市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案(共12頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)項(xiàng)目名稱：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)類型：新建 擴(kuò)建系部名稱：管理系系部項(xiàng)目負(fù)責(zé)人： 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：申報(bào)時(shí)間：專心-專注-專業(yè)一、建設(shè)實(shí)驗(yàn)室的意義現(xiàn)今是計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和通信技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，中國(guó)的入世、電子商務(wù)的普及都給國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域帶來(lái)了翻天覆地的變化。目前在我校的教育手段還是處在以課堂教學(xué)為主的階段，互聯(lián)網(wǎng)通訊技術(shù)正在發(fā)展，而虛擬現(xiàn)實(shí)仿真技術(shù)的使用還幾乎沒(méi)有。我校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)從20世紀(jì)?年代初起步建設(shè)，在?多年的建設(shè)過(guò)程中得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步發(fā)展，但實(shí)驗(yàn)室建設(shè)嚴(yán)重滯后,而當(dāng)今專業(yè)實(shí)驗(yàn)室對(duì)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的重要作用日益凸現(xiàn)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)需要建設(shè)實(shí)驗(yàn)室，

2、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)能夠建立實(shí)驗(yàn)室。這已經(jīng)得到了社會(huì)的承認(rèn)。我們認(rèn)為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)建立實(shí)驗(yàn)室的意義如下:1、是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新的世紀(jì)。信息化和信息技術(shù)應(yīng)用將成為國(guó)家、企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要條件，對(duì)教育教學(xué)的作用也必然更為突出。信息化、電子化將成為教育的重要基礎(chǔ)。當(dāng)前，知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見(jiàn)端倪，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。新世紀(jì)的高等教育改革必然要面向經(jīng)濟(jì)全球化、新經(jīng)濟(jì)、管理信息化和管理科學(xué)化等外部環(huán)境和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科發(fā)展的大趨勢(shì)。對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科高等教育來(lái)講，必須在人才培養(yǎng)、學(xué)科發(fā)展和科學(xué)研究等方面全面適應(yīng)新的國(guó)際大趨勢(shì)和國(guó)內(nèi)大環(huán)境。長(zhǎng)期以來(lái)，我校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科高等教育一直沿用 “一支粉筆，一

3、塊黑板”搞教學(xué)，“一支筆，一張紙”搞科研的傳統(tǒng)觀念和思維定勢(shì)，這與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科面對(duì)的國(guó)際大趨勢(shì)和國(guó)內(nèi)大環(huán)境是不相符的，改革和創(chuàng)新是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科建設(shè)和專業(yè)教育面臨的一個(gè)重要課題和挑戰(zhàn)。在人才培養(yǎng)方面，面向21世紀(jì)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才，必須適應(yīng)信息化和國(guó)際化要求，具有綜合能力強(qiáng)和富有創(chuàng)新欲望的基本素質(zhì)。高等教育由“精英教育”向“大眾教育”的轉(zhuǎn)變、實(shí)施素質(zhì)教育、以及對(duì)創(chuàng)新精神和綜合能力的培養(yǎng)、教育內(nèi)涵和教育方式的改革需要我們拓寬教育支撐的基礎(chǔ)。從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段到教學(xué)方法必須進(jìn)行改革。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)日新月異，信息交流和管理技術(shù)不斷發(fā)展上升。新經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)，以及管理科學(xué)化無(wú)不以

4、現(xiàn)代信息技術(shù)作為基礎(chǔ)或手段，我們培養(yǎng)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才要適應(yīng)社會(huì)信息化、企業(yè)信息化和管理現(xiàn)代化的工作環(huán)境，僅靠傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決問(wèn)題的，應(yīng)該在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)課程教學(xué)中系統(tǒng)地、科學(xué)地、自然地融入新技術(shù)、新知識(shí)和新思維，以信息技術(shù)為平臺(tái)，專業(yè)化軟件為工具，融入新的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科發(fā)展內(nèi)容的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)將為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)教育提供一個(gè)新的舞臺(tái)。2、是人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)的迫切需要人才培養(yǎng)要適應(yīng)先進(jìn)工作環(huán)境的要求，就需要在我們的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中系統(tǒng)、科學(xué)、自然地引入國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)工具、模式、標(biāo)準(zhǔn)、方法、語(yǔ)言以及先進(jìn)思維理念。我們的學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握和使用國(guó)際公認(rèn)的數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)、通行的財(cái)務(wù)管理與分析方法

