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文檔簡介

1、希望對您有所幫助,感謝F戴與閱讀!幼兒園大班教師社會教學(xué)計(jì)劃導(dǎo)讀:根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)文件。幼兒園大班教師社會教學(xué)計(jì)劃,我們來看看。幼兒園大班教師社會教學(xué)計(jì)劃一一、指導(dǎo)思想新學(xué)期,對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑 戰(zhàn)。隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展,幼兒的社會教育也隨之發(fā)生變化。本學(xué) 期,我將會嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省 不足,在新的綱要和學(xué)校幼兒園教研計(jì)劃的指導(dǎo)思想引導(dǎo)下, 以兒童為本,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。二、本班情況分析本班共有幼兒22人,大部分幼兒都是從私立幼兒園過度到我園 的,在身體、認(rèn)知等各方面的能力都得到了一定

2、的發(fā)展。但也存在著 一些問題,由于本班人數(shù)較少,這就給我們的、教育教學(xué)工作帶來了 一定的困難。三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)1、幫助幼兒認(rèn)識自己的生活環(huán)境與事物,讓幼兒學(xué)會關(guān)愛他人, 關(guān)愛周圍環(huán)境與事物,認(rèn)識周圍對我們有幫助的人,了解他們的勞動。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心社會事物,對社會懷有一份感情,在力所 能及的范圍內(nèi),承擔(dān)社會責(zé)任。3、幫助幼兒了解公共場所中的行為規(guī)則,能分辨對錯(cuò)。4、激發(fā)幼兒對升入小學(xué)的向往之情,培養(yǎng)幼兒自理意識和任務(wù) 意識,為順利進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。5、初步引導(dǎo)幼兒學(xué)會感恩,幫助幼兒形成正確的價(jià)值觀。四、具體教學(xué)安排本學(xué)期上課時(shí)間大約18周,每周兩節(jié)課,除去節(jié)假日,社會領(lǐng) 域有十二個(gè)單

3、元次活動,初步安排每周兩次社會領(lǐng)域活動。五、具體措施1、教師要增強(qiáng)社會性教育的意識,關(guān)注幼兒的日常生活,觀察、 了解和掌握幼兒的行為,隨時(shí)捕捉到有利的教育契機(jī),建立有機(jī)整合 的渠道。2、抓住時(shí)機(jī),創(chuàng)造條件,施加有效、有益的影響,將社會教育 和諧地滲透到幼兒的一日生活中去。幼兒園大班教師社會教學(xué)計(jì)劃二一、社會教學(xué)活動目標(biāo)1、經(jīng)常保持積極愉快的情緒,主動參與各項(xiàng)活動,有自信心。2、學(xué)會簡單地評價(jià)自己和他人的行為, 同時(shí)敢于承認(rèn)錯(cuò) 誤,有初步的責(zé)任感。3、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作與分享,掌握初步的交往技 能,懂得謙讓。4、努力嘗試克服困難,具有樂觀向上的性格和誠實(shí)、勇敢、守 信的品質(zhì)二、教學(xué)進(jìn)度安排 周次 第二周 第三周 第四周 第五周 第六 周第七周教學(xué)內(nèi)容歡歡喜喜鬧元宵“屬相”的故事涂色屬相媽媽的工 作我是尊敬老人的好孩子 夸夸我的家課時(shí)1 1 1 1 1 1第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周獨(dú)自在家我不怕我該怎么辦我也有長處【幼兒園大班教師社會教學(xué)計(jì)劃】1 .幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃教師教學(xué)計(jì)劃2 .幼兒園大班社會教學(xué)計(jì)劃范例3 .幼兒園大班社會的教學(xué)計(jì)劃4 .幼兒園大班社會教學(xué)計(jì)劃5 .關(guān)于幼兒園大班的社會教學(xué)計(jì)劃6 .幼兒園大班社會教學(xué)計(jì)劃20177 .幼兒園

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