基隆小學(xué)教職工績效工資考核分配方案

1、柳江縣基隆小學(xué)教職工績效工資考核分配方案為加強教師隊伍建設(shè)，深化學(xué)校人事制度改革，建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機制，充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，推進學(xué)?？冃ЧべY制度順利實施，激勵廣大教職工積極主動地完成各項工作，根據(jù)柳江縣教育局關(guān)于柳江縣義務(wù)教育學(xué)?？冃Э己斯ぷ鲗嵤┺k法（試行）和柳江縣義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資分配指導(dǎo)意見（試行）的通知精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本方案。一、實施對象我校在編在崗的正式教職員工。二、績效工資金額與分配比例以上級主管部門核撥的單位績效工資總額由學(xué)校統(tǒng)一作為績效獎勵分配，在考核的基礎(chǔ)上，由學(xué)校分配。三、考核分配原則1、不作平均發(fā)放原則。堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，向一線教師

2、、骨干教師、班主任和崗位責(zé)任重、技術(shù)含量高、工作難度大及作出突出成績的其他工作人員傾斜；2、與崗位、任務(wù)、業(yè)績、責(zé)任緊密結(jié)合的原則；3、以績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)，實行動態(tài)管理的原則；4、堅持公平、公正、公開的原則。四、考核程序1、個人自評。被考核人按崗位職責(zé)進行自評，同時將自評情況形成個人學(xué)期工作總結(jié)報告，在學(xué)校一定范圍內(nèi)進行述職。2、民主測評。學(xué)校教職工考核由學(xué)校根據(jù)平時考核和個人述職情況進行初評，寫出考核評語，提出考核分?jǐn)?shù)和等次的初評意見。其中教師由所在年級組或?qū)W科組進行初評，班主任由所在班級學(xué)生初評打分，其他管理崗位和工勤技能崗位工作人員由所在科組進行初評，考核過程中應(yīng)認(rèn)真聽取專

3、任教師和班主任的意見。民主測評執(zhí)行記分制,滿分100分。民主測評結(jié)果作為學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核的參考依據(jù)。3、組織考評?？己诵〗M在充分聽取意見的基礎(chǔ)上確定綜合分?jǐn)?shù)。4、結(jié)果告知?？己私Y(jié)果在一定范圍內(nèi)進行公示（公示時間為5天）。5、檔案記錄?？己诵〗M負(fù)責(zé)人簽署考核意見，考核結(jié)果通知本人并存入個人檔案，同時報學(xué)校主管部門備案。五、考核申訴被考核人對考核結(jié)果有異議的，可以在公示期內(nèi)以書面形式向考核小組申請復(fù)核?？己诵〗M在接到復(fù)核申請15日內(nèi)提出復(fù)核意見，被考核人如有不服，可在15日內(nèi)向縣教育局申訴，校長可向上一級教育行政部門申訴。六、考核內(nèi)容考核內(nèi)容由師德表現(xiàn)、工作情況、安全工作、考勤、工作量和加分項

4、目等六個方面構(gòu)成。七、考核結(jié)果的使用教職工按本方案考核的得分作為發(fā)放本學(xué)期績效獎勵工資的依據(jù)，本學(xué)期個人所獲績效獎勵=（單位績效獎勵工資總額-代課金總額-崗位津貼）÷全?？己丝偡?#215;個人考核所得分+個人代課金+個人崗位津貼班主任津貼八、績效考核項目及基礎(chǔ)分所有在崗教職工績效考核項目基礎(chǔ)分為100分，教職工績效考核總得分可超過100分，也可低于100分。（一） 師德表現(xiàn)（10分）教職工按學(xué)校考核內(nèi)容要求達(dá)合格者記10分。教職工不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以任何非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益，違反者取消本學(xué)期績效獎勵。有下列行為之一者扣

5、610分。1、體罰學(xué)生或侮辱學(xué)生，影響惡劣者。2、品行不良、行為有悖社會公德和教師職業(yè)道德，有失教師形象者。3、由于失職，給學(xué)校或師生造成嚴(yán)重?fù)p害和嚴(yán)重不良影響者。4、向?qū)W生家長索要財物，有失師德規(guī)范，接到舉報并查證屬實者。5、違反學(xué)校規(guī)定，擅自編印復(fù)習(xí)資料向?qū)W生或外地推銷。6、無正當(dāng)理由不服從學(xué)校安排工作者。（二）工作情況（20分）教職工按學(xué)?？己藘?nèi)容要求達(dá)合格者記20分，有下列情況者扣分,扣完該項分為止。計劃、總結(jié)、反思等材料 應(yīng)該按學(xué)校要求認(rèn)真制訂教育教學(xué)工作計劃，認(rèn)真撰寫教育教學(xué)工作總結(jié)與教學(xué)反思。按時上交學(xué)校布置的論文和其他教育教學(xué)資料。對不交材料的每項每次扣1分、遲交一項每次扣分（