5、、現(xiàn)代企業(yè)管理的新理念、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)方法與指標(biāo)體系等等。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)就是要通過(guò)進(jìn)行國(guó)際、國(guó)內(nèi)交流，與現(xiàn)實(shí)接軌，與社會(huì)接軌，來(lái)探索和尋求自身建設(shè)和發(fā)展的道路。因此，專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)應(yīng)該是開(kāi)放的、與社會(huì)、市場(chǎng)接軌的和科學(xué)研究交流與合作的基地。與社會(huì)、與市場(chǎng)的接軌，教育產(chǎn)業(yè)化和人才素質(zhì)教育的趨勢(shì)促使高校改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念，注重社會(huì)需要的應(yīng)用型、復(fù)合型、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的人才培養(yǎng)，學(xué)科教育教學(xué)中需要在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段方面進(jìn)行改革和創(chuàng)新。與社會(huì)、與市場(chǎng)接軌，要求在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中要改變觀念，注意在教育產(chǎn)業(yè)化和教育基礎(chǔ)建設(shè)中引入市場(chǎng)化、社會(huì)化的思想和方法，注重教育、教學(xué)內(nèi)容、方法和手段

6、與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。案例教學(xué)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科教學(xué)的一種重要形式，隨著社會(huì)信息化和管理科學(xué)化的推進(jìn)，使得越來(lái)越多的教學(xué)案例信息量越來(lái)越大，必須借助市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室來(lái)構(gòu)造專業(yè)教育的模擬教學(xué)環(huán)境。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)需要實(shí)驗(yàn)室，更需要高水平的和綜合性的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室，只有這樣，我校的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科建設(shè)和專業(yè)教育才跟得上時(shí)代發(fā)展的步伐。3、具有現(xiàn)實(shí)可行的技術(shù)條件和基礎(chǔ)信息技術(shù)與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)科學(xué)的融合滲透已經(jīng)成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的重要部分，也是新形勢(shì)下市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科發(fā)展的一個(gè)趨勢(shì)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科傳統(tǒng)的以定性的、單純思辯式為主體的研究方法和手段已經(jīng)越來(lái)越不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和新時(shí)代發(fā)展的要求。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)來(lái)源于新技術(shù)、新的經(jīng)濟(jì)管理

7、科學(xué)研究的成果和新的學(xué)科專業(yè)教育思想和方法?，F(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論的融合滲透，拓寬了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科的研究建設(shè)空間。事實(shí)上，現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論的交叉領(lǐng)域往往是出研究方向、出研究成果和出復(fù)合型人才的重要方面。當(dāng)今世界，信息技術(shù)和軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，技術(shù)條件和應(yīng)用得到廣泛推廣。以信息技術(shù)為平臺(tái)，專業(yè)化軟件為工具，融入新的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科發(fā)展內(nèi)容的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)具有現(xiàn)實(shí)可行的技術(shù)條件和基礎(chǔ)。近幾年，圍繞建立市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、引入實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法，許多地方和高校都做了大量積極有益的探索，取得了一批研究建設(shè)成果，并成為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科建設(shè)的一個(gè)重要方面。譬如，南京大學(xué)和世格軟件公司合作

