口腔實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)_第1頁
口腔實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)_第2頁
口腔實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)_第3頁
口腔實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)_第4頁
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文檔簡介

1、, 我遵紀(jì)守法 ,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的 ,努力做到不遲到 、不早退 、 不無故曠工 ,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于篇一 :口腔實(shí)習(xí)小結(jié) 口腔實(shí)習(xí)小結(jié) 在口腔科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束 , 在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間 各項(xiàng)規(guī)章制度 , 尊敬師長 ,團(tuán)結(jié)同學(xué) ,嚴(yán)格要求自己 及擅自離開工作崗位 。對待病人和藹可親 , 態(tài)度良好實(shí)踐 。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn) 盡力提高獨(dú)立思考 、 獨(dú)立解決問題 、獨(dú)立。我在本科室實(shí)工作的能力 , 不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德習(xí)期間 , 遵守勞動(dòng)紀(jì)律 , 工作認(rèn)真 , 勤學(xué)好問 , 能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際 。 在老師 的

2、指導(dǎo)下 ,我基本掌握了口腔科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作, 是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步 向護(hù)士過度 ,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性 。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的 , 現(xiàn) 在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單 ,并非如書上說寫那么典型 , 好多時(shí)候都是 要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累 , 所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí) , 好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn) 。 習(xí)結(jié)束了 畢業(yè)考試也過去了 可以說我們 06 級口腔班也已經(jīng)退出了醫(yī)專的舞臺 現(xiàn)在就實(shí)習(xí)的經(jīng)歷以及和在別的地方實(shí)習(xí)的同學(xué)之間交流后的感覺總結(jié)如下 我是在湖南省人民醫(yī)院口腔科實(shí)習(xí) 在別人的印象里這里算是個(gè)很好的實(shí)習(xí)單位了 而事實(shí)上在大醫(yī)院有利

3、有弊 有利的地方在于 : 見識到了很多疑難雜癥 病源也還算蠻多的 老師們對實(shí)習(xí)生也還比較重視 能學(xué)到不少東西 設(shè)備比較完善 操作也比較規(guī)范弊端就是 : 動(dòng)手機(jī)會(huì)不多 來省人民醫(yī)院的病人大多精明得很還沒等實(shí)習(xí)生動(dòng)手就會(huì)開口說: “你是實(shí)習(xí)生吧 要你們老師來幫我看 。”遇到這種情況是很郁悶的 而在比較小的醫(yī)院 動(dòng) 手機(jī)會(huì)是比較多的 病人的意識沒有這么強(qiáng) 雖然看的病人可能比較單一 病例也比較常見 但是我們要想到 今后進(jìn)入到工作中 畢竟像我們這種??粕呛茈y進(jìn)大醫(yī)院的所以看的病人肯定也很難碰到什么疑難雜癥 都是些很常見的病例 所以我覺得動(dòng)手能力反而比較重要 閱歷反 而起不到什么作用了 因此我建議后面的

4、學(xué)弟學(xué)妹們 不管實(shí)習(xí)是分配到哪 都沒有必要?dú)饫?在大醫(yī)院固然不錯(cuò) 分到小地方也有好處 實(shí)習(xí)畢竟還是個(gè)學(xué)習(xí)的過程 抓緊每一次動(dòng)手的機(jī)會(huì) 即使這個(gè)操作你已經(jīng) 會(huì)做了 熟能生巧 等以后工作了就會(huì)了解我所說的了現(xiàn)在我的很多同學(xué)都已經(jīng)開始工作當(dāng)然 大部分都是在診所里打工 在診所里講究的就是速度和盈利 我有同學(xué)就因?yàn)樗俣忍焕习辶R的 雖然所有步驟都已經(jīng)會(huì)做了 但是速度還是跟不上 在診所里不會(huì)有人管你是否是剛畢業(yè)出來的全部都是作為醫(yī)生在用 對于診所而言 操作規(guī)不規(guī)范 閱歷多不多都不重要 重要的是你能在最短的時(shí)間內(nèi)看更多的病人幫他賺更多的錢 所以 實(shí)習(xí)對于大家是很重要的 在沒有壓力 沒有催促的情況下提高自

