【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件_第1頁(yè)
【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件_第2頁(yè)
【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件_第3頁(yè)
【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件_第4頁(yè)
【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩36頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本單元內(nèi)容本單元內(nèi)容【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件 訴訟訴訟, ,就是俗稱的就是俗稱的“打官司打官司”,指在法院主,指在法院主持下按照法定程序?qū)徖戆讣倪^(guò)程。非訴訟方式是使用訴訟持下按照法定程序?qū)徖戆讣倪^(guò)程。非訴訟方式是使用訴訟外的方式來(lái)解決糾紛外的方式來(lái)解決糾紛, ,重在當(dāng)事人雙方談判和中介方的斡旋、重在當(dāng)事人雙方談判和中介方的斡旋、協(xié)

2、調(diào)。它突出當(dāng)事人的權(quán)利協(xié)調(diào)。它突出當(dāng)事人的權(quán)利, ,協(xié)調(diào)結(jié)果大多是雙方的合意。協(xié)調(diào)結(jié)果大多是雙方的合意?!咀钚隆恐锌颊我惠啅?fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件 財(cái)產(chǎn)有集體、國(guó)家、個(gè)人之分,有非法、合財(cái)產(chǎn)有集體、國(guó)家、個(gè)人之分,有非法、合法之別。我國(guó)法律只保護(hù)合法財(cái)產(chǎn),對(duì)于非法財(cái)產(chǎn),國(guó)家不法之別

3、。我國(guó)法律只保護(hù)合法財(cái)產(chǎn),對(duì)于非法財(cái)產(chǎn),國(guó)家不僅不予以保護(hù),還將依法處理。僅不予以保護(hù),還將依法處理。【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版

4、 課件 20102010年年1111月的一天,溫州的林先生在一家小食品月的一天,溫州的林先生在一家小食品店購(gòu)買了一包浙江大好大食品有限公司生產(chǎn)的水煮花生,回店購(gòu)買了一包浙江大好大食品有限公司生產(chǎn)的水煮花生,回家拆開(kāi)來(lái)吃時(shí)發(fā)現(xiàn)有發(fā)霉現(xiàn)象,于是他帶著花生返回小店討家拆開(kāi)來(lái)吃時(shí)發(fā)現(xiàn)有發(fā)霉現(xiàn)象,于是他帶著花生返回小店討說(shuō)法。但該小食品店店主不予處理,無(wú)奈之下,他致電說(shuō)法。但該小食品店店主不予處理,無(wú)奈之下,他致電1231512315中心請(qǐng)求幫助。中心請(qǐng)求幫助。三溪工商所接到投訴后,趕到現(xiàn)場(chǎng)處理,小食品店經(jīng)營(yíng)戶堅(jiān)三溪工商所接到投訴后,趕到現(xiàn)場(chǎng)處理,小食品店經(jīng)營(yíng)戶堅(jiān)持不退換貨品,認(rèn)為他進(jìn)貨到賣貨的過(guò)程中,

5、該產(chǎn)品在保質(zhì)持不退換貨品,認(rèn)為他進(jìn)貨到賣貨的過(guò)程中,該產(chǎn)品在保質(zhì)期內(nèi),如果發(fā)生變質(zhì)發(fā)霉應(yīng)屬生產(chǎn)廠家責(zé)任。于是,工商部期內(nèi),如果發(fā)生變質(zhì)發(fā)霉應(yīng)屬生產(chǎn)廠家責(zé)任。于是,工商部【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件門電話聯(lián)系大好大公司,要求雙方一同協(xié)調(diào)此事。按照門電話聯(lián)系大好大公司,要求雙方一同協(xié)調(diào)此事。按照食食品安全法品安全法規(guī)定,規(guī)定,“生產(chǎn)不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品或者銷生產(chǎn)不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品或者銷售明知是不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品,消費(fèi)者除要求賠償損售明知是不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品,消費(fèi)者除要求賠償損失外,還可以向生產(chǎn)者或者銷售者要求支付價(jià)款失外,還可以向生

