小學(xué)三年級語文上冊修改病句練習(xí)題[人教版]教學(xué)提綱

1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除修改病句練習(xí) 修改病句 一、成分殘缺：1. 老師和我去醫(yī)院看望。2. 在第二十八屆奧運會上，我國體育健兒頑強拼搏的精神3.每天早上去公園鍛煉身體。4.晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。5.接到“三好學(xué)生”獎狀，高興極了。6.艱難地向高峰攀登。7.小朋友都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。8.我們學(xué)校的詩歌朗誦比賽。只供學(xué)習(xí)與交流二、重復(fù)：1. 商場里有各種各樣種類繁多的玩具。2. 樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。3. 我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了三、用詞不當(dāng)：1.我要連續(xù)努力，爭取更大進步。2.我把教室打掃得整整齊齊。3.我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。4.寬敞的草原

2、一望無邊。5.聯(lián)歡會上，大家表演了一個個精致的節(jié)目四、矛盾：1. 迎面走來了一位須發(fā)花白的老奶奶。2. 烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。五、前后顛倒：1. 田野里吹來稻花香一陣2. 中國人口是世界上最多的國家3. 爸爸講了許多雷鋒動人的故事4. 我介紹給來賓們學(xué)校的情況小學(xué)三年級語文句子綜合練習(xí)一、按要求寫句子1、把下列句子組成一句通順的話。欣賞小鹿水里自己影子映在的2、坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進攻合二為一。（改被字句）3、我家的小狗非?？蓯?。我特別喜歡它。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）4、蒲公英和我們一起睡覺，一起起床。（仿寫句子）5、蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。（仿寫句子）6、銀杏樹黃黃

3、的葉子像一把把小扇子。（仿寫句子）7、海里有許多珊瑚。海里有許多魚。（合并成一句話）8、熊貓抱著大皮球。熊貓在草地上打滾。（合并成一句話）9、例：我國的首都是北京。北京是我國的首都。大樹長滿了嫩綠的葉子。10、例：羊圈不是修好了嗎？羊圈修好了。你不是寫齊作業(yè)了嗎？ 11、例：翠鳥飛過去。翠鳥像箭一樣飛過去。妹妹的臉蛋紅通通的。 12、例：海灘上有撿不完的美麗的貝殼。海灘上有貝殼。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞。 香港是一顆璀璨無比的 東方明珠”。13、柿子樹上掛著許多大柿子。（改成比喻句）14、牽?；ㄩ_出了紫色的小花。（改擬人句）15、我們怎么能不努力學(xué)習(xí)呢？（換個說法，句意不變）16、在寬闊的江面

4、上，漁船撐起白帆順流而下。（調(diào)換詞序，句意不變）17、祖孫倆打死了那只兇惡的打老虎。（縮句）18、天空飄著白云。（擴句）19、孩子們進入了夢鄉(xiāng)。（擴句）20、沙灘上遍地都是貝殼。（擴句）21、露珠在荷葉上滾動。（改擬人句）22、小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。（改擬人句）23、爸爸會下棋。爸爸會游泳。（合并成一句話）24、你不是吃過飯了嗎？（換一種說法，不改變句意）25、草地上，一群小孩子在快樂地做游戲。（調(diào)換詞序，使句意不變）26、小鳥在蔚藍色的的天空中自由自在地飛翔。（縮句）27、英子站了起來。（擴句，至少兩處）28、放學(xué)回家，喝了一瓶果汁。（改病句）29、假如我是一名醫(yī)生，我會讓所有的盲童都重

5、見光明。（用假如造句）30、昨天早晨，下了一整天大雨。（改病句）31、今天開家長會，各位家長們都到齊了。（改病句）32、會場上爆發(fā)出一陣熱鬧的掌聲。（改病句）33、五顏六色的紅氣球慢慢地飄向天空。（改病句）34、商人聽了，照老人的指點一路找去，突然找到了丟失的駱駝。（改病句）35、他最早發(fā)明了微生物。（改病句）36、同學(xué)們把教室打掃得整整齊齊。（改病句）37、聯(lián)歡會上，同學(xué)們唱了許多動聽的歌和舞蹈。（改病句）38、早上，同學(xué)們繼續(xù)來到學(xué)校。（改病句）39、星期天，一起到動物園看大象。（改病句）40、老師要求我們十分嚴厲。（改病句）42、我寫完了作業(yè)。（改成 把”字句）43、紅旗飄揚。（把句子寫的更生