傳染病防控工作納入學校年度工作計劃.doc

1、小學傳染病防控工作領導小組組長：副組長：成員： 學校傳染病防控工作計劃 為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)中華人民共和 國傳染病防治法 、學校衛(wèi)生工作條例 、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例 ，現(xiàn)就我校 2011 年度加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。一、工作目標：1 、明確衛(wèi)生防病的任務和應采取的措施。2 、全面開展學生常見病、 傳染病的預防控制工作， 提高廣大師生的疾病預防知識水平和 自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。3 、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。4 、學校應遵循 “預防為主， 嚴堵源頭為重” 的原則， 成立

2、艾滋病等傳染病防控領導小組， 建立防控傳染病應急預案，使學校對艾滋病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人， 切實有效地開展傳染病防控工作。二、傳染病的防治措施：按照傳染病防治法 ，積極配合衛(wèi)生部門， 及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取 必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群） ，重點抓好傳染病 預防和報告工作1 、疫情報告 一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心（衛(wèi)生 防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：（1）切實落實非常期間的晨檢制度； （2）班主任每天進行巡視； （ 3）專人負責學校疫情 報告；（4）建立專門的傳染病登記

3、本。2 、疫情控制 一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：（1）協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、 癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行 的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。對病人的（2）做好消毒隔離工作。 配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療， 嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。（3）根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。（4）發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。3 、預防措施（1）把傳染病預

4、防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。（2）開展對學生常見病、 傳染病的防病知識教育， 開設健康教育課， 使學生掌握有關預 防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。（3）開展愛國衛(wèi)生運動， 搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生， 改善衛(wèi)生設施， 切實做好學校食品衛(wèi)生 和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序， 配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。4 、艾滋病的預防控制措施（1）運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片；通 過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關知識，使預防艾滋病健康教育 工作做到經?；⒍鄻踊?，并始終貫穿

5、整個學校教育教學的全過程，反復強化，深入人心， 確保遏止與防治艾滋病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。（2）利用年內各個世界衛(wèi)生日、 衛(wèi)生宣傳日等活動， 開展豐富多樣的健康教育活動。 如 開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務等活動，廣泛開展預防艾滋病的有益健康教育活動，寓 教于樂。（3）學校圖書館、閱覽室等應備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書，供學生閱讀。（4）要將學校教育與家庭、 社區(qū)教育有機結合， 通過學生參與社區(qū)綜合實踐活動， 把相 關知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。2011 年 3 月小學重點傳染病管理制度 學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病

6、的易發(fā)場所。青少年由于其免疫功能尚 不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流 行，并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照中華人民共 和國傳染病防治法 、學校衛(wèi)生工作條例等法律法規(guī)的要求，現(xiàn)將學校傳染病預防控制工 作有關要求規(guī)定如下：一、落實組織領導，強化單位及一把手責任制1 、健全學校衛(wèi)生工作領導小組，明確分工。學校主要領導負總責，確保認識到位、職責 到位、經費到位、檢查到位、獎懲到位。2 、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網絡，充分調動廣大師生員工參與學校傳染病預 防和控制工作的積極性。二、落實健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣1

7、、學校要把健康教育納入教學計劃。 利用專題教育課開設健康教育， 普及健康知識， 培 養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和2 、充分利用多種形式對學生進行傳染病預防知識教育， 社會公共衛(wèi)生的責任感。3 、教育學生做到“四勤” 、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤 鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立 即報告。4 、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點， 開展以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教 育。學校還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式，宣傳傳染病預防知識，以取得家長 的配合與支持。三、落實學校衛(wèi)生制度，依法治校常

8、抓不懈1 、健全傳染病疫情報告制度； 學生晨檢及定期體檢制度； 重要場所定期消毒制度； 課堂、 公共場所衛(wèi)生清掃制度；個人衛(wèi)生清潔制度；體育活動衛(wèi)生制度；學生健康管理制度。2 、建立傳染病疫情報告制度和疫情管理臺帳制度。四、落實“四早”措施，確保疫情預防和控制無漏洞、無死角由班主任1 、早發(fā)現(xiàn)。 堅持晨檢制度并保持經?；?晨檢應在校醫(yī)的統(tǒng)一組織和指導下， 或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、 詢問，特別是請病假的學生應及時查明病因。 在傳染病流行季節(jié)，還可增加午檢。對可疑者應由當?shù)蒯t(yī)護人員做進一步檢查、確認。在傳 染病流行季節(jié)，學校應以年級、班級為單位，采取相應的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病

9、早期癥狀 者，督促其立即到醫(yī)院就診。2 、早隔離。對確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應立即采取隔離措施，確 保其他學生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強弱，必要時對與病人接觸的人員進行相 應隔離。3 、早報告。 學校的分管德體衛(wèi)藝副校長為傳染病疫情報告責任人。 在確認疫情的第一時 間內報當?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞壗逃鞴懿块T，并按照當?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈?登記、分析和整理工作。對報告的疑似病例被確診或排除，要向上級機關發(fā)出更正報告。發(fā) 生大面積疫情時必須按省衛(wèi)生廳、省教育廳的要求實行“零報告”和日報告制度。對不報、 瞞報、漏報者要依法追究法律責任。4 、早治療。對確診病例、疑