6、產(chǎn)者或者銷售者要求支付價(jià)款1010倍的賠償倍的賠償金。金?!弊詈?,按照商家不賠廠家賠的原則,浙江大好大食品最后,按照商家不賠廠家賠的原則,浙江大好大食品有限公司出面給消費(fèi)者林先生賠禮道歉,并給了林先生有限公司出面給消費(fèi)者林先生賠禮道歉,并給了林先生3030包包質(zhì)量好的花生(總計(jì)價(jià)值質(zhì)量好的花生(總計(jì)價(jià)值105105元)作為賠償。元)作為賠償?!咀钚隆恐锌颊我惠啅?fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件【思考思考1 1】林先生作為消費(fèi)者的哪些權(quán)利受到了侵害?林先生作為消費(fèi)者的哪些權(quán)利受到了侵害?點(diǎn)撥:點(diǎn)撥:安全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)。安全權(quán)、知情權(quán)、公平交易權(quán)?!咀钚隆恐锌颊我惠啅?fù)

7、習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件【思考思考2 2】為維護(hù)自己的合法權(quán)益,林先生采取了哪些措施?為維護(hù)自己的合法權(quán)益,林先生采取了哪些措施?結(jié)果如何?結(jié)果如何?點(diǎn)撥:點(diǎn)撥:(1 1)措施:找經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解;請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì))措施:找經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解;請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解。調(diào)解。(2 2)結(jié)果:維護(hù)了依法求償權(quán),得到了應(yīng)有的賠償。)結(jié)果:維護(hù)了依法求償權(quán),得到了應(yīng)有的賠償?!咀钚隆恐锌颊我惠啅?fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件【思考思考3 3】從林先生的經(jīng)歷中,你明白了什么道理?從林先生的經(jīng)歷中,你明白了什么道理?點(diǎn)撥:點(diǎn)撥:(1 1)提高維權(quán)意識(shí)。)提高維權(quán)意識(shí)。(

8、2 2)懂得有關(guān)消費(fèi)和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的知識(shí),增強(qiáng)自我)懂得有關(guān)消費(fèi)和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。保護(hù)能力。(3 3)學(xué)會(huì)及時(shí)依法維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益等。)學(xué)會(huì)及時(shí)依法維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益等。 【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件1.1.(20102010杭州中考)初中學(xué)生丁某,逃課到某營(yíng)業(yè)網(wǎng)吧玩杭州中考)初中學(xué)生丁某,逃課到某營(yíng)業(yè)網(wǎng)吧玩游戲,結(jié)果被他人敲詐游戲,結(jié)果被他人敲詐5050元錢;第二天丁某以正當(dāng)防衛(wèi)為由,元錢;第二天丁某以正當(dāng)防衛(wèi)為由,找了幾個(gè)人把敲詐者打成重傷。下列對(duì)丁某行為的評(píng)價(jià),正找了幾個(gè)人把敲詐者打成重傷。下列對(duì)丁某行為

9、的評(píng)價(jià),正確的是(確的是( )丁某既沒(méi)有珍惜受教育的權(quán)利丁某既沒(méi)有珍惜受教育的權(quán)利, ,也沒(méi)有認(rèn)真履行受教育的也沒(méi)有認(rèn)真履行受教育的義務(wù)義務(wù)丁某違反了未成年人禁止進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定丁某違反了未成年人禁止進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定丁某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)丁某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi), ,可以不負(fù)法律責(zé)任可以不負(fù)法律責(zé)任丁某缺乏自我保護(hù)意識(shí)丁某缺乏自我保護(hù)意識(shí), ,而且侵害了他人的生命健康權(quán)而且侵害了他人的生命健康權(quán)A.A. B. B. C. C. D. D.【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件【解析解析】選選D D。本題主要考查學(xué)生對(duì)受教育權(quán)利和義務(wù)的理。本題主要考查學(xué)生

10、對(duì)受教育權(quán)利和義務(wù)的理解判斷能力。學(xué)生丁某,逃課到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧玩游戲,表明他解判斷能力。學(xué)生丁某,逃課到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧玩游戲,表明他既沒(méi)有珍惜受教育的權(quán)利,也沒(méi)有認(rèn)真履行受教育的義務(wù),既沒(méi)有珍惜受教育的權(quán)利,也沒(méi)有認(rèn)真履行受教育的義務(wù),且違反了未成年人禁止進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定;丁某被敲詐且違反了未成年人禁止進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定;丁某被敲詐后沒(méi)有以正當(dāng)方式維權(quán),而把敲詐者打成重傷,侵犯了他人后沒(méi)有以正當(dāng)方式維權(quán),而把敲詐者打成重傷,侵犯了他人的生命健康權(quán),應(yīng)負(fù)法律責(zé)任。可見(jiàn)觀點(diǎn)正確,觀的生命健康權(quán),應(yīng)負(fù)法律責(zé)任??梢?jiàn)觀點(diǎn)正確,觀點(diǎn)錯(cuò)誤。點(diǎn)錯(cuò)誤?!咀钚隆恐锌颊我惠啅?fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教

