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1、乘法交換律乘法交換律界石鋪中心小學(xué)界石鋪中心小學(xué) 張杭州張杭州學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1 1、理解并掌握乘法交換律的意、理解并掌握乘法交換律的意義。義。2 2、會(huì)用字母表示乘法交換律。、會(huì)用字母表示乘法交換律。3 3、會(huì)運(yùn)用乘法交換律簡(jiǎn)便計(jì)算。、會(huì)運(yùn)用乘法交換律簡(jiǎn)便計(jì)算。 一一 共有共有25個(gè)小個(gè)小組,每組里組,每組里4人負(fù)人負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù)。一責(zé)挖坑、種樹(shù)。一共有多少人?共有多少人?自學(xué)指導(dǎo)一自學(xué)指導(dǎo)一 自學(xué)例自學(xué)例1,小組討論,列式計(jì)算,你有幾,小組討論,列式計(jì)算,你有幾種計(jì)算方法?種計(jì)算方法? 負(fù)責(zé)挖坑種樹(shù)的一共有多少人?負(fù)責(zé)挖坑種樹(shù)的一共有多少人? 我是這樣我是這樣計(jì)算的。計(jì)算的。254=1
2、00(人人) 我這樣算我這樣算也可以。也可以。425=100(人人)1、觀察下面的兩個(gè)式子有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?、觀察下面的兩個(gè)式子有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?2、從下面的算式,你能總結(jié)乘法交換律嗎?并能用、從下面的算式,你能總結(jié)乘法交換律嗎?并能用字母表示嗎?字母表示嗎?254100425100254425自學(xué)指導(dǎo)二每組算式中有兩個(gè)因數(shù),而且兩個(gè)每組算式中有兩個(gè)因數(shù),而且兩個(gè) 因數(shù)相同,只是交換了位置。因數(shù)相同,只是交換了位置。 每個(gè)等式中,左右兩邊的因數(shù)每個(gè)等式中,左右兩邊的因數(shù) 的乘積相等。的乘積相等。 abba如果用字母如果用字母a、b表示兩表示兩個(gè)因數(shù),則可以寫(xiě)成:個(gè)因數(shù),則可以寫(xiě)成:兩個(gè)因數(shù)交換位置,兩個(gè)因數(shù)交換位置,積不變,這叫做積不變,這叫做乘乘法交換律法交換律。自學(xué)檢測(cè)v1、用自己喜歡的方法來(lái)表示乘法交換律、用自己喜歡的方法來(lái)表示乘法交換律.v甲數(shù)甲數(shù)乙數(shù)乙數(shù)=乙數(shù)乙數(shù)甲數(shù)甲數(shù)v = va b = b a4 47 76 62 22、先計(jì)算,再運(yùn)用乘法交換律進(jìn)行驗(yàn)算:5 54 48 83 31 1當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練1、下面運(yùn)用了什么運(yùn)算定律?、下面運(yùn)用了什么運(yùn)算定律?45=54a+b=b+aa+b+c=a+c+babc=acb 思維拓展:思維拓展:你能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算嗎
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