5、己的能力 篇二:口腔實(shí)習(xí)小結(jié) 3 篇 口腔實(shí)習(xí)小結(jié) 3 篇, 在學(xué)習(xí)中服務(wù)的理念 , 樹立愛將近 1 個(gè)月的口腔內(nèi)科實(shí)習(xí)過程中本人始終堅(jiān)持在服務(wù)中學(xué)習(xí) 傷觀念 ,學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系 , 培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德 ,對醫(yī)療工作的高度負(fù)責(zé)的 精神和認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng) . 實(shí)習(xí)期間在帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)下 , 能基本完成口腔內(nèi)科實(shí)習(xí)中 的日常門診診治以及每周一到兩天的急診 , 病房會(huì)診工作 , 并且基本掌握口腔科常見疾病的診 斷, 鑒別診斷 , 治療原則和方法 , 能較為準(zhǔn)確的采集病史 , 規(guī)范的進(jìn)行口腔的常規(guī)檢查和必要的 特殊輔助檢查 , 病歷書寫字跡工整 , 清晰, 有條理, 邏輯性強(qiáng) ,

6、 能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診 療工作 ,但在一些細(xì)節(jié)問題上 , 還不純熟 , 尚待完善 .口腔外科實(shí)習(xí)小結(jié) 在口腔外科 1 個(gè)月的實(shí)習(xí)中 , 增強(qiáng)了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感 促進(jìn)了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變 ,培養(yǎng)了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力 , 學(xué)習(xí)到了 服務(wù)藝術(shù) , 理論聯(lián)系實(shí)際 , 掌握扎實(shí)的基本理論知識 , 苦練基本技能是口腔外科實(shí)習(xí)中最大的體 會(huì). 實(shí)習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)書寫入院記錄 , 查房, 換藥, 寫病程錄 , 跟手術(shù) , 寫出院小結(jié) , 并基本掌握 口腔頜面外科門診病人的檢查 , 診斷 , 診療和防治原則 , 在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門 診手術(shù)和病人急救的

7、處理 , 另外對手術(shù)室無菌操作 , 無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作 (切開,結(jié)扎, 縫合) 以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認(rèn)識 , 從而讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂 , 但由于臨 床知識和經(jīng)驗(yàn)的缺乏 , 在診療過程中仍存在很大不足 , 有待探索和學(xué)習(xí) .口腔修復(fù)實(shí)習(xí)小結(jié) 通過 1 個(gè)多月的口腔修復(fù)科的實(shí)習(xí) , 期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度 , 在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙 , 緊湊的工作氛圍的同時(shí) , 更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣, 工作日漸理清頭緒 , 逐日, 不斷成長 , 不斷進(jìn)步 , 理論和技術(shù)更為完感, 在這個(gè)過程中 , 我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著 . 實(shí)習(xí)期間 , 在帶教老師的耐心指導(dǎo)和鼓

8、勵(lì)下 , 經(jīng)過自己 一段時(shí)間的觀摩和摸索 , 能較為熟練的運(yùn)用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計(jì)和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處 理, 能較為準(zhǔn)確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作 步入了正軌 . 更懂得了聞道有先后 , 術(shù)業(yè)有專攻的道理, 我遵紀(jì)守法 ,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的 ,努力做到不遲到 、不早退 、 不無故曠工 ,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于 盡力提高獨(dú)立思考 、 獨(dú)立解決問題 、獨(dú)立善. 口腔實(shí)習(xí)小結(jié) (2 ): 在口腔科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束 , 在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間 各項(xiàng)規(guī)章制度 , 尊敬師長 ,團(tuán)結(jié)同學(xué) ,嚴(yán)格要求自己 及擅自離開工作崗位 。對待病人和藹可親 , 態(tài)度良好 實(shí)踐 。在此

