初一下冊科學知識總結(jié)(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初一下冊科學知識總結(jié)第一章 對環(huán)境的察覺 第一節(jié) 感覺世界 1人的感覺。 (1)人體具有多種感覺器官，可以感受外界環(huán)境的各種刺激。如溫度、氣味、顏色、 聲音，等等。 (2)人的感覺器官包括：眼、耳、舌、鼻及皮膚等。 人類具有不同的感覺器官，所以可以感受外界環(huán)境的不同刺激，并產(chǎn)生不同的感覺。各種生物也有自己的感覺器官，這對于生物的生存、繁衍具有重要的作用。 (3)生物的感覺器官能夠感受不同刺激的原因在于：感覺器官中有不同的感激的原因在于：感覺器官中有不同的感受器。 2皮膚的感覺功能。 (1)皮膚是人體最大的感覺器官，它具有冷覺、熱覺、觸覺、痛覺等多種感覺功能。 (2)冷

2、、熱覺：感覺環(huán)境溫度的變化。 (3)觸覺：感覺外界物體與人體的觸碰以及強弱程度。 (4)痛覺：是觸覺的過強反應，痛覺能感受對身體損傷性的刺激，它對人的健康生活有重要的積極意義；皮膚的各個部位對各種刺激的敏感程度是不同的。 3嗅覺的形成過程。 環(huán)境中物質(zhì)的氣味刺激鼻腔中的嗅神經(jīng)末梢(嗅覺感受器)，嗅神經(jīng)將物質(zhì)的氣 味刺激傳到大腦皮層的嗅覺中樞，從而形成嗅覺。 嗅覺特點：嗅疲勞；嗅適應；嗅覺敏感度因年齡、動物種類和氣味種類等的不同而不 同。 4舌和味覺。 (1)舌具有味覺功能，可以感知酸、甜、苦、咸等各種味道。舌感覺的過程是：舌乳 頭一味蕾一味覺細胞。 (2)舌的不同部位對酸、甜、苦、咸等各種刺激

3、的敏感程度不同：對苦味最敏感的區(qū) 域是舌根，甜味是舌尖，酸味在舌兩側(cè)的中間部位，咸味則在舌兩側(cè)的前部。 (3)味覺感受器對液態(tài)物質(zhì)的刺激特別敏感；麻、辣、澀等味覺是多種刺激綜合后 產(chǎn)生的感覺；味覺、嗅覺等各種感覺密切相關(guān)。 第二節(jié) 聲音的發(fā)生和傳播 1聲音的產(chǎn)生。 ， 聲音是因物體的振動而產(chǎn)生的，正在發(fā)聲的物體叫聲源。 2聲音的傳播。 傳播需要介質(zhì)：固體、液體和氣體。 傳播形式：聲波。 傳播速度：聲音的傳播速度與溫度、傳播介質(zhì)有關(guān)。溫度越高，聲音的傳播速度越 快；聲音在固態(tài)物質(zhì)中傳播得最快，液態(tài)其次，氣態(tài)最慢。在空氣中(150C)，傳播速度 為340m/s。 聲音不能在真空中傳播。 傳播實質(zhì)：

4、把聲源的振動傳播出去。遇到障礙物，聲波將發(fā)生反射，形成回聲。 第三節(jié) 耳和聽覺 1耳的結(jié)構(gòu)和功能。 結(jié)構(gòu) 功 能 外 耳廓 收集聲波 耳 外耳道 聲波進入外耳道后撞擊鼓膜 結(jié)構(gòu) 功 能 鼓膜 產(chǎn)生振動 中 鼓室 與咽鼓管連通 耳 聽小骨 骨性傳導、放大振動 內(nèi) 耳蝸 內(nèi)有聽覺感受器，把振動轉(zhuǎn)化為聲音信號 耳 前庭 內(nèi)有位覺感受器 半規(guī)管 內(nèi)有位覺感受器 2聽覺的基本知識。 (1)聽覺的形成：聲波通過耳廓一外耳道一鼓膜一聽小骨一耳蝸一聽神經(jīng)一大腦皮層聽覺中樞形成聽覺。 (2)聽覺的減弱與喪失：人的聽覺與人的年齡有關(guān)，年齡越大，聽覺能力越弱，直到喪失。 鼓膜、聽小骨受到損傷或發(fā)生障礙會造成傳導性耳

5、聾；耳蝸、聽覺中樞和與聽覺有 關(guān)的神經(jīng)損傷會造成神經(jīng)性耳聾。 (3)人的聽覺：人類的聽覺能力是有一定限度的，可以聽到頻率在20赫到20 000赫之間的聲音。據(jù)此，人們將低于20赫的聲音稱為次聲，超過20 000赫的聲音稱為超聲。 物體在1秒內(nèi)振動的次數(shù)稱為頻率，其單位為赫茲。 不同的動物，能夠聽到的聲音的頻率范圍不同。 3聲音的三個特性。 音調(diào)：我們感覺到的聲音的高低叫音調(diào)。物體振動越快(頻率越大)，音調(diào)越高。 響度：人們主觀上感覺到的聲音強弱叫響度。距離聲源越近，振幅越大，響度越大。 聲音的響度用分貝來表示，分貝是聲音大小的單位。 音色：曾叫音品，是人們對聲音質(zhì)的感覺。音色與發(fā)聲體的性質(zhì)、形