11、新課標(biāo)版 課件2.2.(20112011武漢中考)右邊漫畫(huà)武漢中考)右邊漫畫(huà)吹泡泡吹泡泡反映了(反映了( )A.A.消費(fèi)者的知情權(quán)受到侵害消費(fèi)者的知情權(quán)受到侵害B.B.生產(chǎn)者和銷售者的經(jīng)營(yíng)智慧生產(chǎn)者和銷售者的經(jīng)營(yíng)智慧C.C.消費(fèi)者的自主選擇權(quán)受到侵害消費(fèi)者的自主選擇權(quán)受到侵害【解析解析】選選A A。本題主要考查學(xué)生。本題主要考查學(xué)生對(duì)消費(fèi)者權(quán)益等相關(guān)知識(shí)的理解。對(duì)消費(fèi)者權(quán)益等相關(guān)知識(shí)的理解。漫畫(huà)漫畫(huà)吹泡泡吹泡泡主要反映的是某些經(jīng)營(yíng)者夸大自己醫(yī)藥產(chǎn)品主要反映的是某些經(jīng)營(yíng)者夸大自己醫(yī)藥產(chǎn)品的療效,欺騙消費(fèi)者的現(xiàn)象,這是對(duì)消費(fèi)者知情權(quán)的侵犯。的療效,欺騙消費(fèi)者的現(xiàn)象,這是對(duì)消費(fèi)者知情權(quán)的侵犯。故故A

12、 A正確。正確。【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件3.3.(20102010岳陽(yáng)中考)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生卓然先后獲得國(guó)家、岳陽(yáng)中考)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生卓然先后獲得國(guó)家、省、市科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng)省、市科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng)2020多個(gè),其中多個(gè),其中5 5項(xiàng)發(fā)明獲得國(guó)家新型項(xiàng)發(fā)明獲得國(guó)家新型發(fā)明專利。這體現(xiàn)了國(guó)家依法保護(hù)未成年人的(發(fā)明專利。這體現(xiàn)了國(guó)家依法保護(hù)未成年人的( )A.A.財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)財(cái)產(chǎn)繼承權(quán) B.B.智力成果權(quán)智力成果權(quán)C.C.名譽(yù)權(quán)名譽(yù)權(quán) D.D.隱私權(quán)隱私權(quán)【解析解析】選選B B。本題主要考查學(xué)生對(duì)智力成果權(quán)的理解??啤1绢}主要考查學(xué)生對(duì)智力成果權(quán)的理解。科技

13、創(chuàng)新成果及其發(fā)明專利都是智力成果。小學(xué)生卓然獲得國(guó)技創(chuàng)新成果及其發(fā)明專利都是智力成果。小學(xué)生卓然獲得國(guó)家、省、市科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng),并獲國(guó)家新型發(fā)明專利,這體家、省、市科技創(chuàng)新成果獎(jiǎng),并獲國(guó)家新型發(fā)明專利,這體現(xiàn)了國(guó)家依法保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)?,F(xiàn)了國(guó)家依法保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)。【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件4.4.(20112011宿遷中考)面對(duì)瘦肉精、染色饅頭、回爐面包等宿遷中考)面對(duì)瘦肉精、染色饅頭、回爐面包等食品安全問(wèn)題,作為消費(fèi)者,你贊同(食品安全問(wèn)題,作為消費(fèi)者,你贊同( )A A自認(rèn)倒霉,減少消費(fèi)自認(rèn)倒霉,減少消費(fèi)B B砸掉黑心廠家、商