8、開(kāi)發(fā)并且推出了SimMarketing營(yíng)銷(xiāo)模擬實(shí)驗(yàn)室軟件平臺(tái)，彌補(bǔ)了我國(guó)在營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)模擬教學(xué)環(huán)境建設(shè)上的缺憾，進(jìn)一步推動(dòng)了我國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)的學(xué)科發(fā)展。4、是高等教育改革大趨勢(shì)的必然選擇建立市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科高等教育在人才培養(yǎng)、學(xué)科發(fā)展和應(yīng)用開(kāi)發(fā)等方面全面適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)與信息社會(huì)的大環(huán)境和高等教育改革大趨勢(shì)的必然選擇，這已成為我校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教師的共識(shí)。因?yàn)?市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)將在人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)方面發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，具體體現(xiàn)在：(1) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室是信息技術(shù)教育不斷線的重要形式。以信息技術(shù)為平臺(tái)，專業(yè)化軟件為工具，融入新的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科發(fā)展內(nèi)容的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)的信息技

9、術(shù)教育提供了一個(gè)新的舞臺(tái)。(2) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要人才的重要基地。我校的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室就是讓學(xué)生有機(jī)會(huì)實(shí)際演練市場(chǎng)分析、戰(zhàn)略發(fā)展和營(yíng)銷(xiāo)決策制定的全過(guò)程，并且在決策的結(jié)果基礎(chǔ)上完成持續(xù)的營(yíng)銷(xiāo)管理過(guò)程。最終通過(guò)這種模擬實(shí)踐的方式，把學(xué)生培養(yǎng)成面向企業(yè)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才，學(xué)生既應(yīng)掌握一定的理論知識(shí)，又應(yīng)重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，并具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。(3) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室是教學(xué)改革的重要體現(xiàn)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室及其實(shí)驗(yàn)教學(xué)是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革的統(tǒng)一體。實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)將徹底改變我校目前“一支粉筆，一塊黑板”搞教學(xué)的傳統(tǒng)

10、教學(xué)觀念，解決目前我校缺少市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)軟件的狀況，減輕教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改善學(xué)習(xí)效率，使我們的教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。(4) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室是案例教學(xué)的重要支撐。隨著社會(huì)信息化的推進(jìn)，使得越來(lái)越多的教學(xué)案例信息量越來(lái)越大，必須借助實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)來(lái)構(gòu)造專業(yè)教育的模擬教學(xué)環(huán)境。(5) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科理論與實(shí)踐的橋梁。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室提供給學(xué)生這樣一個(gè)平臺(tái)，一個(gè)幾近真實(shí)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，能把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，在實(shí)踐的過(guò)程中又加深對(duì)理論知識(shí)的理解。這樣有利于提高學(xué)生的理論水平和實(shí)踐能力。(6) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科發(fā)展的重要科研基地

11、，是學(xué)科建設(shè)與專業(yè)教育的重要組成部分。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，不僅是實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)問(wèn)題，也是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科在內(nèi)容、方法和手段上的重新組織與安排。其實(shí)質(zhì)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科現(xiàn)代化建設(shè)問(wèn)題。二、項(xiàng)目預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)或效益在本項(xiàng)目中我們的總體目標(biāo)有四個(gè)：1、建立一個(gè)先進(jìn)，但切實(shí)可行，具有實(shí)際意義的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，給教學(xué)和學(xué)生訓(xùn)練提供一個(gè)較完整的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)軟硬件平臺(tái)，使學(xué)生能夠較全面、深入地理解并掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)的內(nèi)涵和實(shí)際應(yīng)用。2、利用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室的微機(jī)來(lái)彌補(bǔ)我校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)課專用計(jì)算機(jī)的嚴(yán)重不足，并在此項(xiàng)目中購(gòu)買(mǎi)部分市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科的模擬教學(xué)軟件，以保證教學(xué)的正常運(yùn)行和充分利用現(xiàn)代教育手段進(jìn)行專業(yè)課教學(xué)的需要，進(jìn)一步完

