人教版數(shù)學(xué)七年級下冊第六章《實數(shù)性質(zhì)、計算和數(shù)軸》典型例題精練(共11頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上實數(shù)性質(zhì)相關(guān)計算題一: 化簡:(1)=_;=_;(2) =_題二: 化簡:(1)=_;=_;(2)=_題三: 的整數(shù)部分是 ,小數(shù)部分是 題四: 已知的整數(shù)部分為 ,小數(shù)部分為 題五: 已知與互為相反數(shù),求的值題六: 已知與互為相反數(shù),求的值題七: 已知x,y為實數(shù),且滿足,那么x-2y= 題八: 已知實數(shù)a、b滿足,那么2012a+b2011= 題九: 已知a-1是64的立方根,3a+b-1的平方根是±4,c是的整數(shù)部分,求a+2b+c的算術(shù)平方根題十: 已知2a-1的立方根是3,3a+b+5的平方根是±7,c是的整數(shù)部分求a+2b-c2的平方根

2、題十一: 請確定下列各數(shù)的整數(shù)部分與小數(shù)部分(1);(2)題十二: 若實數(shù)x、y滿足關(guān)系式,請計算2x+y的立方根 實數(shù)與數(shù)軸題一: 如圖,在數(shù)軸上,A,B兩點之間表示整數(shù)的點有 _ 個題二: 如圖,半徑為的圓周上有一點A落在數(shù)軸上-2點處,現(xiàn)將圓在數(shù)軸上向右滾動一周后點A所處的位置在連續(xù)整數(shù)a、b之間,則a+b= _ 題三: 比較大?。?1)與;(2)與;(3)與題四: 比較大?。?1)與;(2)與;(3)與題五: 點A在數(shù)軸上距原點的距離為個單位,點B在數(shù)軸上和原點相距3個單位,則A、B兩點之間的距離為_ _題六: 點A在數(shù)軸上和原點相距個單位,點B在數(shù)軸上和原點相距3個單位,且點B在點A

3、的左邊,則A,B兩點之間的距離為_ _題七: 已知數(shù)軸上A,B兩點對應(yīng)數(shù)分別為-2和4,P為數(shù)軸上一動點,對應(yīng)數(shù)為x(1)若P為線段AB的三等分點,求P點對應(yīng)的數(shù);(2)數(shù)軸上是否存在點P,使P點到A點、B點距離之和為10?若存在,求出x的值;若不存在,請說明理由;(3)若點A、點B和點P(點P在原點)同時向左運動,它們的速度分別為1個單位長度/分、2個單位長度/分和1個單位長度/分,則經(jīng)過多長時間點P為AB的中點?題八: 設(shè)A、B均為實數(shù),且,則A、B的大小關(guān)系是()AAB BA=B CAB DAB題九: 設(shè)a是小于1的正數(shù),且b=,則a與b的大小關(guān)系是()Aab Ba=b Cab Dab題

4、十: 比較下列各組數(shù)的大小(1)與;(2)與題十一: 比較下列各組數(shù)的大小(1)與;(2)與題十二: 若有理數(shù)m、n滿足,求2m+n的值題十三: 已知有理數(shù)m、n滿足等式1+m=3n+-m,求m+3n的值實數(shù)性質(zhì)相關(guān)計算題一: (1)ab,|ab|;(2)2a詳解:(1);(2)題二: (1) a+b,|a+b|;(2)0詳解:(1);(2)題三: 2,詳解:23,的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為題四: -3,詳解:,故可得的整數(shù)部分x為-3,小數(shù)部分為題五: -1詳解:與互為相反數(shù),即,題六: -6詳解:與互為相反數(shù),即,題七: -3詳解:由得,所以,1+x=0,1-y=0,解得x= -1,y=1

5、,所以,x-2y= -1-2×1= -1-2= -3題八: 2011詳解:根據(jù)題意得:a1=0,a+b=0,解得:a=1,b= -1,則原式=2012-1=2011題九: 4詳解:根據(jù)題意,得a-1=4,3a+b-1=16,解得a=5,b=2,又有78,c是的整數(shù)部分,可得c=7,a+2b+c=5+4+7=16,a+2b+c的算術(shù)平方根為4題十: ±3詳解:2a-1的立方根是3,3a+b+5的平方根是±7,2a-1=27,3a+b+5=49,解得a=14,b=2;又有34,c是的整數(shù)部分,可得c=3;則a+2b-c2=9;故平方根為±3題十一: (1)5

6、,;(2)7,詳解:(1) 45,的整數(shù)部分是4,的整數(shù)是4+1=5,小數(shù)部分是;(2),整數(shù)部分為10-3=7,小數(shù)部分為題十二: 4詳解:由題意得,、有意義,故可得x=29,y=6,從而可得2x+y=64,故可得2x+y的立方根是4 實數(shù)與數(shù)軸題一: 4詳解:-2-1,23,在數(shù)軸上,A,B兩點之間表示整數(shù)的點有-1,0,1,2一共4個題二: 3詳解:圓的半徑為,圓的周長為,34,3-2-24-2,即1-22,向右滾動一周后點A所處的位置在1與2之間,即a=1,b=2,a+b=1+2=3題三: (1);(2);(3)詳解:(1),;(2),;(3),題四: (1);(2);(3)詳解:(1

7、),;(2),;(3),題五: 詳解:根據(jù)題意,點A在數(shù)軸上距原點的距離為個單位,則A表示的實數(shù)為±;點B在數(shù)軸上和原點相距3個單位,B表示的實數(shù)為±3,則A、B兩點之間的距離有3-,3-(-),-(-3),-(-3)四種情況;可得A、B兩點之間的距離為3-或3+題六: 詳解:點A在數(shù)軸上與原點相距個單位,點A的坐標(biāo)為±,點B在數(shù)軸上和原點相距3個單位,且點B在A的左邊,B點坐標(biāo)為-3,A,B兩點之間的距離為3+或3-題七: 見詳解詳解:(1)因數(shù)軸上A、B兩點對應(yīng)的數(shù)分別是-2和4,所以AB=6,又因P為線段AB的三等分點,所以 AP=6÷3=2或AP

8、=6÷3×2=4,所以P點對應(yīng)的數(shù)為0或2;(2)若P在A點左側(cè),則-2-x+4-x=10,解得x= -4,若P在A點、B中間,因AB=6,所以不存在這樣的點P,若P在B點右側(cè),則x-4+x+2=10,解得x=6;(3)設(shè)第x分鐘時,P為AB的中點,則4-2x-(-2-x)=2×-x-(-2-x),解得x=2,所以,第2分鐘時,P為AB的中點題八: D詳解:根據(jù)二次根式有意義的條件可得,所以,;由可得,則,根據(jù)正數(shù)大于一切負數(shù)得AB故選D題九: B詳解:0a1,a可為,等,當(dāng)a=時,b=,則b-a=>0,即ba,依此類推,ba故答案為B題十: (1);(2)詳解:(1),;(2),題十一: (1);(2)詳解:(1),;(2),題十二: 10詳解:,又m、n為有理數(shù),3m-15為

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