幼兒園2018春季學期教研工作計劃0001

1、精選公文范文幼兒園 2018 春季學 期教研工作計劃各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡收集而來，歡迎您下載，謝謝幼兒教師是綱要與幼兒發(fā)展之 間的橋梁與紐帶，建設高質(zhì)量的教師隊 伍，是全面推進素質(zhì)教育的基本保證， 也是提高教育質(zhì)量的關鍵。幼兒園 2018 春季學期教研工作計劃如下，快隨 XX 一起來了解下。幼兒園 2018 春季學期教研工作計劃 一、指導思想 本學期，我園教研工作以園務工作 計劃為指導，以加強幼兒園教研工作的 管理，加強園本培訓與研究，深化特色 教育教學為核心，不斷更新教育觀念， 提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進教師專業(yè)化成 長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。二、工作重點：加強師德教育， 提高教

2、師隊伍素質(zhì)： 為了適應教育的新形勢新要求，轉(zhuǎn) 精選公文范文 12變教育觀念，本學期我們將在提高加強 師德教育，教師隊伍素質(zhì)上多努力。1、加強教師的思想政治教育和職業(yè) 道德教育，引導教師善學習、善思考、 重積累、勤反思，努力成為一個心理健 康者，營造和諧的小社會。通過業(yè)務培 訓學習，主題教育活動，團組織批評與 自我批評活動，不斷反思自己的教育行 為，不斷加強師德修養(yǎng)，使教師之間融 洽協(xié)作，形成一股凝聚力和向心力。全 園只有恪守師德、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、 團結進取才能與園俱進，與時俱進。2、加強理論學習，積極構建學習型 組織，以多種形式促進教師成長。根據(jù) 幼兒園的發(fā)展目標，以發(fā)展和創(chuàng)新為動 力，加

3、強教育理論學習，更新教育觀念。 只有學習才能不斷進步，我們將采取多 渠道、多層次、多方位的學習方法，鼓 勵教師不斷充電、充實自我。組織教師 學習理論知識，園內(nèi)園外相結合、專業(yè) 知識和業(yè)余知識相結合。3、精心指導好新教師的教學業(yè)務。 精選公文范文 以年級組為中心，依托骨干教師，認真 抓好新教師的培養(yǎng)工作， 通過教研活動、 聽課評課、以老帶新、師徒結對等形式， 不斷提高新教師的教育教學水平。積極 開展教學評比活動，為新教師成長搭建 舞臺。切實落實教學常規(guī)工作，確保保教 質(zhì)量：1、要求教師認真按綱要精神， 結合本班幼兒實際制定教學計劃，設計 教學活動， 認真做好每節(jié)課的課前準備， 利用現(xiàn)有的教學資源

4、為教學內(nèi)容服務， 在教學過程中盡量采用多種教學方法， ， 并滲透游戲活動，同時堅持保教并重原 則，關注個別差異，促進每個幼兒在原 有基礎上富有個性的發(fā)展。2、繼續(xù)開展集體備課工作，在原有 工作基礎上要求教師熟悉教材后進行說 課，然后進行集體討論。使教師對教學 內(nèi)容做到心中有數(shù)，提高集體備課的質(zhì) 量。3、抓好班級常規(guī)，規(guī)范一日活動， 精選公文范文 加強對班級常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作。 各班要根據(jù)本班幼兒的實際情況，制訂 出切實可行的班級計劃，做到有計劃， 有步驟地開展各項活動，把培養(yǎng)幼兒良 好的行為習慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常 性的工作，杜絕各種安全隱患行為的發(fā) 生，做到耐心細致，常抓不懈，形成良

5、好的班風和園風。4、以考核細則規(guī)范教師教育教學常 規(guī)，本學期將狠抓教育教學常規(guī)的管理， 組織教師學習細則，并以此為準繩指導 規(guī)范教學工作秩序，培養(yǎng)良好的教育行 為。營造教科研氛圍， 提高教科研實效。1、隨著教育研究的進一步深入 ,許多 新的問題會不斷涌現(xiàn)。我們要密切關注 教研的發(fā)展動向，發(fā)現(xiàn)課題研究過程中 的問題，進行必要的、切實有效的探究 和創(chuàng)新，深入開展備課、聽課、評課活 動，共同合作研究。定期開展全園性的 研討、交流活動，解決教研工作中碰到 的問題，汲取他園、他人的教育科研成 精選公文范文 果。并根據(jù)幼兒園的實際，認真開展好 各項教研工作。2、以人為本，提升教師教研水平。 幼兒教師是綱要

6、與幼兒發(fā)展之間的 橋梁與紐帶，建設高質(zhì)量的教師隊伍， 是全面推進素質(zhì)教育的基本保證，也是 提高教育質(zhì)量的關鍵。本學期我們將從 教師發(fā)展需要出發(fā)，把教科研與教學研 究、繼續(xù)教育等有機結合起來，切實提 高教師的科研能力與業(yè)務水平，努力促 進教師隊伍的專業(yè)化成長，加強園本培 訓。3、本學期我們將繼續(xù)通過 “走出去， 請進來 ”等方法請專家來園示范指導或 組織教師到其他幼兒園觀摩示范課;讓教師們走近更多的專家、名師，在與專家、 名師的直接對話中掌握新的教育動態(tài)與 策略，進一步領悟教育的真諦，提高教 師的教育和研究能力。4、注重教學反思。為了切實提高教 師的實際教學能力， 我們在學習新理論、 新觀念的同