6、推遲1天后確定為不交）。教學(xué)、學(xué)習(xí)1、備課：（1）按照教學(xué)要求進行備課。須按教學(xué)計劃提前一周備課，對不備課上課的，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。（2）備課教案數(shù)按該學(xué)期課時數(shù)計。（3）嚴(yán)禁教師抄襲舊教案上課，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。（由教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)科實際核實備課節(jié)數(shù)） 2、上課：（1）經(jīng)檢查或?qū)W生評議發(fā)現(xiàn)課堂組織不嚴(yán)密，課堂紀(jì)律秩序差每次扣0.5分。（2）上課出現(xiàn)無故缺課情況的，扣3分，同時視情況另行處理。（3）上課遲到早退，中途無故離開課堂，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。（4）對臨時性教學(xué)任務(wù)（如臨時代課）不能按時到位或不認(rèn)真履行職責(zé)分（以教導(dǎo)處教研組的檢查為依據(jù)）。（6）上課中（處理班級、學(xué)生或?qū)W校突發(fā)事件除外）。3、作

7、業(yè)：規(guī)范學(xué)生作業(yè)，按學(xué)校要求對學(xué)生作業(yè)進行認(rèn)真批改，對批改作業(yè)馬虎了事分。4、學(xué)習(xí)、教研活動:（1）教師聽課節(jié)數(shù)每學(xué)期不少于15節(jié)，校長、副校長、教導(dǎo)主任聽課不少于15節(jié)，每少1節(jié)扣分（以學(xué)校統(tǒng)一查閱時間為準(zhǔn)，記錄無評語意見一節(jié)扣0.2）。（2）積極參加各級各類政治學(xué)習(xí)、教研活動，無故不參加的，每次扣1分。（3）。（三）安全工作（10分）教職工按學(xué)?？己藘?nèi)容要求達(dá)合格者記10分。安全工作按照誰在崗誰負(fù)責(zé)的原則實施管理與考核。校級領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)學(xué)校分工對學(xué)校的安全工作負(fù)責(zé)，各處室正副主任依據(jù)職責(zé)分工協(xié)助負(fù)責(zé)；班主任對本班級學(xué)生安全和班級財產(chǎn)安全負(fù)責(zé)；課任教師對上課時的學(xué)生安全負(fù)責(zé)；圖書管理員對在圖書閱

8、覽室活動的學(xué)生安全及設(shè)施安全負(fù)責(zé)；電教室管理員對電教室的設(shè)施安全負(fù)責(zé)；體育器材、設(shè)施管理員對體育器材、設(shè)施的安全負(fù)責(zé)。因教育與管理不到位而造成學(xué)生在學(xué)校發(fā)生安全事故、學(xué)校財產(chǎn)安全事故的：（1）一般事故扣直接責(zé)任人1分。（2）重大事故扣直接責(zé)任人10分，分管責(zé)任人扣8分，領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人扣5分。（3）特重大事故或若因?qū)W校食堂食品導(dǎo)致重大食物中毒事故，取消直接責(zé)任人、分管責(zé)任人、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人本學(xué)期績效獎勵工資，并按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任，其余教職工按考核分的50發(fā)給績效獎勵工資。（事故輕重的界定按上級文件規(guī)定界定）（四）考勤（10分）1、基本出滿勤的記10分。教職工一學(xué)期內(nèi)請事假2天（含2天）不

9、扣分，超過每天扣2分；一學(xué)期內(nèi)請病假2天（含2天）不扣分，超過每天扣1分，其它假（喪假、婚假等）累計7天內(nèi)（含7天）不扣分，超過每天扣分;產(chǎn)假按全校的平均基數(shù)(減去崗位津貼、代課金后)的50發(fā)給；一學(xué)期內(nèi)遲到、早退累計5次內(nèi)（含5次）不扣分，超過每次扣分；缺勤每天扣6分，半天扣3分。崗位津貼按相關(guān)文件規(guī)定處理發(fā)放。此項扣分不包底。2、完全出滿勤的另加5分。（五）工作量（50分）1、工作量分（以周計算）：工作量分=個人崗位標(biāo)準(zhǔn)課時量÷全?？倶?biāo)準(zhǔn)課時量的平均值×50個人崗位標(biāo)準(zhǔn)課時量=崗位基本課時數(shù)×崗位系數(shù)職務(wù)課時補助×崗位系數(shù)崗位及崗位系數(shù)學(xué) 科基本課時