9、過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn) , 工作的能力 ,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德 。 我在本科室實(shí) 習(xí)期間 , 遵守勞動(dòng)紀(jì)律 , 工作認(rèn)真 , 勤學(xué)好問 , 能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際 。 在老師 的指導(dǎo)下 ,我基本掌握了口腔科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作 , 是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步 向護(hù)士過度 ,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性 。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的 , 現(xiàn) 在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單 ,并非如書上說寫那么典型 , 好多時(shí)候都是 要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累 , 所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí) , 好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn) ??谇?/p>

10、實(shí)習(xí)小結(jié) ( 3):習(xí)結(jié)束了 畢業(yè)考試也過去了 可以說我們 06 級口腔班也已經(jīng)退出了醫(yī)專的舞臺 現(xiàn)在就實(shí)習(xí)的經(jīng)歷以及和在別的地方實(shí)習(xí)的同學(xué)之間交流后的感覺總結(jié)如下我是在湖南省人民醫(yī)院口腔科實(shí)習(xí) 在別人的印象里這里算是個(gè)很好的實(shí)習(xí)單位了而事實(shí)上在大醫(yī)院有利有弊 有利的地方在于 : 見識到了很多疑難雜癥 病源也還算蠻多的 老師們對實(shí)習(xí)生也還比較重視 能學(xué)到不少東西 設(shè)備比較完善 操作也比較規(guī)范 弊端就是 : 動(dòng)手機(jī)會(huì)不多 來省人民醫(yī)院的病人大多精明得很 還沒等實(shí)習(xí)生動(dòng)手就會(huì)開口說 : “你是實(shí)習(xí)生吧 要你們老師來幫我看 。 ”遇到 這種情況是很郁悶的 而在比較小的醫(yī)院 動(dòng)手機(jī)會(huì)是比較多的 病人的

11、意識沒有這么強(qiáng) 雖然看的病人可能比較單一病例也比較常見 但是我們要想到 今后進(jìn)入到工作中 畢竟像我們這種??粕呛茈y進(jìn)大醫(yī) 院的 所以看的病人肯定也很難碰到什么疑難雜癥都是些很常見的病例 所以我覺得動(dòng)手能力反而比較重要 閱歷反而起不到什么作用了 因此我建議后面的學(xué)弟學(xué)妹們 不管實(shí)習(xí)是分配到哪 都沒有必要?dú)饫?在大醫(yī)院固然不錯(cuò) 分到小地方也有好處 實(shí)習(xí)畢竟還是個(gè)學(xué)習(xí)的過程 抓緊每一次動(dòng)手的機(jī)會(huì) 即使這個(gè)操作你已經(jīng) 會(huì)做了 熟能生巧 等以后工作了就會(huì)了解我所說的了現(xiàn)在我的很多同學(xué)都已經(jīng)開始工作當(dāng)然 大部分都是在診所里打工 在診所里講究的就是速度和盈利 我有同學(xué)就因?yàn)樗俣忍焕习辶R的雖然所有步驟

12、都已經(jīng)會(huì)做了 但是速度還是跟不上 在診所里不會(huì)有人管你是否是剛畢業(yè)出來的全部都是作為醫(yī)生在用 對于診所而言 操作規(guī)不規(guī)范 閱歷多不多都不重要 重要的是你能在最短的時(shí)間內(nèi)看更多的病人幫他賺更多的錢 所以 實(shí)習(xí)對于大家是很重要的 在沒有壓力 沒有催促的情況下提高自己的能力 篇三:口腔實(shí)習(xí)生自我鑒定 口腔實(shí)習(xí)生自我鑒定 口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)生個(gè)人簡歷自我鑒定范文五 1. 注重對專業(yè)知識的完善 , 積累經(jīng)驗(yàn) , 不斷提高技術(shù) 水平, 但同時(shí)也很, 謹(jǐn)慎操作 , 不斷完善技術(shù) , 成專業(yè)上我不斷充實(shí)理論 , 用心實(shí)踐 , 不放過任何細(xì)節(jié) , 達(dá)到了一名合格醫(yī)生的要求 清楚, 現(xiàn)在的我經(jīng)驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 , 在以后的

