所用，寫(xiě)教學(xué)反思，使自己的教學(xué)水平得到很大的 提高，但也使我意識(shí)到了自己在

10、教學(xué)方面的不足之處,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn)，弁向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問(wèn)題， 彌補(bǔ)自己 的不足。三、自我成長(zhǎng)本學(xué)期我在擔(dān)任教學(xué)工作外，還在課余努力為貴州省技能大 賽籌備，在學(xué)校沒(méi)有參賽設(shè)備和訓(xùn)練場(chǎng)地的情況下，我們自己搭建網(wǎng)絡(luò)布線”模擬平臺(tái)，弁通過(guò)各種渠道采購(gòu)大賽所需設(shè)備。，我和安云萬(wàn)老師代表石阡縣中等職業(yè)學(xué)校赴貴陽(yáng)交通職業(yè)技術(shù) 學(xué)院參加 網(wǎng)絡(luò)布線教師組”競(jìng)賽，最終獲得了省賽 網(wǎng)絡(luò)布線團(tuán) 體三等獎(jiǎng)工為學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù)。在本次技能大賽中也增長(zhǎng)了見(jiàn) 識(shí)，中職教育中提倡 以賽促學(xué)”，這讓我在以后的教學(xué)工作中更 上一層樓。篇三：中職教師教學(xué)工作總結(jié)20122013學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)教師：劉風(fēng)波一個(gè)

11、學(xué)期以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和素養(yǎng)能力為重點(diǎn)， 認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué) 常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高， 現(xiàn)就這個(gè)學(xué)期以來(lái)工作情況總結(jié)如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念1、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí) 研究學(xué)科方面的教學(xué)問(wèn)題及該領(lǐng)域的新技術(shù)， 將理論聯(lián)系到實(shí)際教 學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，將自己 所學(xué)的知識(shí)很好的傳授給學(xué)生。2、通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到匕切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主

12、教學(xué)的思想，構(gòu) 建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué) 習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。 將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā) 點(diǎn)和歸宿。二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心， 也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成 敗的關(guān)鍵。這學(xué)期我擔(dān)任11級(jí)機(jī)電班的金屬工藝學(xué)課程的教 學(xué)工作，在（轉(zhuǎn)載于在點(diǎn)網(wǎng)中職教學(xué)總結(jié)）堅(jiān)持抓好培養(yǎng)學(xué)生理 解熟記為主線的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律， 充分運(yùn)用學(xué)校 現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使 用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多

13、方參閱各種資料， 力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注 意學(xué)生的實(shí)際情況。完善校本教案，弁不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)11級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué) 為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線， 注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。弁給學(xué)生多 些實(shí)際社會(huì)問(wèn)題。3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng) 驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。多次聽(tīng)公開(kāi)課 ，進(jìn)一步明確了今后講課的 方向和以后該專(zhuān)業(yè)課該怎么教和怎么講。4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂 正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。（二）調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)課前預(yù)習(xí)、課后 提問(wèn)等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)中培養(yǎng)了理解記憶 思維方式。另外，作為班主任，還經(jīng)常講德育教育等方面的內(nèi)容?？傊?，一學(xué)期以來(lái)，在各方面的工作都取得了一些成績(jī)，但 成績(jī)只能代表過(guò)