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1、2017 涼山州小升初相約名校 -游學(xué)營(yíng)暨 金龍育才首屆 - 小升初名校游學(xué)營(yíng)入營(yíng)測(cè)評(píng)(語(yǔ)文)滿分: 120 分時(shí)間:90 分鐘)一、基礎(chǔ)知識(shí)( 1 每題 3 分,共 24分)1. 下面幾組詞中,加點(diǎn)字讀音都正確的一組是( A. 暫時(shí)(za n)魁梧(wu)B. 懲 罰(ch &ig))潛移默化(qi on)惟妙惟肖笨拙(Zhu o)(mo)茅塞頓開(que)2. 下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(A. 畢業(yè)在即,現(xiàn)在想來,美好的小學(xué)時(shí)光猶如白駒過隙(X jao)s e)憎惡(zeng) 固執(zhí)(zh 1)D. 膽怯嶙峋(I in)扣人心弦(xi cn)頃刻(q ing),轉(zhuǎn)瞬即逝。

2、B. 炮轟食品犯罪行為,維護(hù)百姓餐桌安全,是時(shí)代賦予新聞工作者義不容辭C. 他是一個(gè)計(jì)算機(jī)專家,我們初學(xué)計(jì)算機(jī)的人要虛心向他請(qǐng)教,不恥下問的責(zé)任。能撥動(dòng)我們的心弦,讀來讓我們的內(nèi)心豁然開朗3.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.訣別晦暗氣充斗??嘈墓略凚.煩躁藉貫變幻多姿相形見絀C.饋贈(zèng)饒恕駭人聽聞窮困繚倒D.贓款凌駕無與倫比誠(chéng)惶誠(chéng)恐4.杜甫詩(shī)云:“曉看紅濕處,花重錦官城?!崩畎自?shī)云:為什么又叫做“錦城”或“錦官城”?()D. 一本好書里蘊(yùn)含著無盡的智慧和力量,因錦江而得名因唐詩(shī)而得名)穿什么,用什么。A. 因蜀錦而得名BC .因諸葛亮的“錦囊”而得名D.5. 下列語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是( 他們

3、用好奇和憐憫的眼光看我吃什么,錦城雖云樂,不如早還家。 ”請(qǐng)問,成都 與眾不同的我成了他們著重注意的人。讓我如萬箭穿心。 上學(xué)一年多,前后左右的驚異的目光, 上學(xué)沒幾天,全班都知道了我是特困生,因?yàn)槲冶话才抛≡诒阋硕婆f的老樓里。 我經(jīng)常找一個(gè)角落,狼吞虎咽地噎進(jìn)去一個(gè)沒有菜的饅頭。 書是不挑人的,他一視同仁地對(duì)待每一個(gè)打開他的人們。 我就用讀書來消解難熬的孤獨(dú)。某校 學(xué)生會(huì)發(fā)起了給抗戰(zhàn)老兵網(wǎng)上留言的活動(dòng)。)A. B.C D.6. 在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年之際, 學(xué)生的下列留言中不得體的一項(xiàng)是A. 中華兒女將永遠(yuǎn)銘記你們的功勛,向你們致以最崇高的敬意。B. 你們的事跡讓我們深受感動(dòng),我要求你們老

4、當(dāng)益壯,為祖國(guó)再立新功。C. 你們的精神將激勵(lì)我們?yōu)橹腥A名族的偉大復(fù)興事業(yè)而努力學(xué)習(xí)。D. 你們的浴血奮戰(zhàn)贏得了中華民族的解放,我們感謝你們!7. 依次填入詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()吃泥、吃草的當(dāng)不慌不忙 從容不迫窺視窺視敏銳 敏捷這樣地吃飯,必須有一個(gè)人在旁邊伺候,像飯館一樣。因?yàn)楦浇墓?,都知道我們這位鵝老爺 的脾氣,每逢它吃飯的時(shí)候,狗就躲在籬邊。等它吃過一口飯,踏著方步去喝水、 兒,狗就地跑過來,努力地吃它的飯。A. 從容不迫窺伺敏捷 B.C .不慌不忙窺伺敏銳 D.去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,銀燭秋光冷畫屏, 細(xì)雨成陰近夕陽(yáng), 爆竹聲中一歲除, 殷桃桑葚與菖蒲,B.人約黃昏后。

5、天階夜色涼如水, 黃花應(yīng)笑關(guān)山客, 千門萬戶曈曈日, () 春節(jié) E.8. 下列詩(shī)句相對(duì)應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日是哪些?)臥看牽??椗?。 每歲登高在異鄉(xiāng)。 總把新桃換舊符。(1)輕羅小扇撲流螢。湖邊飛鴿照寒塘。春風(fēng)送暖入屠蘇。更買雄黃酒一壺。C. 清明 D.18 分)(2)(3)(4)重陽(yáng) F. 端午(5) A. 元宵 B. 七夕 二、積累運(yùn)用。 (共 1. 句子改寫。張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說:李明今天病了,我去幫他輔導(dǎo)功課。2.句3.有一句夸張( 1)改寫為轉(zhuǎn)述句: (2)仿寫句子:繁花是春天的笑臉,陽(yáng)光是夏日的歡暢,春夜喜雨中“ , ”兩句,讓我們知道了下雨的時(shí)間,李白的贈(zèng)汪倫中,a”, ?!?請(qǐng)根據(jù)情景寫