13、工作當(dāng)中我會(huì)虛心學(xué)習(xí) 為一名醫(yī)術(shù)高超 、 醫(yī)德高尚的口腔醫(yī)生 !, 性格上我追求沉穩(wěn) 、 干練 ,朋友、同事、老師, 不管是南方, 我完全可以融入到集體當(dāng)中去2. 做事沉穩(wěn) 、個(gè)性樂觀 、 待人真誠 六年的大學(xué)生活使我從一個(gè)懵懂少年成長為一名較為成熟的醫(yī)學(xué)生 樂觀面對生活 , 真誠對待身邊每個(gè)人 ;3. 善于處理人際關(guān)系 , 能夠很好地與人溝通£在校園里,我積極參加校內(nèi)外的各種活動(dòng),和周圍的同學(xué)、人、北方人或是僑生的關(guān)系都非常融洽 , 相信在今后的工作中 和同事們齊心協(xié)力為患者服務(wù)4. 興趣廣泛 , 注重全面發(fā)展; 喜歡唱歌 、熱愛足球等體育運(yùn)動(dòng) , 高中以來就參加各種足球比賽并多次

14、獲得冠軍及最佳射手 彈吉他 , 多次參加表演及比賽 ; 熱衷旅游 , 去過許多名勝 ; 廣泛閱讀等 口腔醫(yī)學(xué)個(gè)人自我鑒定范文三五年的大學(xué)生活, 造就了我積極向上 、鍥而不舍的性格 , 抱著 “以學(xué)為本 ”的宗旨 , 我努力從各方面來完美自己 ,不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)知識 , 注重外 語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí) ,也從政治 、歷史 、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域提高自身修養(yǎng) 。我深信 ,隨著市場經(jīng)濟(jì) 對人才市場的不斷沖擊 , 折射出社會(huì)需求的更是一種復(fù)合性人才 。大學(xué)五年中 ,我時(shí)刻鞭策自己求知 、求實(shí)、求同 ,在各方面完善自己 這也正是我的人生準(zhǔn) 則。多年的求學(xué)生涯讓我收獲了一份自信和積極的人生 。憶往昔,吃苦使堅(jiān)

15、毅、奮斗使我完善 、 歲月使我成熟 。 五年的校園生活磨礪了我堅(jiān)強(qiáng)和豁達(dá)的心靈 。對事業(yè)的執(zhí)著與熱愛將是我一生 不懈的追求 。, 以團(tuán)隊(duì)合作的精神對待同事 ,以樂觀坦誠的態(tài)初出茅廬 ,一定有很多稚嫩和不足之處 ,但我自信 、樂觀 、積極進(jìn)娶工作踏實(shí) 。如果有幸能在 貴醫(yī)院工作 , 我將以積極飽滿的熱情對待工作 度對待生活 。社會(huì)實(shí)踐 , 工作來不斷地充實(shí)自我 , 為日后的人生 ,不時(shí)地對自己作檢討 , 找出不足之處 ,進(jìn)而不斷口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)個(gè)人簡歷自我鑒定范文四 在這五年的學(xué)習(xí)生活中 , 我通過學(xué)業(yè)學(xué)習(xí) , 道路打下良好的基礎(chǔ) . 在思想上 , 積極進(jìn)取 改善,力求做到最好 。在學(xué)習(xí)上 ,有自己的一套學(xué)習(xí)方法 ,認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課 , 學(xué)習(xí)成績優(yōu)異 . 大學(xué)期間連年獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金 , 通過大學(xué)英語四級以及全國計(jì)算機(jī)等級考試 。 專業(yè)課知識掌握得比較好 , 有較好的臨床操作能力 , 在臨床實(shí)習(xí)中 ,能把理論與實(shí)際情況

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