10、似病例和可疑病例的早期癥狀者，應根據(jù)不同類型傳染病， 及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時在當?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇拢瑢Σ?人所在場所進行終末消毒。 發(fā)生大面積疫情時， 可對與病人接觸的其他人員進行預防性投藥， 對所在場所定期消毒。五、落實經費保障，改善學校衛(wèi)生條件1 、學校衛(wèi)生條件好壞， 直接影響傳染病的發(fā)生與流行。 教學用房要通風良好； 設備及環(huán) 境要求應符合 學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定 ；廁所應有沖洗和洗手設施； 要為學 生提供符合標準的飲用水。2 、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒、防護用品以及應急工作所需的經費。六、落實應急預案，確保突發(fā)事件處置有序高效 各所學校對疫情

11、發(fā)生要有足夠的思想準備，制定詳細的應急預案。一旦發(fā)生疫情，要有 人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護、救護等具體措施和物質保證，確保在第一時間內 控制疫情的發(fā)展。確保學校正常的教育教學秩序。篇二：學校傳染病防控工作計劃 中心小學傳染病防控工作安排 為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)中華人民共和 國傳染病防治法 、學校衛(wèi)生工作條例 、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例 ，現(xiàn)就我校 2013 年度加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。一、工作目標：1 、明確衛(wèi)生防病的任務和應采取的措施。2 、全面開展學生常見病、 傳染病的預防控制工作， 提高廣大師生的疾病預

12、防知識水平和 自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。3 、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。4 、學校應遵循 “預防為主， 嚴堵源頭為重” 的原則， 成立艾滋病等傳染病防控領導小組， 建立防控傳染病應急預案，使學校對各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效 地開展傳染病防控工作。二、傳染病的防治措施： 按照傳染病防治法 ，積極配合衛(wèi)生部門， 及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取 必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群） ，重點抓好傳染病 預防和報告工作1 、疫情報告 一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心

13、（衛(wèi)生 防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到： （1）切實落實非常期間的晨檢制度； （ 2）班主任 每天進行巡視； （ 3）專人負責學校疫情報告； （ 4）建立專門的傳染病登記本。2 、疫情控制 一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：（1）協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、 癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行 的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。對病人的（2）做好消毒隔離工作。 配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理；開

14、展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。（3）根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。（4）發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。3 、預防措施（1）把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。（2）開展對學生常見病、 傳染病的防病知識教育， 開設健康教育課， 使學生掌握有關預 防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。（3）開展愛國衛(wèi)生運動， 搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生， 改善衛(wèi)生設施， 切實做好學校食品衛(wèi)生 和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序， 配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接 種。2013 年 2 月 25 日篇三： 20X

15、X 年學校傳染病防治工作計劃小學20XX年傳染病防治工作計劃做好學校傳染病防治和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全， 維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的 發(fā)生和流行，有效控制傳染病疫情在學校的聚集性暴發(fā)，根據(jù)中華人民共和國傳染病防治 法結合我校實際情況，特制定20XX年我校傳染病防治工作計劃。一、傳染病防治工作組織機構組 長：領導成員：教師成員： 認真做好宣傳教育工作預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座、廣播、宣 傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。班主任可以通過開展傳染病防治主題班會、黑

16、板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學 生了解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及如何控制傳染源、切斷傳播途徑，學會保護自己、保護易感者。三、傳染病疫情報告工作 疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及 時的關鍵。每名教職員工及學生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似 傳染病人時， 均有報告的責任和義務。 可以用口頭、 書面、 電話等方式向學校迅速報告， 學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當?shù)匦l(wèi)生部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的，要按中華人民共和國傳染病防治法追

17、 究當事人有關責任。 四、 切實抓好晨午檢工作開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療，能有效 地控制疫情暴發(fā)。在晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長，把孩子領回家中看病治療，看好后過了傳 染期再返校上課。學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況，確保在第一時間掌握師生的患病、診斷、 治療等相關情況。值日教師在清點人數(shù)時對缺勤的師生要了解詳情， 如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄。五、 消毒工班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥，詳細記錄在農晨檢記錄上。 作不容忽視消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié)。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳 播疾病的媒介昆蟲。每天要在

18、病菌滋生帶進行噴霧型消毒，讓病菌無立生之地。六、 注重個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生 個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內容。各班要對教室和清潔區(qū)每天進行打 掃，確保我們學習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級，學校將通報 批評并按相關制度追究責任。勤剪、勤換的習慣和七、積極配合疫苗接種工作、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作，各班每天都要檢查學生的個人衛(wèi)生，教育養(yǎng)成勤洗、 重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著風格。 學校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好“流感” 使孩子們能健康成長。 小學20XX 年傳染病防治工作計劃 小學20XX.2 傳染病防治宣傳教育制度1 、學校衛(wèi)生工作按照