14、家和攤點(diǎn)砸掉黑心廠家、商家和攤點(diǎn)C C不干不凈,吃了沒(méi)病不干不凈,吃了沒(méi)病D D依法維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益依法維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益【解析解析】選選D D。本題考查消費(fèi)者依法維權(quán)方面的知識(shí)。當(dāng)我。本題考查消費(fèi)者依法維權(quán)方面的知識(shí)。當(dāng)我們的消費(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí),應(yīng)拿起法律武器維護(hù)自己的合法們的消費(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí),應(yīng)拿起法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。權(quán)益。A A、C C的做法是缺乏維權(quán)意識(shí)的表現(xiàn),的做法是缺乏維權(quán)意識(shí)的表現(xiàn),B B的做法是違法的做法是違法的。的?!咀钚隆恐锌颊我惠啅?fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件5 5(20102010漳州中考)漳州中考)注意:注意:“喜羊羊認(rèn)為喜羊羊

15、認(rèn)為”的觀點(diǎn)必須正確,要運(yùn)用教材知識(shí)。的觀點(diǎn)必須正確,要運(yùn)用教材知識(shí)。(1 1)三毛:在圖書(shū)館閱覽室,我大聲朗讀英語(yǔ)單詞,周邊)三毛:在圖書(shū)館閱覽室,我大聲朗讀英語(yǔ)單詞,周邊同學(xué)馬上制止。我認(rèn)為朗讀是我的權(quán)利,誰(shuí)也管不著!同學(xué)馬上制止。我認(rèn)為朗讀是我的權(quán)利,誰(shuí)也管不著!喜羊羊認(rèn)為:喜羊羊認(rèn)為:【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件(2 2)葫蘆娃:上自習(xí)課我想溜出去玩,被班長(zhǎng)擋回來(lái),還)葫蘆娃:上自習(xí)課我想溜出去玩,被班長(zhǎng)擋回來(lái),還說(shuō)不該逃課。我覺(jué)得少上一兩節(jié)課也沒(méi)什么!說(shuō)不該逃課。我覺(jué)得少上一兩節(jié)課也沒(méi)什么!喜羊羊認(rèn)為:喜羊羊認(rèn)為:【解析解析】本題主要針對(duì)權(quán)

16、利義務(wù),特別是受教育權(quán)利義務(wù)等本題主要針對(duì)權(quán)利義務(wù),特別是受教育權(quán)利義務(wù)等相關(guān)知識(shí)考查學(xué)生的提煉歸納、運(yùn)用和探究實(shí)踐能力。解答相關(guān)知識(shí)考查學(xué)生的提煉歸納、運(yùn)用和探究實(shí)踐能力。解答需結(jié)合學(xué)生實(shí)際,聯(lián)系權(quán)利義務(wù),特別是受教育權(quán)利義務(wù)等需結(jié)合學(xué)生實(shí)際,聯(lián)系權(quán)利義務(wù),特別是受教育權(quán)利義務(wù)等相關(guān)知識(shí)分析、提煉和歸納。相關(guān)知識(shí)分析、提煉和歸納?!咀钚隆恐锌颊我惠啅?fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件答案:答案:(1 1)三毛的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的(是權(quán)利觀念淡薄的表)三毛的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的(是權(quán)利觀念淡薄的表現(xiàn))。我們?cè)谛惺箼?quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利;不得損害他人現(xiàn))。我們?cè)谛惺箼?quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利;不

17、得損害他人合法的利益。(學(xué)生也可圍繞以上各個(gè)角度展開(kāi)作答)合法的利益。(學(xué)生也可圍繞以上各個(gè)角度展開(kāi)作答)(2 2)葫蘆娃的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的(是義務(wù)觀念淡薄的表現(xiàn))。)葫蘆娃的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的(是義務(wù)觀念淡薄的表現(xiàn))。作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生,應(yīng)該認(rèn)真履行遵守法律作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生,應(yīng)該認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律;尊敬師長(zhǎng),努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。和學(xué)校紀(jì)律;尊敬師長(zhǎng),努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。(學(xué)生也可從(學(xué)生也可從“自覺(jué)履行受教育義務(wù)的意義自覺(jué)履行受教育義務(wù)的意義”或或“知識(shí)助我知識(shí)助我成長(zhǎng)成長(zhǎng)”的角度作答。)的角度作答。)【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精