6、狀以及發(fā)聲的方法等有關(guān)。 4噪聲。 狹義上講凡無規(guī)則的、雜亂無章的振動所發(fā)出的聲音，均屬于噪聲；從聲波對人的干擾講，凡是環(huán)境中不需要的聲音都可判定為噪聲。 預防噪聲：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在耳朵處減弱。 第四節(jié)光和顏色 1光源。 正在發(fā)光的物體。 2光傳播的特點。 光的傳播不需要介質(zhì)。 光在同一種均勻物質(zhì)(固體、液體、氣體)中是沿直線傳播的。傳播速度：在真空中最快，空氣中次之，水中最慢；在真空中的速度為3×10千米秒。 3光的色散。 白光是復色光，由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等多種單色光組成。 物體的顏色：透明物體的顏色是由透過的色光的顏色決定的。(其他色光被吸收) 不透明

7、物體的顏色是由它反射的色光的顏色決定的。(其他色光被吸收) 白色物體可反射所有顏色的光，黑色物體則能吸收所有顏色的光。 4光線。 在科學上，人們往往用一條帶箭頭的直線表示光傳播的路線與方向，稱為光線，其中箭頭表示光的傳播方向。 第五節(jié)光的反射和折射 1光的反射。 (1)定義：光從一種均勻的物質(zhì)射向另一種均勻的物質(zhì)時，光會在兩種物質(zhì)的分界面上發(fā)生傳播方向的改變，從而又返回到原先的物質(zhì)中的現(xiàn)象。 (2)特點光的反射定律。 光反射時，反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)；反射角等于入射角。 (3)分類：根據(jù)反射面的情況不同，分為鏡面反射和漫反射。漫反射使我們從不同的

8、方向都能看到物體。光在反射時光路可逆。 (4)應用平面鏡成像規(guī)律：像和物等大，像和物的連線和鏡面垂直，像和物到鏡面的距離相等。平面鏡成的是虛像，不能用光屏承接。 生活中的應用：一是成像，二是改變光路。 2光的折射。 (1)定義：光從一種透明介質(zhì)射向另一種透明介質(zhì)時，光的傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象。 (2)特點折射定律：光從空氣斜射入水或其他透明物質(zhì)時，折射光線、入射光 線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)，折射角小于入射角。 當光從其他透明物質(zhì)斜射人空氣時，折射角大于入射角。當入射角增大或減小時，折射角也隨之增大或減小。 第六節(jié)眼和視覺 1凸透鏡和凹透鏡。 凸透鏡中間厚，邊緣薄對

9、光線有匯聚作用 老花鏡 放大鏡 凹透鏡 中間薄，邊緣厚 對光線有發(fā)散作用 近視鏡 2焦點和焦距。 (1)主光軸：透鏡兩個球面球心的連線。 (2)光心：位于透鏡的中心，光通過它時傳播方向不變。 (3)焦點：凸透鏡能使平行于主光軸的光線匯聚在一點，這個點叫焦點(F)。 凸透鏡有2個焦點。 (4)焦距：焦點到光心的距離叫焦距 (5)每個凸透鏡的焦距是一定的。 3凸透鏡成像規(guī)律。：（物距U：物體到凸透鏡的距離；像距V：像到凸透鏡的距離） 物距U 像距V 像的性質(zhì) (倒立或正立實像或虛象放大或縮小) 應用（P24） U>2f f<v<2f 倒立實像縮小 照相機 U=2f V=2f 倒立

10、實像等大 / f<u<2f v>2f 倒立實像放大 幻燈機、投影機 U=f 無 無無無 / U<f 正立虛象放大 放大鏡 4眼的結(jié)構(gòu)和功能。 結(jié)構(gòu) 功能 眼瞼 隨時閉合，保護眼睛 附 睫毛 遮擋雨水、灰塵 屬 淚腺、鼻淚管 分泌淚液，潤滑，除塵殺菌；與鼻子相通 結(jié) 構(gòu) 眼肌 使眼球靈活轉(zhuǎn)動 眼 眼球壁 外 角膜 和房水、晶狀體、玻璃體一起形成折光系統(tǒng) 膜 膜 鞏膜 堅韌外殼，保護眼球 虹膜 中央是瞳孔，可根據(jù)光線強弱調(diào)節(jié)瞳孔的大小 內(nèi) 脈絡(luò)膜 給眼球提供營養(yǎng) 膜 視網(wǎng)膜 上有感光細胞，接受光刺激，產(chǎn)生興奮 睫狀體 睫狀肌調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，改變眼球的焦距 球 內(nèi)容物 由房