7、時，要加強對自我教學實踐 精選公文范文 的反思。在研究理論、研究別人經(jīng)驗、 研究自身教育行為的過程中， 提高發(fā)現(xiàn)、 分析、研究、解決問題的能力，在研究 中學習、在學習中成長。本學期每位教 師要積極參與理論學習與研討，更深刻 地反思自己的教育行為，寫好教學活動 反思，及各項活動總結，努力使自己成 長為一個專業(yè)型、研究型的教師。堅持以幼兒發(fā)展為本，促進幼兒健 康、和諧發(fā)展。1、積極開展游戲活動，促進幼兒社 會化個性的發(fā)展游戲是幼兒園的基本活動之一，其 中角色游戲是促進幼兒社會化、個性發(fā) 展的有效途徑。所以，各班要按計劃開 展好角色游戲，做好指導工作。為幼兒 提供豐富的材料，以半成品為主，充分 利用

8、活動室、走廊、操場等合理設置游 戲場地，指導幼兒開展生動的游戲，增 進幼兒間的相互交往與合作，促進幼兒 的全面發(fā)展。在開展好角色游戲的同時，各班要 精選公文范文 精選公文范文結合主題需要合理創(chuàng)設區(qū)角活動環(huán)境， 結合本班的實際，安排充足的時間和空 間開展游戲。并根據(jù)本次游戲情況對下 一次游戲采取相應的調(diào)整措施，游戲之 后要及時記錄并反思。2、注重積極體驗，培養(yǎng)幼兒健全人 格本學期接踵而至的節(jié)日里蘊含著豐 富的教育資源。教師要積極利用三八婦 女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動、六一節(jié)等節(jié) 日開展主題教育活動，善于利用周邊人 文資源對幼兒進行愛媽媽、愛老師、愛 他人、愛祖國的教育。根據(jù)園務計劃還 將舉行六一文藝

9、匯演。3、注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒的良好 行為習慣。良好的生活、衛(wèi)生、學習等行為習 慣，將會使人一生受益。每一位教師都 要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育，注意培養(yǎng) 幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀律 的良好習慣，培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于 合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。小班 幼兒要重點培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習慣、學 會正確使用禮貌用語 ;中班幼兒要重點培 養(yǎng)其自理服務和自我保護能力 ;大班大大 班幼兒則要重點培養(yǎng)其規(guī)則意識和良好 的學習及行為習慣，如看書、繪畫、寫 字的姿勢，握筆的方法、積極思維、大 膽表達的習慣與能力等。4、突出特色教學，促進幼兒全面發(fā) 展繼續(xù)開展好英語，音樂，

10、手指游戲， 蒙氏數(shù)學課活動。5. 繼續(xù)做好幼兒成長檔案 。 定期開展幼兒成長檔案評比活動， 通過教師間相互交流相互學習，更好的 完善成長檔案內(nèi)容，使幼兒成長檔案內(nèi) 容豐富，形式多樣，圖文并茂，從學習， 生活，游戲等多方面展現(xiàn)幼兒成長的點 點滴滴。積極開展家園互動，增強家園合力 教師要認真做好家訪工作，靈活利 用校訊通、家長園地、家長開放半日、六一文藝匯演等多種途徑和方法，與家 長及時交流溝通，以取得家園聯(lián)系良好 地效果。做好幼小銜接，為入小學作準備。1、鼓勵幼兒自帶圖書在課余時間閱 讀并與同伴分享，運用講故事、游戲等 多種形式來加強幼兒的思想教育，提高 幼兒的閱讀能力及語言表達能力。2、注意培

11、養(yǎng)幼兒的良好行為習慣， 教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、 不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值 日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間 團結友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧， 認真參加活動。3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、 寫、讀姿勢。 上課時做到注意力集中，認真傾聽老師 及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉 手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整 話、普通話、響亮話。按時完成老師課 堂上布置的作業(yè)。愛護圖書、學習用品 等。4，學前班下學期游戲時間逐漸減16 精選公文范文 精選公文范文少，作息時間逐步向小學化靠攏。定期 召開學前班幼兒家長會。三、各月工作安排：二月份：1、召開教研會議，傳達教研計劃， 明確學期任務。2、制訂園內(nèi)各類工作計劃4，在班級開展 “歡歡喜喜過新年 ”談 話活動。5，安定幼兒情緒，加強班級常規(guī)教 育。6，召開新學期幼兒家長會。三月份：1、開展 “我的好媽媽 ”主題活動以及 慶祝 “三八”婦女節(jié)手工活動。2、組織各科教師進行優(yōu)質(zhì)課教研活 動。3、三月份保教工作小結。四月份：1、繼續(xù)學習研究新教材的教學方 法，開展教師隨堂課聽課評課活動。2、公開課活動小結。2、準備成長足跡。幼兒創(chuàng)意美術大 賽作品。五月份：1、做好 “五一”幼兒安全教育工作， 通過課例或其他方式增強幼兒自我保護 意識。2、籌