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文檔簡介

1、鎮(zhèn)江市朝陽樓幼兒園教學(xué)活動設(shè)計表時間: 6.15 設(shè)計人: 郭玲 執(zhí)教人: 郭玲 課題體育活動小青蛙跳荷葉班級小二情況分析教材在本設(shè)計中,我們開展了以發(fā)展幼兒的彈跳能力為主,同時能配合手臂和腿的動作進(jìn)行跳躍,為了增加練習(xí)的趣味性,激發(fā)幼兒主動練習(xí)的愿望,活動以游戲的形式開展,使幼兒真正融入到游戲過程中。幼兒本班幼兒的動作協(xié)調(diào)能力發(fā)展較好,他們也很喜歡蹦蹦跳跳。本次活動是讓幼兒學(xué)習(xí)彈跳的方法,練習(xí)跳的動作,能配合手臂和腿的動作進(jìn)行跳躍。活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)彈跳的方法,練習(xí)跳的動作。2、能配合手臂和腿的動作進(jìn)行跳躍;3、喜歡參與活動,能遵守游戲的規(guī)則。活動重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)彈跳的方法,練習(xí)跳的動作。

2、難點(diǎn):能配合手臂和腿的動作進(jìn)行跳躍;活動準(zhǔn)備1、運(yùn)用呼啦圈作為荷葉(可以根據(jù)孩子的彈跳能力適當(dāng)改變荷葉之間的距離)2、小青蛙頭飾3、瓦楞紙自制“蟲子”活動過程活動環(huán)節(jié)策略與行為一、開始部分二、基本部分(一) 開始部分熱身運(yùn)動 教師:“青蛙寶寶們,你們都已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)著自己捉蟲子吃,今天媽媽就來教寶寶們怎么捉蟲子?!?教師:“青蛙寶寶們,快來跟媽媽一起學(xué)捉蟲子吧!我是一只小青蛙,捉蟲本領(lǐng)大,手兒伸一伸,腿兒蹬一蹬,蹲下找蟲子,跳起來吃掉它!”(活動四肢,鞏固向上跳的動作)(二)基本部分 1、練習(xí)“小青蛙跳荷葉” 教師:寶寶們,你們餓了嗎?在河的對岸有許多美味的蟲子,我們一起跳到對岸去捉蟲子吃

3、好不好呀?活動過程活動環(huán)節(jié)策略與行為請孩子們從起始線開始,從一個荷葉跳到下一個荷葉里。 教師:池塘里有許多的荷葉,讓媽媽來瞧一瞧誰能從荷葉跳到河對岸,不掉下來。 郭老師還有一個問題要請你們在跳的時候想一想:你們準(zhǔn)備怎樣跳才能跳得遠(yuǎn)。 引導(dǎo)幼兒互相學(xué)習(xí)小青蛙的跳躍動作。 教師:你覺得剛才哪一只青蛙寶寶跳得遠(yuǎn),從一個荷葉跳到另一個荷葉不掉下來,它是怎樣跳的?(請23名跳得好的幼兒示范)。 教師:你們一定發(fā)現(xiàn)了,準(zhǔn)備跳的時候雙腿彎曲,手臂擺向身體的前方,彈跳的時候, 身體下蹲后,雙腿用力向上一蹬,身體隨之向前跳。聽好:身體彎,手臂甩,腿兒蹬。 指導(dǎo)幼兒再次嘗試運(yùn)用按動作要領(lǐng)跳荷葉。 教師:寶寶們再來

4、試一試。 教師:青蛙寶寶們都學(xué)會了本領(lǐng),一定能捉到很多捉蟲子,你們有信心嗎? (2)游戲“小青蛙捉害蟲”(根據(jù)幼兒的彈跳活動情況,調(diào)整呼啦圈之間的距離。) 第一次游戲:熟悉場地,捕捉害蟲(兩條路線:蛇線形、環(huán)形) 教師:“剛才媽媽接到農(nóng)民伯伯的電話,他說莊稼地里有很多的害蟲,我們現(xiàn)在一起幫農(nóng)民伯伯去捉害蟲吧?!?要求:捉害蟲時自由選擇路線,但一定要從荷葉跳到對岸的莊稼地里,捉一條害蟲再跳回來。以創(chuàng)設(shè)情境、討論、同伴演示等多種方法解決幼兒在游戲中出現(xiàn)的問題。 教師:“寶寶們,你們剛才去捉害蟲時有沒有遇到困難?你發(fā)現(xiàn)了什么問題?”請2名幼兒分別來跳一跳不同的荷葉路。 第二次游戲:根據(jù)自己的能力,選

5、擇不同的荷葉路 教師:“剛剛我們發(fā)現(xiàn)了,兩條荷葉路是不一樣的,一條荷葉路之間的距離近,另一條路荷葉之間的距離遠(yuǎn)一點(diǎn)。現(xiàn)在請你自己選擇你想要跳的荷葉路,再去捉一條蟲子跳回來?!?第三次游戲:增加荷葉路的長度、豐富游戲情境,再次游戲。 教師:“剛才那片莊稼地里的害蟲已經(jīng)捉完了,但是媽媽聽說更遠(yuǎn)的前面一片莊稼地里還有很多害蟲,有點(diǎn)遠(yuǎn),你們怕困難嗎?現(xiàn)在就出發(fā)吧,還是捉一條蟲子跳回來,一直把害蟲捉完。” (三)嘗試各種跳法,學(xué)習(xí)立定跳?;顒舆^程活動環(huán)節(jié)策略與行為三、結(jié)束部分1、寶寶們,知道我們青蛙有什么本領(lǐng)?今天我們就來練練跳吧!你會怎樣跳?還有什么其他的跳法嗎?我們就來跳一跳,可不能碰到其他的寶寶哦

6、!2、個別幼兒展示。你剛剛是怎么跳得?教師強(qiáng)調(diào)跳法:小腳并攏,兩腿彎彎,向前一跳,輕輕落下。3、聽信號跳。 向前跳,向后跳 ;向前跳三下,呱呱呱;向后跳三下,呱呱呱。跳到媽媽這里來,跳到位置上。小鈴敲三下,安靜坐下。(四)小青蛙跳荷葉1、青蛙寶寶們,剛剛農(nóng)民伯伯打電話來說,莊稼地里有很多的害蟲,想請我們幫忙,跟媽媽一起到去捉害蟲好嗎?看,前面有條小河,可真寬?。∥覀冊趺催^河呀!媽媽想到一個辦法,就用剛才練得的本領(lǐng),跳過一片片荷葉就能到對岸。幼兒選擇荷葉大荷葉(距離大)、小荷葉(距離?。?。(五)結(jié)束部分: 游戲小青蛙游泳 教師:“今天青蛙寶寶們真的很棒,幫助農(nóng)民伯伯捉光了害蟲,你們都累了吧,讓我們跳到池塘里來游泳

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