人民當(dāng)家做主的國家

1、教材分析：教材分析：基本理念基本理念: : 做一名負(fù)責(zé)任的公民做一名負(fù)責(zé)任的公民 教育主題教育主題: :權(quán)利、義務(wù)權(quán)利、義務(wù)四個單元四個單元: :正確對待權(quán)利義務(wù)正確對待權(quán)利義務(wù) 維護人身權(quán)利維護人身權(quán)利 維護文化經(jīng)濟權(quán)利維護文化經(jīng)濟權(quán)利 崇尚公平正義崇尚公平正義十課教學(xué)內(nèi)容十課教學(xué)內(nèi)容: :第一單元第一單元 權(quán)利義務(wù)伴我行權(quán)利義務(wù)伴我行第一課第一課 國家的主人國家的主人 廣泛的權(quán)利廣泛的權(quán)利第一節(jié)第一節(jié)人民當(dāng)家作主的國家人民當(dāng)家作主的國家 國 徽 是 一 個國 徽 是 一 個國家的標(biāo)志，國家的標(biāo)志，體 現(xiàn) 一 個 國體 現(xiàn) 一 個 國家 的 主 權(quán) 和家 的 主 權(quán) 和尊嚴(yán)。尊嚴(yán)。 體現(xiàn)了體

2、現(xiàn)了我國的國家性質(zhì)我國的國家性質(zhì)：工人階工人階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。主專政的社會主義國家。我國國徽圖案由哪些部分組成？它們我國國徽圖案由哪些部分組成？它們分別代表了什分別代表了什么么？整個國徽國案表明？整個國徽國案表明了什了什么么？ 國徽的設(shè)計，最直國徽的設(shè)計，最直接地表現(xiàn)出了人民是國接地表現(xiàn)出了人民是國家的主人。家的主人。開國大典上，毛澤東宣告中開國大典上，毛澤東宣告中華人民共和國成立華人民共和國成立 。圖像中的情景表明了什么？圖像中的情景表明了什么？5 5頁頁 表明了我國人民享有管理國家的表明了我國人民享有管理國家的權(quán)力，其具

3、體途徑是人民選舉自權(quán)力，其具體途徑是人民選舉自己的代表即人大代表，代表人民己的代表即人大代表，代表人民行使管理國家的權(quán)力。行使管理國家的權(quán)力。 權(quán)力：一種政治上的強制力權(quán)力：一種政治上的強制力 量，多用于國家政權(quán)方面。如：量，多用于國家政權(quán)方面。如：管理國家的權(quán)力。管理國家的權(quán)力。權(quán)利：公民依法享有的利益，權(quán)利：公民依法享有的利益，與義務(wù)相對應(yīng)。與義務(wù)相對應(yīng)。公民權(quán)利和公民的基本權(quán)利公民權(quán)利和公民的基本權(quán)利公民權(quán)利：是憲公民權(quán)利：是憲法和法律確認(rèn)并法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的賦予公民享有的某種權(quán)益。某種權(quán)益。公民的基本權(quán)利：公民的基本權(quán)利：是憲法規(guī)定的公民是憲法規(guī)定的公民權(quán)利。這是公民最權(quán)利。

4、這是公民最重要、最根本的權(quán)重要、最根本的權(quán)利。利。1 1、人民與公民不是一回事。、人民與公民不是一回事。2 2、在押犯人是公民，具有中國國籍就都是、在押犯人是公民，具有中國國籍就都是中國公民。被剝奪政治權(quán)利的人也能享有公中國公民。被剝奪政治權(quán)利的人也能享有公民權(quán)利，但不能享有全部權(quán)利（如選舉權(quán)和民權(quán)利，但不能享有全部權(quán)利（如選舉權(quán)和被選舉權(quán)等權(quán)利）也不能履行服兵役等光榮被選舉權(quán)等權(quán)利）也不能履行服兵役等光榮義務(wù)義務(wù)。教材第教材第6 6頁插圖人民與公民是一回事頁插圖人民與公民是一回事嗎？在押犯人是不是公民？他們能否嗎？在押犯人是不是公民？他們能否享有公民權(quán)利？享有公民權(quán)利？P6P6人民與公民的區(qū)

5、別人民與公民的區(qū)別 性質(zhì)性質(zhì) 含義含義 范圍范圍人民政治政治概念概念不同時期具有不同時期具有不同內(nèi)容。不同內(nèi)容。相對于公民內(nèi)相對于公民內(nèi)涵小。涵小。公民公民法律法律概念概念具有某一國籍具有某一國籍并依法享有權(quán)并依法享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)利和承擔(dān)義務(wù)的人。的人。公民包括人民公民包括人民和具有我國國和具有我國國籍被剝奪政治籍被剝奪政治權(quán)利的人。權(quán)利的人。公民與人民的差異公民與人民的差異 人民人民公公 民民觀察下面漫畫，討論回答：他們說觀察下面漫畫，討論回答：他們說得對嗎？得對嗎？1 1、傅某是超市保安，把傅某是超市保安，把6 6名學(xué)生帶到治安名學(xué)生帶到治安室強行搜身，是否侵犯了學(xué)生的權(quán)利？室強行搜身，

6、是否侵犯了學(xué)生的權(quán)利？此行為侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)利。此行為侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)利。2 2、當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時，、當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時，應(yīng)該怎么辦？應(yīng)該怎么辦？p7p7 有權(quán)向人民法院提起訴訟，要求有權(quán)向人民法院提起訴訟，要求恢復(fù)被侵害的權(quán)利，賠償造成的恢復(fù)被侵害的權(quán)利，賠償造成的損失，懲罰侵權(quán)者，討回公道。損失，懲罰侵權(quán)者，討回公道。7 7頁頁 我們享有的權(quán)利，需要來自家庭、我們享有的權(quán)利，需要來自家庭、學(xué)校、社會及他人的保障，最重學(xué)校、社會及他人的保障，最重要、最有效的是法律保障。要、最有效的是法律保障。6頁頁我國的權(quán)利保障體制？我國的權(quán)利保障體制？7 7頁頁 以憲法為核心、以立法保障和司以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容。法保障為主要內(nèi)容。什么是立法保障和司法保障？什么是立法保障和司法保障？社會進步的重要標(biāo)志在于人權(quán)社會進步的重要標(biāo)志在于人權(quán)能夠得到尊重和保障。能夠得到尊重和保障。7頁小結(jié)：小結(jié)：1 1、我國的國家性質(zhì)是什么？、我國的國家性質(zhì)是什么？P4P42 2、什么是公民的基本權(quán)利？、什么