6、出詩(shī)句。中國(guó)的四季,實(shí)在詩(shī)歌里發(fā)榮滋長(zhǎng)出來的。春風(fēng)在一支柳條上展示了她的心靈手巧,就萌生出了“ ,?!保ㄌ瀑R知章柳永);夏日在六月的杭州西湖點(diǎn)亮了一湖的紅花綠葉,頃刻 就綻放出了“, ”(宋楊萬里曉出敬慈寺送林子方 );深秋的寒霜沿著石徑染紅了一山的楓葉,隨意就吟詠出了“,”(唐杜牧山行);冬雪在一葉小舟上作了寂寥的背景,就勾勒出了“ ,?!保ㄌ屏谠┯谑俏覀冃疫\(yùn)地在四季里寫詩(shī),在詩(shī)歌里過歲月。4. 孔子,名,字,學(xué)派的創(chuàng)始人。 “三人行,必有我?guī)熝伞边@句話出自??鬃诱J(rèn)為復(fù)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)的提高尤為重要,請(qǐng)寫出孔子的名言中強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的重要性的兩句:,。5. 我國(guó)四大古典名著中, 有兩位家喻戶曉的足

7、智多謀的軍師, 他們是、,他們所在的兩部明珠分別 是 、。小腳別亂跑,小草微微笑。 ”著則告示要告訴我們什6. 草坪上,我們常??吹竭@樣的一則告示: 么?寫得好不好?請(qǐng)說說你的見解。三、 閱讀理解( 共 28 分) (一)、文言文閱讀( 共 9 分) 楚人有鬻盾與矛者, 譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān), 物莫能陷也。 ”又譽(yù)其矛曰:“吾矛之利, 于物不不陷也。 ” 或曰:“以子之矛,陷子之盾。何故?”其人弗能應(yīng)也。弗:不能【注釋】 矛:古代的一種兵器,在長(zhǎng)柄的一端裝有槍頭。 盾:盾牌,古代作戰(zhàn)時(shí)遮擋刀劍用。鬻:賣。1. 解釋下列字。故:應(yīng):鬻:者:陷:譽(yù):2. 解釋下列句子。(1)以子之矛,陷子之盾。何故

8、?(2)其人弗能應(yīng)也。3. 這個(gè)故事告訴了我們什么道理: (二)、現(xiàn)代文閱讀 (共 19 分)仙人掌之歌我非常喜歡仙人掌,不僅喜愛,而且還敬佩。我有幸去了墨西哥。在那里,由于太陽(yáng)和土地的愛撫,仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌約有兩千余種,而墨西哥竟獨(dú)占一半,所以它享有“仙人掌之 國(guó)”的美譽(yù)。那里的仙人掌家族非常(巨大 龐大)。從形狀上看,這些“親屬”之間并 不十分相似,有球形、圓柱形、山形、片狀、 (辨 瓣 辯)狀、穗狀等等。有 的形狀奇妙極了,從主莖上伸出一根根平行向上彎曲的分莖,每根莖的直徑都 寬達(dá)幾十厘米。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它活像是一座小山般大的翡翠燭臺(tái)。仙人掌家族的基本膚色是綠色,花朵卻是五顏六

9、色:鵝黃、金粉、猩紅、淡藍(lán)仙人掌渾身帶刺,其貌不揚(yáng),卻能為跋涉在荒漠中的人們解除饑渴。采摘一片嫩莖放在嘴里,細(xì)細(xì)地咀嚼, ()它沒有桃李的脆生,沒有荔枝的甜潤(rùn),()它那酸澀中帶著絲絲甘甜的味道,足以令人神清氣爽,忘掉旅途的疲乏。仙人掌大多生長(zhǎng)在終年干旱的地區(qū),嚴(yán)酷的自然條件淘汰了弱者。仙人掌是強(qiáng)者,你砍掉它的莖,等于幫助它繁殖。 ()你連根挖掉它,它橫臥在地上()會(huì)滋生出新體。你要試試用干旱來威脅它嗎?一顆重 37 千克的仙人球, 6 年無水,仍可維持 26 千克的體重!你若用火燒它,它那飽滿的汁液 會(huì)抵消火舌的威力。你對(duì)它置之不理,它照樣會(huì)倔強(qiáng)地活上百年。無論是在孤寂中還是被遺忘,無論在蔑視

10、中還是受到其他不公正待遇,仙人掌總是保持本色:它會(huì)悄悄地在額頭上頂出一朵朵花;它會(huì)熱情地掛滿一身酸甜的果;它會(huì)吐出片片嫩莖供人們采食;它會(huì)用自己的綠來裝點(diǎn)窮鄉(xiāng)僻壤。歸國(guó)前,一位愛畫畫的朋友要為我畫一幅畫,作為對(duì)墨西哥的紀(jì)念。我對(duì)他說:“畫仙人掌吧,畫一株體現(xiàn)出信仰與生命力的仙人掌。1. 在第 3 自然段的括號(hào)內(nèi)選出合適的詞或字。 (2分)2. 在 4、5 自然段中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 (2 分)3. 找出文中的一個(gè)比喻句抄寫下來。 ( 3 分)4. 短文主要從哪幾個(gè)方面介紹了仙從掌?把每一方面的內(nèi)容具體寫下來。5. 作者喜歡、敬佩仙人掌的原因是什么?( 4 分)4 分)6. 找出“畫仙人掌吧,畫一株體現(xiàn)出信仰與生命里的仙人掌”相照應(yīng)的句子抄寫寫下來,丙說說 作者這樣寫的目的。四、作文 ( 50 分)4 分)青春紀(jì)念冊(cè)給你我的心作紀(jì)念 這份愛任何時(shí)刻你打開都新鮮 有我陪伴多苦都變成甜 睜開眼就看見永遠(yuǎn)給我你的心作紀(jì)念 我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前 我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)一首流行歌曲,或別的親人,抑或是我不認(rèn)識(shí)卻默默關(guān)心著我的陌生人,我們之間都曾留下震撼我、激勵(lì)我、 提醒我、溫暖我的故事。我們之間,總有著銘刻至深的記憶;

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