12、善經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)踐環(huán)節(jié)的建設(shè)。3、解決學(xué)生找實(shí)習(xí)單位難的問(wèn)題。在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室里可以完成對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)，在一定程度上解決了學(xué)生找實(shí)習(xí)單位難的問(wèn)題。該實(shí)驗(yàn)室的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)軟件給沒(méi)有實(shí)習(xí)單位的學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)開(kāi)放的平臺(tái)，該實(shí)驗(yàn)室的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)方案給學(xué)生很高的自主性，學(xué)生可以很快理解掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方法體系相關(guān)各個(gè)環(huán)節(jié)，優(yōu)秀的學(xué)生更可以學(xué)到做到更多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，為培養(yǎng)理論扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)的高級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才，創(chuàng)造了良好的軟硬件條件。4、實(shí)行遠(yuǎn)程教育。該實(shí)驗(yàn)室提供的系統(tǒng)可以放在互聯(lián)網(wǎng)上，對(duì)今后實(shí)行遠(yuǎn)程教育也是一個(gè)很好的選擇。三、外校及市場(chǎng)調(diào)查情況目前，國(guó)家提倡要切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)

13、踐能力，文科也要搞實(shí)驗(yàn)室。全國(guó)許多高校已建立或在建市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室，如南京大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、陜西師范大學(xué)、北京工商大學(xué)、北方交通大學(xué)等都已經(jīng)建立或者正在籌建頗具規(guī)模的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室與一般的微機(jī)實(shí)驗(yàn)室有所不同。在內(nèi)容上，它除具備普通實(shí)驗(yàn)室的軟、硬件條件之外，還應(yīng)該擁有自己的專業(yè)軟件，具備自己的特色。學(xué)生不僅需要計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，如：Word、Power Point、Excel和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等，學(xué)會(huì)使用通用軟件，而且還應(yīng)該通過(guò)實(shí)驗(yàn)課學(xué)會(huì)使用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)相關(guān)軟件，充分把理論與實(shí)踐相結(jié)合。在條件具備的情況下，實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員不但要為教學(xué)科研服務(wù)，其本身也應(yīng)該做科研、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和技術(shù)開(kāi)發(fā)的

14、工作。為保證計(jì)算機(jī)教學(xué)的正常發(fā)展,本機(jī)房應(yīng)配置多種應(yīng)用軟件和操作系統(tǒng)，并全天候提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。同時(shí)，為推廣現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)，本機(jī)房可為教師的計(jì)算機(jī)教學(xué)、學(xué)生的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)提供良好的交互環(huán)境。四、實(shí)驗(yàn)室軟件配置隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，Internet在各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)揮著巨大的作用，為適應(yīng)今后幾年教學(xué)和科研的需要，機(jī)房必須朝著多功能、多媒體的方向發(fā)展，由于電子課件的普及，傳統(tǒng)的粉筆加黑板的舊式教學(xué)，不能滿足當(dāng)代教學(xué)的需求，教師的呼聲很大，而多功能的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是把傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)完美結(jié)合的紐帶。因此，在未來(lái)的日子里，軟件教學(xué)將越來(lái)越重要。我院打算在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)中主要引進(jìn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)的教學(xué)

15、軟件：SimMarketing市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模擬實(shí)驗(yàn)室。該軟件為南京大學(xué)和南京世格軟件有限公司合作開(kāi)發(fā)，可以很好地同我校營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和特點(diǎn)結(jié)合相結(jié)合，真實(shí)有效地進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)的模擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)。SimMarketing的設(shè)計(jì)思想在相當(dāng)程度上借鑒和參考了國(guó)外最高水平的著名營(yíng)銷(xiāo)模擬教學(xué)軟件，同時(shí)，SimMarketing更進(jìn)一步結(jié)合我國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)和大中專院校的具體辦學(xué)條件進(jìn)行了規(guī)劃。其模擬質(zhì)量已經(jīng)達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平。SimMarketing的基本思路是模擬一個(gè)產(chǎn)業(yè)環(huán)境（譬如數(shù)碼相機(jī)產(chǎn)業(yè)）中多個(gè)企業(yè)（譬如Kodak、Nikkon、Sony）生產(chǎn)不同的商品（譬如各種數(shù)碼相機(jī)）相互競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)生們分