10、崗位系數(shù)語 文 1數(shù) 學(xué) 1英 語 1品德與生活（社會）、科學(xué)、體育與健康、音樂、美術(shù)、探究性學(xué)習(xí)、綜合實踐、勞動1班、少先隊活動 1陽光體育（每天安排30分鐘）活動11課 間 操（每天）0.21早 讀（每天）1學(xué) 前 教 育1地方、學(xué)校課程 11工勤崗位及崗位系數(shù)崗 位標(biāo)準(zhǔn)課時數(shù)崗位系數(shù)工 勤全?？倶?biāo)準(zhǔn)課時量的平均值職務(wù)課時補助及崗位系數(shù)職 務(wù)標(biāo)準(zhǔn)課時崗位系數(shù)教 導(dǎo) 主 任課程表平均工作量÷1教 導(dǎo)、政 教 主 任、總 務(wù)課程表平均工作量÷31教 研 組長、少 先 隊 輔 導(dǎo) 員課程表平均工作量÷41班 主 任課程表平均工作量÷41副 班 主 任課程表

11、平均工作量÷61副書記、支部委員、工會組長、21功 能 室 管 理 員31九、貢獻(xiàn)分1、積極承擔(dān)公開課等教研任務(wù)，上區(qū)、市、縣、鎮(zhèn)、校公開課每次加6、5、4、3、2分，獲獎另加分。獲區(qū)、市、縣、鎮(zhèn)、校級賽教課一等獎每次分別加10、8、6、4、2分；二等獎每次分別加5、4、3、2、1分；三等獎每次分別加4、3、2、1、分。無故不承擔(dān)公開課者每一次扣3分。2、教育教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思等發(fā)表刊登在（正規(guī)刊物、由主管教育部門組織或上送）國家、區(qū)、市、縣級刊物的得6、5、4、3分。3、教育教學(xué)論文獲獎（由主管教育部門組織或上送），國家、區(qū)、市、縣級一等獎5、4、3、

12、2分；二等獎4、3、2、1分；三等獎分。4、指導(dǎo)學(xué)生：區(qū)、市、縣、鎮(zhèn)、校級一等得5、4、3、2、1分，二等得4、3、2、1分，三等得3、分，指定獲獎名額不計分（如本學(xué)期開展的英語比賽）。以上4點，同一獎項取最高一次得分。5、教學(xué)效果：(1)本學(xué)期考核以上學(xué)期期考統(tǒng)測學(xué)科成績來評定，一至四年級教師所任課班級累計居全鎮(zhèn)第一、二、三名，分別得8、7、6分。五六年級教師所任課班級累計居全鎮(zhèn)第一、二、三、四名，分別得8、7、6、5分，如果擔(dān)任兩個學(xué)科，則以最高學(xué)科計算。達(dá)鎮(zhèn)平均值及又不達(dá)獲獎的得2分（獲獎不再加分）。英語科只獎前三名。(2)升降加分：（本學(xué)期本班平均分-上學(xué)期本班平均分）-（本學(xué)期本鎮(zhèn)平

13、均分-上學(xué)期本鎮(zhèn)平均分）=升降分。每升1分加0.5分。降分不加也不扣分。（第一冊的教學(xué)效果取本班平均分-本鎮(zhèn)平均分值即可，英語科則取所教班級教學(xué)成績的綜合值）十、崗位津貼：1、教導(dǎo)主任每學(xué)期津貼550元。政教主任、總務(wù)每學(xué)期津貼500元。2、教研組長每學(xué)期津貼為250元。3、功能室每學(xué)期每崗位150元。4、副書記、支部委員、工會組長每學(xué)期80元。以上四點考核合格者發(fā)滿崗位津貼，不合格者適當(dāng)扣發(fā)崗位津貼。5、班額30人，班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)為40月，班額30人，在40元的基礎(chǔ)上，班級人數(shù)每增加1人則班主任津貼相應(yīng)替增2元。執(zhí)行考核制度，考核設(shè)一、二、三、等獎，一等獎?wù)呙吭录?0元，二等獎?wù)呙吭录?元，

14、三等獎?wù)卟患右膊粶p。副班主任津貼為相應(yīng)班主任津貼的12。每學(xué)期考核一次,各項津貼按五個月計算。一、二、三等按3：4：3設(shè)定。十一、代課費（以基本課時計算）每節(jié)5元，以教導(dǎo)處備案為準(zhǔn)。十二、特別說明1、書記、副校長每周要任基本課時2-4節(jié)，主持學(xué)校全面工作的校長或副校長根據(jù)學(xué)校實際需要適當(dāng)兼課，崗位津貼及績效獎勵等級由主管局考核確定。2、如果事務(wù)兼食堂采購的，可又按工勤類一半工作量加工作量。3、兼崗可累加工作量，但最多不得兼崗超過兩個崗位。4、每學(xué)期考核一次，獎勵工資按學(xué)期發(fā)放，獎勵工資總額按六個月計算。十三、組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督1、各學(xué)校成立教職工績效獎勵工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2、本考核方案由中心?？冃И剟罟べY考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出，組織全體教師討論并表決通過。本考核方案執(zhí)行接受教代會的監(jiān)督。3、執(zhí)行考核方案公開透明，對教職工的績