11、水、晶狀體、玻璃體 和角膜一起形成折光系統(tǒng) 5視覺的形成。 光線通過角膜、房水、晶狀體和玻璃體，在視網(wǎng)膜上成像，視網(wǎng)膜上的感光細胞接受光的刺激產(chǎn)生興奮，通過視神經(jīng)傳到大腦皮層視覺中樞，形成視覺。 6人類的視覺限制。 (1)近視：視網(wǎng)膜距晶狀體過遠，或晶狀體曲度過大，遠處物體的光線經(jīng)折光系統(tǒng)折射后成像于視網(wǎng)膜前，需佩戴凹透鏡矯正。 (2)遠視：遠處物體的光線經(jīng)折光系統(tǒng)折射后成像于視網(wǎng)膜后，需佩戴凸透鏡矯正。 (3)色盲：人類不能辨別顏色的現(xiàn)象，它是由先天遺傳決定的。 根據(jù)不能辨別的顏色種類，色盲可以分為紅色盲、紅綠色盲、黃藍色盲和全色盲。 (4)保護眼睛：近視大多數(shù)是因為長期用眼不科學造成的。青

12、少年正處于身體的發(fā)育期，應該養(yǎng)成正確的用眼習慣。 第七節(jié)信息的獲取和利用 1信息的含義與重要性。 信息反映的是事物的狀態(tài)、特性和變化，人類總是根據(jù)所獲得的信息來決定自己的行為及行為方式。 2信息獲取、利用的途徑與技術(shù)。 信息的獲取、處理和儲存等都有許多辦法。 通過人類的感覺器官可以直接獲得信息，借助各種工具可以獲得更加準確、全面的間接信息。 用于獲取、傳遞、處理和利用信息的技術(shù)稱為信息技術(shù)。 3信息傳播的重要載體電磁波。 電磁波包括無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、x射線、y射線等，除了在信息傳播中廣泛應用外，還有許多其他用途。 光也是電磁波中的一員。 第二章 運動和力 第一節(jié) 運動和能

13、的形式 1運動的多種形式。 物質(zhì)有許多不同的運動方式，如機械運動、聲運動、光運動、電運動、熱運動、生命運 動等。 2能的多種形式。 動能：物體運動時所具有的能稱為動能。 勢能：物體被舉高或發(fā)生彈性形變時所具有的能稱為勢能。 機械能：動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。 會判斷各種形式的能，如動能、勢能、化學能、電能、聲能、光能等，并知道它們的應用。 第二節(jié)機械運動 1機械運動。 一個物體相對于另一個物體位置的變化稱為機械運動。機械運動的特點是物體位置發(fā)生變化。 2參照物。 研究某物體的運動情況時，假定為不動的物體。參照物不同，物體的運動情況不同。 3機械運動的分類。 直線運動和曲線運動。直線運動又可分為勻

14、速直線運動和變速直線運動。 4控制變量法。 在研究某物理量是否與某個因素有關(guān)時，控制其他因素，使其保持不變，以排除其他因素的影響和干擾。這種實驗方法就叫控制變量法。 5速度和平均速度。 (1)速度。 物體在單位時間內(nèi)通過的路程，計算公式為V=S/t (2)平均速度。 當物體做變速直線運動時，由公式V=(S1+S2+SN)/(t1+t2+tN)算出來的速度。 第三節(jié)力的存在 1力的作用效果。 (1)改變物體的形狀。 (2)改變物體的運動狀態(tài)，包括改變物體速度的大小和物體運動的方向。 2力的作用是相互的。 當甲物體對乙物體有力的作用時，乙物體也會對甲物體產(chǎn)生力的作用。 3彈力。 物體發(fā)生彈性形變時

15、產(chǎn)生的力。 4力的單位。 力的單位是牛頓，單位符號是N。 5測力計。 測量力的大小的工具叫測力計。常用的測力計是彈簧秤。 第四節(jié)力的圖示 1力的三要素。 力的大小、方向、作用點。 2力的圖示。 用一根帶箭頭的線段表示力的三要素。 第五節(jié)物體為什么會下落 1重力。 (1)定義：物體由于地球的吸引而受到的力。 (2)方向：豎直向下。 2重力與質(zhì)量的關(guān)系。 重力與質(zhì)量成正比，計算公式為G=mg 第六節(jié)摩擦的利和弊 1摩擦力。 相互接觸的物體發(fā)生相對運動或有相對運動趨勢時，在接觸面產(chǎn)生的阻礙物體發(fā)生相對運動的力。 2增大摩擦的方法。 (1)增大壓力。 (2)增大接觸面的粗糙程度。 3減小摩擦的方法。 (