16、成多個(gè)小組（26個(gè)），分別扮演各個(gè)虛擬企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)小組，他們的職責(zé)是分析市場(chǎng)環(huán)境，發(fā)展公司營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略，圍繞4P的核心制定各種具體營(yíng)銷(xiāo)決策來(lái)爭(zhēng)取各自公司的成功。學(xué)生們的決策根據(jù)教學(xué)的要求可以分為多個(gè)季度（812個(gè)季度），每次決策全部完成之后，決策數(shù)據(jù)都將被送入SimMarketing的MktModule中進(jìn)行模型運(yùn)算，產(chǎn)生模擬的市場(chǎng)運(yùn)作結(jié)果。在新的決策季度，學(xué)生們可以獲得各種市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告，并且根據(jù)這些資料分析市場(chǎng)變化、競(jìng)爭(zhēng)者動(dòng)態(tài)，從而在新的環(huán)境中進(jìn)一步修正自己的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，完成持續(xù)的營(yíng)銷(xiāo)管理過(guò)程。SimMarketing營(yíng)銷(xiāo)模擬實(shí)驗(yàn)室軟件應(yīng)用于教學(xué)的好處如下：1. 幫助學(xué)生系統(tǒng)地實(shí)踐、體驗(yàn)和學(xué)習(xí)營(yíng)

17、銷(xiāo)完整方法體系：從營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境機(jī)會(huì)分析到發(fā)展?fàn)I銷(xiāo)戰(zhàn)略，以及制定具體營(yíng)銷(xiāo)決策和持續(xù)的營(yíng)銷(xiāo)管理。2. 同傳統(tǒng)教學(xué)方式相比可以極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。3. 在模擬的環(huán)境中，學(xué)生們能夠獲得實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)而不必承擔(dān)任何錯(cuò)誤決策的后果。4. 幫助學(xué)生實(shí)踐和體驗(yàn)真實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。5. 學(xué)生們通過(guò)模擬過(guò)程體驗(yàn)合作精神、學(xué)會(huì)如何同一個(gè)小組一起工作。6. 在現(xiàn)實(shí)中需要幾年的決策實(shí)踐過(guò)程可以壓縮在幾個(gè)星期甚至于幾天來(lái)完成。7. 豐富教學(xué)的手段，給學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程帶來(lái)更多的體驗(yàn)而不僅是簡(jiǎn)單的討論。8. 很快地得到學(xué)生對(duì)于教學(xué)效果的反饋信息。9. 能夠結(jié)合教學(xué)計(jì)劃教授和應(yīng)用大量的營(yíng)銷(xiāo)分析工具和方法。綜上所述，以上軟件的配置，能更好地提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，以適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要。所有設(shè)備的性能、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)均處于領(lǐng)先地位，能適應(yīng)學(xué)校教學(xué)未來(lái)的發(fā)展變化，三年內(nèi)不落后，同時(shí)便于機(jī)房管理和實(shí)現(xiàn)資源共享。五、建設(shè)項(xiàng)目的具體實(shí)施措施及進(jìn)度安排經(jīng)貿(mào)學(xué)院將大力支持本項(xiàng)目的建設(shè)，具體措施如下：1、一批微機(jī)、服務(wù)器、交換機(jī)等，構(gòu)建一個(gè)較完整的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)驗(yàn)室平臺(tái)。2、夠買(mǎi)一批系統(tǒng)軟件、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)軟件、軟件開(kāi)發(fā)工具，建立基本信息數(shù)據(jù)庫(kù)，構(gòu)建一個(gè)基本的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)應(yīng)用軟件平臺(tái)。3、保證本項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)用房。4、保證實(shí)驗(yàn)人員的全力投入。5、保證相關(guān)專業(yè)教師的配合參與，并制定相關(guān)政策鼓勵(lì)專業(yè)教師在該平臺(tái)上的