19、依法治教， 依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。 學校把學 生健康放在第一位，把學生流行病、傳染病防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。認真貫徹 落實 學校衛(wèi)生工作條例 、中華人民共和國傳染病防治實施辦法 。形成校長親自抓， 分管 領導具體抓、師生員工一齊抓的良好氛圍。2 、切實開展好學生的健康教育工作。 學校每周開設一堂健康教育課， 排入課表， 保質保 量，上足 40 分鐘課時，了解流行病、傳染病的有關知識，增強防患知識。同時要利用學校教 育的優(yōu)勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動、各班小報、升降旗儀式、校會 等各種活動開展多種形式的宣傳教育。做好師生的防病治病宣傳教育工作，讓師生

20、掌握基本 的衛(wèi)生防病知識和防護技術。3 、班主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關情況對學生加強流行病、傳染病預防知識的教育。4 、采取合理有效措施， 幫助學生糾正購零食、 吃零食的不良習慣， 加強學生良好的行為 的養(yǎng)成教育。 小學篇四： 20XX-2015 學年度傳染病防控工作計劃20XX-2015 學年度傳染病防控工作計劃 為確保學生身體健康， 有效地預防和控制學校公 共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)中華人民共和國傳染病防治法 、學校衛(wèi)生工作條例 、突發(fā)公共 衛(wèi)生事件應急處理條例 ，現(xiàn)就我校 20XX-2015 學年度加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見 制定了一些措施及計劃。一、工作目標1 、明確衛(wèi)生防病的任務和

21、應采取的措施。2 、全面開展學生常見病、 傳染病的預防控制工作， 提高廣大師生的疾病預防知識水平和 自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。3 、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。4 、學校應遵循 “預防為主， 嚴堵源頭為重” 的原則， 成立結核病等傳染病防控領導小組， 建立防控傳染病應急預案，使學校對結核病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人， 切實有效地開展傳染病防控工作。二、傳染病的防治措施 按照傳染病防治法 ，積極配合衛(wèi)生部門， 及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取，重點抓好傳染病必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群） 預防和報告工

22、作。切實落實非常期間的晨檢制度； 班主任每天進行巡視； 專人負責學校疫情報告； 建立專門的傳染病登記本。1 、疫情報告 一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)?疾病預防控制中心（衛(wèi)生防疫站） 。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：（1）（2）（3）（4）2 、疫情控制 一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：（1）協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、 癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行 的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。對病人的（2）做好消毒隔離工作。 配合醫(yī)療衛(wèi)生

23、部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療， 嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。（3）根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。（4）發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。3 、預防措施（1）把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。（2）開展對學生常見病、 傳染病的防病知識教育， 開設健康教育課， 使學生掌握有關預 防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。（3）開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設施， 切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序， 配合疾病

24、預防控制機構對學生進行疫苗接種。4 、結核病的預防控制措施（1）運用多形式、多渠道開展防控結核病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片；通 過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關知識，使預防結核病健康教育 工作做到經?；⒍鄻踊?，并始終貫穿整個學校教育教學的全過程，反復強化，深入人心， 確保遏止與防治結核病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。（2）利用年內各個世界衛(wèi)生日、 衛(wèi)生宣傳日等活動， 開展豐富多樣的健康教育活動。 開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務等活動，廣泛開展預防結核病的有益健康教育活動，寓 教于樂。（3）學校圖書館、閱覽室等應備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書，供學生閱讀。把

25、相2013（4）要將學校教育與家庭、 社區(qū)教育有機結合， 通過學生參與社區(qū)綜合實踐活動， 關知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。 篇五：學校傳染病防控工作計劃XX 實驗小學傳染病防控工作計劃 為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)中華人民共和 國傳染病防治法 、學校衛(wèi)生工作條例 、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例 ，現(xiàn)就我校 年度加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。一、工作目標：1 、明確衛(wèi)生防病的任務和應采取的措施。2 、全面開展學生常見病、 傳染病的預防控制工作， 提高廣大師生的疾病預防知識水平和 自我保健技

26、能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。3 、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。4 、學校應遵循 “預防為主， 嚴堵源頭為重” 的原則， 成立艾滋病等傳染病防控領導小組， 建立防控傳染病應急預案，使學校對艾滋病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人， 切實有效地開展傳染病防控工作。二、傳染病的防治措施：按照傳染病防治法 ，積極配合衛(wèi)生部門， 及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取 必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群） ，重點抓好傳染病 預防和報告工作1 、疫情報告 一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心（衛(wèi)生 防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到： （1）切實落實非常期間的晨檢制度； （ 2）班主任 每天進行巡視；（3）專人負責學校疫情報告； （ 4）建立專門的傳染病登記本。2 、疫情控制 一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：（1）協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、 癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行 的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。對病人的（2）做好消毒隔