《三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)》單元測(cè)試題

1、三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試題一、培優(yōu)題易錯(cuò)題1.為了慶祝北京成功申辦2022年冬奧會(huì)，三(1)班同學(xué)做了 27朵紅花布置教室，其中女同學(xué)做的紅花數(shù)量是男同學(xué)的2倍，男女同學(xué)各做了多少朵紅花 ？【答案】 解：27+(2+1)=27 + 3二9(朵)9X 2=1深)答：男同學(xué)做了 9朵，女同學(xué)做了 18朵。【解析】【分析】知道兩個(gè)數(shù)的和與兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系，先求較小的數(shù)，較小的數(shù)二和+倍數(shù)+1),先求較小的數(shù)，再求較大的數(shù)即可。三(1)班喜歡藍(lán)球、足球的學(xué)生名單:喜歡籃球的兩種都喜歡的喜歡是原的俄球李丹寧|吳東陸海朱林 劉峰唳豪是梓新|劉芳雨 豆前莫梓新藤湘誣曲向李良 陸海趙新|盧軍1李丹寧【答案】【解

2、析】【分析】共有 4名同學(xué)既喜歡籃球又喜歡足球，把這四名同學(xué)填入圓圈重疊的部 分。把單獨(dú)喜歡籃球的名字填入左邊，單獨(dú)喜歡足球的名字填入右邊。3.三個(gè)小朋友比賽，看誰(shuí)寫(xiě)出帶 春”字的成語(yǔ)多。小明寫(xiě)出了 12個(gè)，小可寫(xiě)出了 8個(gè)， 小紅也寫(xiě)出了 8個(gè)。小可寫(xiě)出的8個(gè)成語(yǔ)小明都寫(xiě)出來(lái)了，小紅寫(xiě)出的成語(yǔ)中有 6個(gè)小明和小可也寫(xiě)出來(lái)了。(1)將小明，小可以及小紅寫(xiě)出成語(yǔ)的個(gè)數(shù)畫(huà)圖表示出來(lái)。(2)他們?nèi)艘还矊?xiě)出了多少個(gè)成語(yǔ)？【答案】(2) 12+8+8-8-6=14 (個(gè))答：他們?nèi)艘还矊?xiě)出了 14個(gè)成語(yǔ)。【解析】【分析】(1)畫(huà)一個(gè)大圓表示小明寫(xiě)的，在大圓內(nèi)畫(huà)一個(gè)小圓表示小可寫(xiě)的，然 后畫(huà)一個(gè)小圓與

3、原來(lái)的兩個(gè)圓部分重疊，表示小可寫(xiě)的；(2)三人中小可寫(xiě)的 8個(gè)和小明的都重復(fù)，6個(gè)成語(yǔ)三人都重復(fù)，用每人寫(xiě)的個(gè)數(shù)和減去 重復(fù)的個(gè)數(shù)即可求出一共寫(xiě)出成語(yǔ)的個(gè)數(shù)。4 .小方有3件不同的上衣，3條不同的褲子，2雙不同的鞋子，他最多可以搭配成多少種 不同的裝扮？【答案】3X3X2=18()答：他最多可以搭配成 18種不同白裝扮.【解析】【分析】小方有不同的上衣3件，褲子3條，鞋子2雙，穿戴方式分三步完成，第一步上衣有3種不同的選擇，第二步褲子有3種不同的選擇，第三步鞋子有2種不同選擇，根據(jù)乘法原理得出：共有方法3X 3X2=18種)，據(jù)此解答即可.5 .請(qǐng)你把19每個(gè)數(shù)字填入下列方格中，使每3個(gè)數(shù)橫、

4、豎或者斜著相加得數(shù)都是15,【答案】解:83415967210的4【解析】【解答】解：根據(jù)九宮格填法，中格先填5,再根據(jù)15-5=10,找出組成5,與9相加等于15的另外兩個(gè)數(shù)只有兩組:5+1和2+4;與1相加等于15的另外兩個(gè)數(shù)也只有兩組： 9+5和8+6;所以1和9只能放在邊 格，而不能放在角格；然后對(duì)角以及橫豎相對(duì)的三組空格可以先將“1 9”填寫(xiě)，再填“28” 、“7”三組數(shù)填上，最后填 4、6。6.聰聰給同學(xué)們安排了 4項(xiàng)秋游內(nèi)容.【答案】解：ABCD, ACDB,ADBC, ABDC, ACBD, ADCB, BCDA,這4項(xiàng)活動(dòng)的順序如何安排？ 一共有幾種排法？BDAC,BACD,

