音樂(lè)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)

1、音樂(lè)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)職業(yè)=職能 *行業(yè)，這樣才能算是一個(gè)完整的職業(yè)。下面 是小編為你帶來(lái)的音樂(lè)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū) ，歡迎閱讀。人生就像是一個(gè)閃閃發(fā)光的舞臺(tái)，想在舞臺(tái)上秀出自己， 就必須得先付出汗水跟努力才有收獲 ; 每登上一個(gè)臺(tái)階就意 味著你離成功的腳步已越來(lái)越近，指引著你走向那發(fā)亮的舞 臺(tái)。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在 人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一種利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)“以人為 本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成 長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段 ; 而對(duì)每個(gè)人而言，職 業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命 和時(shí)間的浪費(fèi)。我現(xiàn)在是名大一的學(xué)生，我學(xué)習(xí)

2、的專業(yè)是音 樂(lè)表演。但我立志于教育方面，并篤信自己有對(duì)這個(gè)職業(yè)高 度的熱愛(ài)和熱情，我會(huì)將我的能力在教育事業(yè)上盡情展現(xiàn)。 我知道，在求職的路上會(huì)有鮮花暖日，但也會(huì)有荊棘風(fēng)雨， 我要時(shí)刻做好面對(duì)機(jī)遇、挫折、挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，也需要有一定 的目標(biāo)和方向，那就十分有必要做好我的職業(yè)規(guī)劃，找準(zhǔn)職 業(yè)生涯的道路，為日后能夠逐步走向成功找到準(zhǔn)確的方向、 做足充分準(zhǔn)備。（ 一 ） 個(gè)人性格分析 個(gè)人性格：我性格活潑開(kāi)朗，但我并不缺乏穩(wěn)重。平時(shí) 態(tài)度積極、認(rèn)真，有責(zé)任心，考慮問(wèn)題比較周全。但是有時(shí)做事比較猶豫，情緒化。這都是我要改正的。（ 二 ） 職業(yè)性格分析職業(yè)性格：我在班級(jí)擔(dān)任過(guò)一些職務(wù)，在組織和動(dòng)手等 能力上有

3、過(guò)培養(yǎng)，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、有創(chuàng)新思想，并有一 定工作方法和能力，我相信我在從事教育職業(yè)中保持我的優(yōu) 點(diǎn)，改正不足，發(fā)展我應(yīng)有的水平，并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)， 探索新的事物，跟上時(shí)代的腳步。（ 三 ） 我的優(yōu)點(diǎn)：1、責(zé)任心強(qiáng)，有愛(ài)心、耐心2、態(tài)度積極認(rèn)真，工作努力負(fù)責(zé) ;3、學(xué)習(xí)成績(jī)好，有一定的學(xué)習(xí)方法，樂(lè)于學(xué)習(xí);4、思維活躍、精力充沛，積極上進(jìn)樂(lè)于思考和行動(dòng)， 并有創(chuàng)新的能力 ;5、在文學(xué)、唱歌、畫(huà)畫(huà)等方面有一定的特長(zhǎng)。6、身為學(xué)生會(huì)成員能以身作則，管好自己;7、為人自信、正直、想法多。（ 四 ） 我的缺點(diǎn)：1、考慮問(wèn)題不夠全面，做事不夠果斷 ;2、有時(shí)比較任性 ;3、個(gè)性較強(qiáng)，固執(zhí) ;4、缺乏時(shí)

4、間觀念，做事易拖拉。（ 五 ） 家庭環(huán)境分析家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，母親是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。家庭成員沒(méi)有太大的社會(huì)關(guān)系，只在教師這個(gè)職業(yè)方面有些關(guān)系。 家中父母對(duì)我相當(dāng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)，但不過(guò)多的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)和 活動(dòng)情況。我的哥哥對(duì)我要求嚴(yán)格，從哥哥那里我學(xué)會(huì)了每 個(gè)人都要嚴(yán)格要求自己，母親給我的影響較大，我學(xué)會(huì)了誠(chéng) 懇待人，誠(chéng)信做事，敢于追求為，熱愛(ài)生活。（ 六 ） 社會(huì)環(huán)境分析 現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的，大量幼 兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開(kāi)始辦分園，這 樣幼兒園對(duì)幼兒教師的需求大大增加，同時(shí)給我們很多選擇 的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在幼兒園對(duì)幼兒的教育要求提高了，專業(yè)化的院 校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞，但院校的學(xué)生畢業(yè)率高， 所以對(duì)工作的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈。（ 七 ） 職業(yè)環(huán)境 校園的環(huán)境很單純，和社會(huì)無(wú)太多關(guān)系，無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)職 業(yè)病危險(xiǎn)，環(huán)境狀況舒適，在園內(nèi)無(wú)勾心斗角的現(xiàn)象，無(wú)權(quán) 力的爭(zhēng)奪，而且富有童趣， 職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松， 但責(zé)任重大，孩子是我們服務(wù)的主要對(duì)象，對(duì)幼兒的教育是 全面的，那就要求我們首先要全面發(fā)展，對(duì)這個(gè)職業(yè)要有愛(ài) 心，本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。（ 八 ） 自我認(rèn)知小結(jié)1、“我是誰(shuí) ?” 我是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，以別人之樂(lè)為樂(lè)的人2、“我喜歡什么 ?” 我喜歡從事有挑戰(zhàn)和充分發(fā)揮個(gè)人 能力的