人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元測(cè)試題及答案(2)

1、第四單元測(cè)試題及答案（2）一、填一填。（每空1分，共26分）1 1201 .（）：2。=0.5+（ ）=4：5=（）% = （）（填小數(shù)”）2 . 一個(gè)比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù)，一個(gè)外項(xiàng)是2.5,另一個(gè)外項(xiàng)是（）。3 .若 a ： b=3 : 5,則 ax（） = bx（ ）。4 .如果 2x= 7y（x, y 均不為 0）,那么 x ： y=（）：（）。5 ,在30的因數(shù)中選4個(gè)數(shù)組成一個(gè)比例，可以是 （）。6 . 一個(gè)長(zhǎng)方形精密零件的長(zhǎng)為 5 mm,寬為3.2 mm,在一幅圖紙上 這個(gè)零件的長(zhǎng)為10 cm,那么這幅圖紙的比例尺是（），在這幅圖紙上這個(gè)零件的寬是（ ）cm。7 . 一個(gè)長(zhǎng)4 d

2、m,寬2.5 dm的長(zhǎng)方形，按2 ： 1放大，放大后圖形的 面積是（）dm2。8/一也二訐米是（）比例尺，它表示實(shí)際距離相當(dāng)于圖上距離的（）倍，用數(shù)值比例尺表示是（），在這幅地圖上，量得A、B兩地相距2.5厘米，則A、B兩地間的實(shí)際距離是 （）千米。9 .若3.6a = b,則a與b成（）比例；小明的身高和體重（）比例；長(zhǎng)方體的體積一定，底面積和高成（）比例。1/ 910 .今天媽媽買回8斤梨和10斤蘋果，如果買兩種水果所花錢數(shù)相等，那么梨和蘋果的單價(jià)之比是（）：（）。11 .有三個(gè)數(shù)0.2, 3, 0.6,若再用一個(gè)數(shù)能與這三個(gè)數(shù)組成比例，則這個(gè)數(shù)可能是（），（）或（）。二、辨一辨。（對(duì)的在

3、括號(hào)里畫錯(cuò)的畫“X”每題1分，共5分）1 . 4 ： 6和12 ： 18可以組成比例。（）爸爸的年齡 .2 .今年，霜常湍=5,所以爸爸的年齡和小明的年齡成正比例。（）3 .王老師的錢數(shù)一定，購(gòu)買好卷的單價(jià)和本數(shù)成反比例。（）4 .圓的周長(zhǎng)與半徑成正比例。（）5 .按比例尺放大或縮小圖形，圖形的形狀不變。（）三、選一選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題 2分，共10分） 1.下面各組量中，（ ）成反比例。A.圓的半徑和面積B.路程一定，時(shí)間與速度C.全班人數(shù)一定，出勤人數(shù)和出勤率D.長(zhǎng)方形周長(zhǎng)一定，長(zhǎng)和寬 1一2 .下面圖形（）是圖形D縮小到它的2后得出的圖形。12/ 93 .比例尺100

4、： 1表示（A.圖上距離是實(shí)際距離的1100B.實(shí)際距離是圖上距離的1100C.圖上距離100 cm相當(dāng)于實(shí)際距離1 mD.實(shí)際距離1 cm相當(dāng)于圖上距離100 m4 .下面圖（）表示的是成正比例關(guān)系的圖象。5 .君合小區(qū)白草坪長(zhǎng)120 m,寬80 m,把它的平面圖畫在作業(yè)本上,選用比例尺（）比較合適。A B 1C 1D 1200.200020000.100000四、解比例。(每題3分，共12分)2.4x : 0.4=0.3 : 0.820 : x = 7 3 525_ J8x = 3.6(3.5x) : 7=0.4 ： 1.4五、動(dòng)手操作，智慧大腦。（共17分）1 .小明家在學(xué)校正西方向，距

5、學(xué)校200 m;小亮家在學(xué)校正東方向,距學(xué)校400 m;小紅家在學(xué)校正北方向，距學(xué)校250 m。在下圖中畫出他們?nèi)液蛯W(xué)校的位置平面圖（比例尺1 ： 10000）。（9分）學(xué)校0 ( )mIIII2 .按要求畫圖。畫出圖形 A按2 ： 1放大后白圖形C;畫出圖形B按1 : 3縮小后的圖形Do （8分）六、走進(jìn)生活，解決問題。（每題6分，共30分）1 .老師和同學(xué)們乘坐兩輛車去郊游，大巴車和中巴車上乘坐的人數(shù)比是5 ： 2,老師和同學(xué)們一共有多少人？（用比例解答）大巴車上坐 了 45 人 . .2 .下圖的比例尺是1 : 500。量一量，并計(jì)算出它的實(shí)際面積3 .兩位同學(xué)測(cè)量一棵樹的高度，同一時(shí)

6、刻，他們?cè)诓賵?chǎng)上豎直立了一根1米高的竹竿，測(cè)量結(jié)果如下圖：(1)這棵樹高多少米？(2)這棵樹的樹冠高多少米?4 .在一幅比例尺是1 : 3000000的地圖上，量得某地到北京的鐵路線 長(zhǎng)12 cm,在另一幅比例尺是1 ： 4000000的地圖上，該地到北京 的鐵路線長(zhǎng)多少厘米？5佳佳的自行車，前齒輪的齒數(shù)是48 個(gè)，后齒輪的齒數(shù)是20 個(gè)，車輪直徑為70 cm,佳佳蹬一圈，自行車大約前進(jìn)了多少米？（結(jié)果保留整數(shù)）答案、1.25 0.4 16 125 1.25 2. 0.4 3.5 3 4.7 25. 1 ： 2=15 ： 30（答案不唯一）6. 20： 1 6.4 7.40508 .線段 20

7、00000 1 : 20000009 .正不成反10 . 5 4 11.1 0.04 9二、1. V 2. X 3. V 4. V 5. V三、1.B 2.A 3.B 4.B 5.B四、 x : 0.4= 0.3 : 0.8解：0.8x= 0.3 X 0.4x=0.15 220 : x=-3解：3x= 20 >52-3x= 16x= 242518x =3.6解：18x=25X 3.618x=90x= 5(3.5x) : 7=0.4 ： 1.4解： (3.5x) X 1.47X0.4(3.5-x) X 1.42.83.5 x = 2.8 + 1.43.5 x = 2x= 1.5五、1.小明家學(xué)校褊家 0(100)rn六、1.解：設(shè)中巴車上坐了 x人。45 : x = 5 : 25x=90x= 1845+ 18 = 63（人） 答：老師和同學(xué)們一共有63人2.二注意y二 /；匚1：；/A jJ - t3 cm底：3X500= 1500(cm)=15m高：1.4 x 500 700(cm)= 7m面積：15X7= 105(m2)答：它的實(shí)際面積是105 m2。3. (1)解：設(shè)這棵樹高x米。x ： 9=1 ： 1.51.5x=9x = 6答：這棵樹高6米。(2)6