18、品課件 人教新課標(biāo)版 課件6.6.(20112011蕪湖中考)國(guó)家興盛,人才為本,人才培養(yǎng),教蕪湖中考)國(guó)家興盛,人才為本,人才培養(yǎng),教育為本。教育是一首永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符的進(jìn)行曲。它賦予人類育為本。教育是一首永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符的進(jìn)行曲。它賦予人類智慧與美德,為人的幸福生活奠基。智慧與美德,為人的幸福生活奠基。材料一材料一 “ “十一五十一五”期間,全國(guó)財(cái)政教育支出累計(jì)期間,全國(guó)財(cái)政教育支出累計(jì)4.454.45萬(wàn)億萬(wàn)億元,年均增長(zhǎng)元,年均增長(zhǎng)22.4%22.4%。20122012年財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生年財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重達(dá)到產(chǎn)總值比重達(dá)到4%4%。國(guó)家不斷加大對(duì)教育的投入,保障

19、所有。國(guó)家不斷加大對(duì)教育的投入,保障所有適齡兒童、少年都能適齡兒童、少年都能“不花錢,有學(xué)上不花錢,有學(xué)上”。(1)“(1)“不花錢,有學(xué)上不花錢,有學(xué)上”體現(xiàn)了義務(wù)教育的什么特征?除此體現(xiàn)了義務(wù)教育的什么特征?除此之外,義務(wù)教育還有哪些特征?之外,義務(wù)教育還有哪些特征?【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件材料二材料二 形成惠及全民的公平教育。建成覆蓋城鄉(xiāng)的基本公形成惠及全民的公平教育。建成覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共教育服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)基本公共教育均等化,縮小區(qū)域差距,共教育服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)基本公共教育均等化,縮小區(qū)域差距,努力辦好每一所學(xué)校,教好每一個(gè)學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)

20、生因家努力辦好每一所學(xué)校,教好每一個(gè)學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。(2 2)材料中劃線部分,充分體現(xiàn)了黨和政府辦好教育的決)材料中劃線部分,充分體現(xiàn)了黨和政府辦好教育的決心。請(qǐng)你談?wù)劷逃龑?duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和民族、國(guó)家的意義?作為心。請(qǐng)你談?wù)劷逃龑?duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和民族、國(guó)家的意義?作為中學(xué)生,你應(yīng)該怎樣珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?中學(xué)生,你應(yīng)該怎樣珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件【解析解析】本題結(jié)合材料考查對(duì)義務(wù)教育的特征、教育的意義本題結(jié)合材料考查對(duì)義務(wù)教育的特征、教育的意義和怎樣履行受教育的義務(wù)的認(rèn)識(shí)。第(和怎樣履行

21、受教育的義務(wù)的認(rèn)識(shí)。第(1 1)問(wèn)可結(jié)合義務(wù)教)問(wèn)可結(jié)合義務(wù)教育三個(gè)特征回答;育三個(gè)特征回答;“不花錢不花錢”體現(xiàn)了義務(wù)教育的公益性。第體現(xiàn)了義務(wù)教育的公益性。第(2 2)問(wèn)可從知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)回答教育的意義;)問(wèn)可從知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)回答教育的意義;可從珍惜受教育權(quán),履行受教育義務(wù)的角度回答如何珍惜學(xué)可從珍惜受教育權(quán),履行受教育義務(wù)的角度回答如何珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。習(xí)機(jī)會(huì)?!咀钚隆恐锌颊我惠啅?fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件答案:答案:(1 1)公益性,強(qiáng)制性、統(tǒng)一性)公益性,強(qiáng)制性、統(tǒng)一性(2 2)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)備,教)對(duì)一個(gè)人的成

22、長(zhǎng)來(lái)說(shuō),教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)備,教育使人獲取知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn);對(duì)于民族、國(guó)家來(lái)說(shuō),教育使人獲取知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn);對(duì)于民族、國(guó)家來(lái)說(shuō),教育成就未來(lái)。依法維護(hù)受教育權(quán),自覺(jué)履行受教育義務(wù)。育成就未來(lái)。依法維護(hù)受教育權(quán),自覺(jué)履行受教育義務(wù)?!咀钚隆恐锌颊我惠啅?fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件不要聽(tīng)信謠言盲目搶購(gòu)食鹽不要聽(tīng)信謠言盲目搶購(gòu)食鹽 紅網(wǎng)長(zhǎng)沙紅網(wǎng)長(zhǎng)沙20112011年年3 3月月2222日訊:日訊:近日,食鹽受日本近日,食鹽受日本“核污染核污染”的的謠言被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),市場(chǎng)上的謠言被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),市場(chǎng)上的食鹽被搶購(gòu)一空,各大小賣場(chǎng)也食鹽被搶購(gòu)一空,各大小賣場(chǎng)也紛紛催促進(jìn)