5、 BCAD,BDCA, BADC, CABD,CADB, CBAD, CBDA CDABCDBA, DABC, DACB DBAC, DBCA,DCAB,DCBA.4X 3X 2X 1=24(答：這些排法有ABCD, ACDB, ADBC, ABDC, ACBD, ADCB, BCDA,BDAC, BACD,BCAD, BDCA, BADC, CABD,CADB, CBAD, CBDA, CDAB, CDBA, DABC, DACB, DBAC DBCA, DCAB, DCBA共 24 種排法 .【解析】【分析】第一項(xiàng)活動(dòng)可以有4 種選擇，第二項(xiàng)活動(dòng)就只剩下3 種選擇，第三項(xiàng)活動(dòng)剩下 2 種選

6、擇，第四項(xiàng)活動(dòng)就只有一種選擇.把這些選擇的種類(lèi)相乘即可求出共有多少種排列方法.7 媽媽買(mǎi)來(lái)蘋(píng)果和梨共16 個(gè)，如果再買(mǎi)8 個(gè)梨，梨的個(gè)數(shù)就是蘋(píng)果的2 倍，那么媽媽買(mǎi)來(lái)蘋(píng)果和梨各多少個(gè)?【答案】 解：蘋(píng)果：（16+8） +（2+1） =8 （個(gè)）梨：16-8=8（個(gè)）答：媽媽買(mǎi)來(lái)蘋(píng)果8 個(gè)，梨 8 個(gè)?！窘馕觥俊痉治觥咳绻儋I(mǎi)8 個(gè)梨，那么總數(shù)就是（16+8）；梨的個(gè)數(shù)是蘋(píng)果的2 倍，蘋(píng)果是 1 份，那么梨就是2 份，所以用總數(shù)除以總份數(shù)即可求出一份的個(gè)數(shù)，也就是蘋(píng)果的個(gè)數(shù)，用原來(lái)的總數(shù)減去蘋(píng)果的個(gè)數(shù)即可求出原來(lái)買(mǎi)來(lái)梨的個(gè)數(shù)。8 三年級(jí)同學(xué)組成一個(gè)方陣參加學(xué)校的廣播操會(huì)操活動(dòng)，無(wú)論是從前往后數(shù)還

7、是從后往前數(shù)小明都第8 個(gè)，無(wú)論是從左往右數(shù)還是從右往左數(shù)小明都是第12 個(gè)三年級(jí)一共有多少名同學(xué)參加會(huì)操活動(dòng)？【答案】 解：8+8-1 = 15 （人）12+12- 1 = 23 （人）15 X 23 345 （人）答：三年級(jí)一共有345 名同學(xué)參加會(huì)操活動(dòng)?！窘馕觥俊痉治觥繜o(wú)論是從前往后數(shù)還是從后往前數(shù)小明都第8 個(gè)，說(shuō)明小明重復(fù)計(jì)數(shù)了，用兩個(gè)8 的和減去1 即可求出共有幾行，用同樣的方法計(jì)算出共有幾列，然后用行數(shù)乘列數(shù)即可求出總?cè)藬?shù)。9 學(xué)校買(mǎi)來(lái)5 個(gè)保溫杯和10 個(gè)茶杯，共用90 元錢(qián)，每個(gè)保溫杯是每個(gè)茶杯價(jià)格的4倍，每個(gè)保溫杯和每個(gè)茶杯各多少元？【答案】 解：4 X 5=20（個(gè)）20+10=30（個(gè)）90 里有 3 個(gè) 30，每個(gè)茶杯3 元，3X 4=12（元）答：茶杯3 元，保溫杯12 元?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)條件“ 每個(gè)保溫杯是每個(gè)茶杯價(jià)格的4 倍 ”可知， 5 個(gè)保溫杯的價(jià)錢(qián)相當(dāng)于5X4=20個(gè)茶杯的價(jià)錢(qián)，然后用 20個(gè)茶杯的價(jià)錢(qián)+10個(gè)茶杯的價(jià)錢(qián)=90,求出一個(gè)茶杯的價(jià)錢(qián)，最后用每個(gè)茶杯的價(jià)錢(qián)X 4每個(gè)保溫杯的價(jià)錢(qián)，據(jù)此列式解答。10 三（4）班做完語(yǔ)文作業(yè)的37 人，做完數(shù)學(xué)作業(yè)的有43 人，兩種作用