我的校園生活多姿多彩演講稿

1、我的校園生活多姿多彩當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨學(xué)校時，你是否感到了一股力量，一股很 強(qiáng)大的力量正推動著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來到某某中 學(xué)的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校， 慢慢地融進(jìn)了這個 校園，融進(jìn)了校園的生活。我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面 紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整 個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給 美麗的校園的早晨增添了一抹霞光。夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜， 那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在一顆顆芒果樹上，靜得沒有聲息, 綠色

2、的芒果葉子點(diǎn)綴著、擺動著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。小 芒果在風(fēng)中盡情暢游，這是否也在為咱們可愛而美麗的校園喝彩?從教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰?，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插 曲，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的 小徑上的時候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng) 生的時候，那又是何種的愜意!還有我們可愛可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無法解決時，老師就成 了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。我們的校長更是不辭勞苦，整天不顧烈日當(dāng)頭在校園里辛勤

3、的勞作， 時而監(jiān)督大門建設(shè) 工作，時而督促我們學(xué)校偷摘芒果的學(xué)生， 作為學(xué)生的我們看了都覺 得感動，這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎?誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈?？次覀兊男?園一一某某中學(xué)，時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我 要說：“我的校園生活多姿多彩！”我有一個夢想尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:大家好！今天我演講的題目是我有一個夢想。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。我只是一名學(xué)生，但我有我的夢想。記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美

4、的酒窩，她是我的啟蒙老師一一劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得，那時，花 兒總是開著的，草兒總是綠油油的， 風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得 很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。 但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。告別幼兒時期，進(jìn)入了小學(xué)。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師一一曹老師。她總愛在我取得好成績時， 給我一縷祥和的目光和一個稱許 的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續(xù)加油！

5、小學(xué)六年，那目光、 那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小 學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。用三如今，我邁入了初中校門。 記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走上三尺講臺，寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌 著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!啊，我長大了也要當(dāng)一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用 知識點(diǎn)燃每一個學(xué)生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根!風(fēng)在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風(fēng)便有歌了