23、貨。紛紛催促進(jìn)貨。2121日,記者再次日,記者再次走訪各大賣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)各大零售、批發(fā)市場(chǎng)已將食鹽擺上貨架,走訪各大賣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)各大零售、批發(fā)市場(chǎng)已將食鹽擺上貨架,沒(méi)有再出現(xiàn)搶購(gòu)現(xiàn)象,食鹽遭搶購(gòu)事件終于告一段落。沒(méi)有再出現(xiàn)搶購(gòu)現(xiàn)象,食鹽遭搶購(gòu)事件終于告一段落。 【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件經(jīng)省消委調(diào)查,出現(xiàn)搶購(gòu)食鹽的現(xiàn)象,主要是由于受日本地經(jīng)省消委調(diào)查,出現(xiàn)搶購(gòu)食鹽的現(xiàn)象,主要是由于受日本地震和核電站泄漏事故的影響,社會(huì)上出現(xiàn)了震和核電站泄漏事故的影響,社會(huì)上出現(xiàn)了“日本核輻射會(huì)日本核輻射會(huì)污染海水導(dǎo)致以后生產(chǎn)的鹽都無(wú)法食用,食用碘鹽可以防輻污染海水導(dǎo)致以

24、后生產(chǎn)的鹽都無(wú)法食用,食用碘鹽可以防輻射射”的謠言,引起消費(fèi)者恐慌性搶購(gòu)。的謠言,引起消費(fèi)者恐慌性搶購(gòu)。在此,省消委提醒廣在此,省消委提醒廣大消費(fèi)者,我國(guó)鹽業(yè)市場(chǎng)供應(yīng)正常,且食用碘鹽防輻射并無(wú)大消費(fèi)者,我國(guó)鹽業(yè)市場(chǎng)供應(yīng)正常,且食用碘鹽防輻射并無(wú)科學(xué)依據(jù),消費(fèi)者不要聽(tīng)信謠言,盲目搶購(gòu)??茖W(xué)依據(jù),消費(fèi)者不要聽(tīng)信謠言,盲目搶購(gòu)。【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件 據(jù)國(guó)家權(quán)威部門檢測(cè),日本的核泄漏事件并未對(duì)我國(guó)近據(jù)國(guó)家權(quán)威部門檢測(cè),日本的核泄漏事件并未對(duì)我國(guó)近海造成放射性影響;食用碘鹽并不能防輻射。海造成放射性影響;食用碘鹽并不能防輻射。廣大消費(fèi)者不廣大消費(fèi)者不要

25、盲目聽(tīng)信謠言,同時(shí),消費(fèi)者盡量不要到小商販處購(gòu)買漲要盲目聽(tīng)信謠言,同時(shí),消費(fèi)者盡量不要到小商販處購(gòu)買漲價(jià)食鹽,而應(yīng)是到大型正規(guī)超市購(gòu)買,并保留好電腦小票等價(jià)食鹽,而應(yīng)是到大型正規(guī)超市購(gòu)買,并保留好電腦小票等購(gòu)物憑證,以更好地維護(hù)自身權(quán)益。購(gòu)物憑證,以更好地維護(hù)自身權(quán)益。【最新】中考政治一輪復(fù)習(xí) 10.0本單元內(nèi)容精品課件 人教新課標(biāo)版 課件 分析材料可獲取以下信息:分析材料可獲取以下信息: (1 1)我們生活離不開(kāi)消費(fèi),這里既包括吃飯、穿衣、?。┪覀兩铍x不開(kāi)消費(fèi),這里既包括吃飯、穿衣、住房以及使用日用品、交通工具等物質(zhì)方面的消費(fèi),也包括滿房以及使用日用品、交通工具等物質(zhì)方面的消費(fèi),也包括滿足精神文化需要的消費(fèi)。當(dāng)我們購(gòu)買商品或者接受服務(wù)時(shí),足精神文化需要的消費(fèi)。當(dāng)我們購(gòu)買商品或者接受服務(wù)時(shí),我們便成了消費(fèi)者。我們便成了消費(fèi)者。 (2 2)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,有利于促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展,保證社)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,有利于促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展,保證社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行,維護(hù)社會(huì)的正常秩序,讓人們過(guò)上更會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行,維護(hù)社會(huì)的正常秩序,讓人們過(guò)上更美好的生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論